高考語文作文預(yù)測題

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高考語文作文預(yù)測題

  2015年的高考已經(jīng)結(jié)束很久了,我們又要展望2016年的高考了。語文高考中作文是相當(dāng)重要的一部分,也不是容易的高分的試題,作文還是需要日積月累的知識才能在高考中發(fā)揮最大的作用。所以小編建議考生平時可以多做作文的預(yù)測題來練下筆,到真正考試的時候?qū)τ诿總話題的作文都可以信手拈來。下面是小編給大家整理的2016年高考語文作文預(yù)測題及參考的范文,希望對你有所幫助。

高考語文作文預(yù)測題

  閱讀下面材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)

  一天孔子和子路要出城了,孔子在路上發(fā)現(xiàn)了一塊破舊的馬蹄鐵,就叫子路把它撿起來。子路心里很不高興,就裝作沒聽見老師的話走了過去。孔子就自己彎下腰撿起了這塊馬蹄鐵,并用這塊破馬蹄鐵換了3文錢,又用這3文錢買了十七、八顆櫻桃?鬃雍妥勇烦隽顺牵峭馐且黄瑫缫,前不著村后不著店的,子路在路上口渴得要命,又找不到水喝。接下去,孔子的袖子里時不時掉出一顆櫻桃,子路見了就撿來吃了。就這樣,孔子在前面掉,子路在后面撿,所以子路狼狽的彎了17、18次。最后,孔子笑著對子路說:“要是你剛才彎一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰了,小事不干,將來就會在更小的事情上操勞。閱讀上面這些話,你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構(gòu),不得脫離材料的中心和含意的范圍。

  勿因細(xì)節(jié)而略之

  子路因忽略了一件小事而被孔子教訓(xùn)得連彎了十七、八次腰。正如孔子所說:“一件小事不干,將來會在更小的事上操勞。”是啊,孔子不愧為圣人,他因人施教的教育方法確實很特殊,子路因為小細(xì)節(jié)而得到教訓(xùn),通過老師的特殊指點,應(yīng)該明白細(xì)節(jié)的重要。因此,勿以事小而略之,細(xì)節(jié)決定一切。

  細(xì)節(jié),可以決定成敗。小事雖然小,但是在關(guān)鍵時刻,它卻起著決定成敗的作用。人生旅途大事小情不斷,俗話說得好:細(xì)節(jié)決定成敗,這句聽得耳朵起繭的話,確實揭示了真理。2008年奧運會,一項載入史冊的盛會,而“斌峰”組合卻因一個小失誤,惜敗對手。羽毛球男雙組合蔡斌、傅海峰面對對手的強勢進攻,雖應(yīng)對從容,卻體力漸衰。在比分膠著時,對方一個后場球吊到底線,而二人為了節(jié)省體力,均為對此回防,不以為意。看似一個球的小事兒,在賽場的關(guān)鍵時刻可能就會釀成大事。對手吊球成功,順勢展開猛攻,節(jié)節(jié)逼近,氣勢上組合處于劣勢,二人終不敵對手人高馬大的扣殺,惜敗對手,只是拿到銀牌,屈居第二,二人皆苦笑無奈。兩年后的湯杯,二人每球必爭,力克舊敵,問鼎球壇。這次,正是二人在小事上抓得絲毫不差,一雪前恥。可見,小事不小,關(guān)鍵是對待小事的態(tài)度。

  細(xì)節(jié),挽救生命工廠。因細(xì)節(jié)成功的例子舉不勝舉。而最美公交車司機吳斌,他在生命最后的幾十秒中減速、停車、熄火、開門,挽救了全車乘客的生命,也樹立了社會人的道德水準(zhǔn)。一家牙膏廠在市場各強敵的競爭中節(jié)節(jié)敗退,即將倒閉,而一條來自陌生人的建議拯救了工廠。紙條上寫著:把出口直徑加寬1毫米。這一措施施行后,果然奏效。這樣做讓使用者每次使用都能多浪費一些牙膏,這樣用量就加大了,工廠恢復(fù)了生機,利潤滾滾。一個小細(xì)節(jié),拯救了一個工廠?磥,生活中無小事,重視小事和細(xì)節(jié),是干好大事的前提。

  細(xì)節(jié),亦可敗壞大事。英國的一段故事,最能證明這一點。國王衛(wèi)士在上戰(zhàn)場的緊要關(guān)頭,讓鐵匠給國王戰(zhàn)馬打馬掌,由于著急,少了一個釘子。結(jié)果戰(zhàn)場上掉了一個馬掌,跌倒了國王的戰(zhàn)馬,國王被俘虜,敗了一場戰(zhàn)爭,失去了一個國家。這是歐洲戰(zhàn)爭中一根鐵釘引發(fā)的慘敗。這無疑給人們敲響警鐘:勿以事小而略之。

  面臨高考的我們,也當(dāng)重視每個備考的細(xì)節(jié),最忌因小小的失誤亂了陣腳。砸了考試,葬送了青春。做好每一件平凡的小事,就是不平凡,它是做好大事的基礎(chǔ),成功的前提。(張翰鐸)

  【修改與點評】(點評教師:孫延堂)1.題目《勿因事小而略之》從子路的角度立意,能夠準(zhǔn)確地揭示材料和文章中心。

  2.開篇引用材料,引出文章的論點;中間三段,綜合運用了并列式和對照式的結(jié)構(gòu),列舉事例,論述中心,得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。這樣寫使文章段落的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰。

  3.結(jié)尾聯(lián)系實際,照應(yīng)開頭,再現(xiàn)論點,強調(diào)細(xì)節(jié)重要性,從小事做起走向成功的愿望。

  4.語言平實,運用了議論文的語言論證,文風(fēng)樸實,正反事例,對比恰當(dāng),鮮明。

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