微軟面試試題
無論在學習或是工作中，我們都離不開試題，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家收集的微軟面試試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
微軟面試試題1
一般來說，微軟的面試問題分為4類：謎語類試題、數(shù)學型試題、智力性試題、應(yīng)用程序類試題。先舉兩個謎語類試題：
1、美國有多少輛汽車?
2、將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉(zhuǎn)就可以打開車鎖?
小張(復(fù)旦大學管理學院99級學生)：這兩道試題并不難，我想他可能只是想考察一下應(yīng)聘者的應(yīng)變能力，亦即在短時間內(nèi)快速應(yīng)對不規(guī)范問題的能力。
孫先生(某大型跨國企業(yè)員工)：很明顯，這是兩道答案開放的試題。我想它是為了考察應(yīng)聘者能否對一個問題進行符合邏輯的創(chuàng)造性的思考，并迅速通過這種思考尋求到解決問題的辦法。至于答案，發(fā)問者顯然并不關(guān)心。
裘副教授(復(fù)旦大學)：問題是開放性的，但指向性也很明顯。應(yīng)聘者是否能在很短的時間對出其不意的問題作出反應(yīng)，并能夠有邏輯地回答這樣的問題，發(fā)問者同樣希望能夠得到出其不意的答案。有不少人通過在網(wǎng)上搜集這種試題來準備答案，顯然大違發(fā)問者的本意。重復(fù)的答案都不是好答案。
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1.為什么下水道的蓋子是圓的？
2.美國有多少輛汽車？
3.你讓工人為你工作七天，回報是一根金條。這個金一平分成相連的7段，你必須在每天結(jié)束的時候給他們一段金條如果只許你兩次把金條弄斷，你如果給你的工人付費？
3.有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約，另一輛火車以第小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥，以外30公里每小時的速度和兩輛火車現(xiàn)時啟動，比洛杉嘰出發(fā)，碰到另輛車后返回，依次在兩輛火車來回的飛行，只到兩面輛火車相遇，請問，這只小鳥習行了多長距離？
4.你有兩個罐子，50個紅色彈球，50個藍色彈球，隨機選出一個罐子，隨機選取出一個彈球放入罐子，怎么給紅色彈球最大的選中機會？在你的計劃中，得到紅球的準確幾率是多少？
5.想象你在鏡子前，請問，為什么鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？
6.你有四人裝藥丸的罐子，每個藥丸都有一定的重量，被污染的藥丸是沒被污染的重量1.只稱量一次，如何判斷哪個罐子的藥被污染了？
7.如果你有無窮多的水，一個3夸脫的和一個5夸脫的提桶，你如何準確稱出4夸脫的水？
8.你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，，閉上眼睛選出同樣顏色的兩個，抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？
9.將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉(zhuǎn)就可以打開車鎖？
10.如果要你能去掉50個州的任何一個，那你去掉哪一個，為什么？
微軟面試試題3
1. 有7克、2克砝碼各一個，天平一架，如何只用這些物品三次將140克的鹽分成50克、90克各一份？
砝碼稱重是常見的數(shù)學問題。要使稱的次數(shù)最少需要講究方法技巧。經(jīng)過思考按下述步驟操作：（1） 把2克重的砝 放在天平左端，分鹽于天平兩端直到平衡，此時，左端有鹽69克，右端有鹽71克。（2） 取下天平左端的2克砝碼換上7克重的砝碼， 端重（69+7）76克，右端仍重71克，從左端取出5克鹽后，天平兩端平衡，這時左端 余64克鹽。 在取下天平兩端物品。（3） 用剛才稱出的5克鹽當作"砝碼"，與2克、7克砝碼合成14克砝碼。從64克鹽 取出14克，恰好剩下50克鹽。則其余鹽的重量就是90克。
2. 有兩個房間，其中一間房里有三盞燈，另一間房里有控制這三盞燈的開關(guān)。這兩間房是相對獨立、相對封閉的，沒有空 上的直接聯(lián)系；三盞燈與三個開關(guān)也沒有順序上的必然聯(lián)系�，F(xiàn)在只允許你分別進入這兩個房間一次，然后判斷三盞燈分別是由哪個開關(guān)控制的
對于這個問題，我們更多 慮的可能是燈與線之間怎樣連結(jié)及如何開關(guān)等，這樣就步入了解題的歧途。利用燈亮的發(fā)熱特性操作如下：（1） 先走進有開關(guān)的房間，將三個開關(guān)編號為A、B、C。（2） 將開關(guān)A打開數(shù)分鐘后關(guān)閉，再打開B。（3） 立即進入有燈的房間，此時亮著的燈則由開關(guān)B控制。用手摸另外兩盞燈：發(fā)熱的由開關(guān)A控制，不熱的由開關(guān)C控制。
3. U2合唱團趕往演唱會場，途中必需經(jīng)過一座橋，天色很暗，而他們只有一只手電筒。一次 時最多 以有兩人一起過橋，而過橋的時候必須持有手電筒，所以就得有人把手電筒帶來帶去，來回于橋的兩端。手電筒是不能用丟的方式來傳遞的。四個人的步行速度各不同，若兩人同行則以較慢者的速度為準。Bono需花1分鐘過橋，Edge需花2分鐘過橋，Adam需花5分鐘過橋，Larry需花10分鐘過橋，他們?nèi)绾卧?7 鐘內(nèi)過橋？
此題屬于策略優(yōu)化問題。從題中我們知道，同行兩人的過橋時間應(yīng)該盡量接近，且來回傳遞電筒者應(yīng)盡量選用速度快的人。根據(jù)以上分析，作如下安排：（1） Bono和Edge兩人先行過橋后，Bono帶手電 回，共用時3分鐘。 2） Adam和Larry兩人同時過橋，Edge帶手電返回。共用時12分鐘。（3） Bono和Edge兩人再次過橋，用時2分鐘。至此，四人全部過橋，一共用時3+12+2=17（分鐘）。
4. 有一列火車以每小時140千米的速度離開 杉磯直奔紐約，同時，另一列火車以每小時160千米的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一只鳥以每小時30千米的速度和兩列 車同時啟動，從洛杉磯出發(fā)，碰到另一列車后返回，往返在兩列火車間，直到兩列火車相遇為止。已知洛杉磯到紐約的鐵路長4500千米，請問，這只小鳥飛行了多遠路程？
小鳥在兩列火車之間往返飛行，思維也很容易隨著"跑"起來。如果我們試圖算出那些越來越短的路程，問題就會十分復(fù)雜。其實大可不必，因為這只小鳥一直在兩列火車間一刻不停地飛，所以，火車的相遇時間就是小鳥的飛行時間。這樣，小鳥的飛行路程為：30×［4500÷（140+160）］=450（千米）。
5. 對一批編號為1-100，全部開關(guān)朝上（開）的燈進行以下操作：凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開關(guān)；2的倍數(shù) 方向又撥一次開關(guān)；3的倍數(shù)反方向又撥一次開關(guān)……問：最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編 是哪些？
若實際操作求解會相當繁瑣。我們知道，就某個亮著的燈而言，如果撥其開關(guān)的次數(shù)是奇數(shù)次，那么，結(jié)果它一定是關(guān)著的。根據(jù)題意可知，號碼為N的燈，撥開關(guān)的次數(shù)等于N的約數(shù)的個數(shù)，約數(shù)個數(shù)是奇數(shù)，則N一定是平方數(shù)。因為10=100，可知100以內(nèi)共有10個平方數(shù)，即，最后關(guān)熄狀態(tài)的燈共有10盞，編號為1、4、9、16、25、36、49、64、81、100。
6. 一個大院子里住了50戶人家，每家都養(yǎng)了一條狗。有一天他們接到通知說院子里有狗生病了，并要求 所有主人在知道自家狗生病的當天應(yīng)立即把狗槍殺掉。所有主人和他們的'狗都不得離開自家的房子，主人與主人之間也不準進行任何溝通，他們能看到其他49條狗，且能準確判斷是否生病，但看不到自家的狗。院中第一天、第二天都沒有槍聲，第三天傳出了一陣槍聲，問有多少條病狗被槍殺。
這是一道邏輯推理趣題。分析如下：（1） 如果50條狗中只有1條病狗。比如說張家的狗有病，那么，張看到的另49條狗 是正常的，從而判斷自家的狗一定病了，張就會把自家的狗槍殺掉，但第1天沒有槍聲，說明病狗多于1條。（2 如果50條狗中只有2條病狗，比如說王家和李家的狗是病狗，那么，除了王和李以外，其余的人都看到了2條病狗，而王和李只能看到1條病狗和48條正常的狗，已經(jīng)知道病狗數(shù)量多于1，所以王和李可以判斷出自家的狗一定是病狗，按照規(guī)定應(yīng)該槍殺，但第2天沒有槍聲，說明病狗又多于2條。（3） 如果有4條或4條以上病狗，那么每個病狗的主人至少看到了3條病狗，由于病狗數(shù)量是不是3條無法確定，故每個人也就不能判斷自家的狗是否有病，第3天也就不會有槍聲，這與已知矛盾 綜上可以判定，病狗的數(shù)量是3條。
微軟面試試題4
一般來說，微軟的面試問題分為４類：謎語類試題、數(shù)學型試題、智力性試題、應(yīng)用程序類試題。先舉兩個謎語類試題：
1美國有多少輛汽車？
2、將汽車鑰匙插入車門，向哪個方向旋轉(zhuǎn)就可以打開車鎖？
小張（復(fù)旦大學管理學院９９級學生）：這兩道試題并不難，我想他可能只是想考察一下應(yīng)聘者的應(yīng)變能力，亦即在短時間內(nèi)快速應(yīng)對不規(guī)范問題的能力。
孫先生（某大型跨國企業(yè)員工）：很明顯，這是兩道答案開放的試題。我想它是為了考察應(yīng)聘者能否對一個問題進行符合邏輯的創(chuàng)造性的思考，并迅速通過這種思考尋求到解決問題的辦法。至于答案，發(fā)問者顯然并不關(guān)心。
裘副教授（復(fù)旦大學）：問題是開放性的，但指向性也很明顯。應(yīng)聘者是否能在很短的時間對出其不意的問題作出反應(yīng)，并能夠有邏輯地回答這樣的問題，發(fā)問者同樣希望能夠得到出其不意的答案。有不少人通過在網(wǎng)上搜集這種試題來準備答案，顯然大違發(fā)問者的本意。重復(fù)的答案都不是好答案。
下面是兩道數(shù)學型的試題：
1、1000 有幾位數(shù)，為什么？
2、編一個程序求質(zhì)數(shù)的和，例如Ｆ ７ ＝１＋３＋５＋７＋１１＋１３＋１７＝５８。
小陸（復(fù)旦大學物理系99級學生）：數(shù)學試題與應(yīng)用程序試題是微軟面試中指向性最明顯的一類試題。這些試題就是考察應(yīng)聘者的數(shù)學能力與計算機能力。
師女士（某咨詢公司高級顧問）：微軟是一家電腦軟件公司，當然要求其員工有一定的計算機和數(shù)學能力，面試中自然就會考察這類能力。微軟的上述面試題目就考察了應(yīng)聘人員對基礎(chǔ)知識的掌握程度、對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力，甚至暗含了對計算機基本原理的考察。所以，這樣的面試題目的確很“毒辣”，足以篩選到合適的人。
下面是智力題：
１、燒一根不均勻的繩需用一個小時，如何用它來判斷半個小時？
小何（復(fù)旦大學計算機系00級碩士研究生）：我覺得我很難理解微軟這一部分的試題，我大多數(shù)時候并不知道他考察我什么，有時候我甚至覺得它僅僅是腦筋急轉(zhuǎn)彎。不過，我記得李開復(fù)在央視的節(jié)目里說過，他們的考察內(nèi)容是應(yīng)聘者的可塑性。
石先生（某大型國企職工）：我認為這一部分的問題有很大的隨意性，主要是考察應(yīng)聘者的智商，但是因為問題的不同又有不同的考察方向，比如第一個問題就考察了應(yīng)聘者的逆向思維能力，第二個就考察了應(yīng)聘者的觀察能力與細致程度。
于先生（某外資公司人事主管）：我不知道微軟出這些題目的用意，但在我看來，智力題是微軟面試中最好的考察方式。不僅考察的指向不同，就連問題的答案有時候也能給人以啟發(fā)。比如上述第二個問題，如果你能找到答案，它就會幫你理解企業(yè)的資源使用組合方式，經(jīng)過優(yōu)化以后可以發(fā)揮不同的作用。不同的管理者就會使用不同的組合方式，當然結(jié)果就會不一樣！
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