畢業(yè)論文開題報告范文(2)
2016年畢業(yè)論文開題報告范文二:
一.選題的依據(jù)
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計要求理性、簡潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活.現(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果。現(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計上,會把機構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計應(yīng)運而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。
二、課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問題
(一)主要內(nèi)容:1.將120平方的戶型設(shè)計成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時工作忙碌,沒有太多的時間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,實用。
2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計的具體表現(xiàn);
密斯凡得羅提出“l(fā)ess is more”,并由“少即是多”衍生出簡約主義,倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨有的精致與個性。富于時代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。
現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點:
(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計中追求不受承重墻限制的自由。
(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細的工藝為其特征。
(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認為任何復(fù)雜的設(shè)計,沒有實用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價,強調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。
(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標準部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計。
(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。
現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點:
(1)強調(diào)功能性設(shè)計,線條簡約流暢,色彩對比強烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點。
(2) 大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。
(3)由于線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。
現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點:
現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個。一些線條簡單,設(shè)計獨特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。
(二)擬解決的主要問題:從戶型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點,符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.
1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺?臻g布局較合理。在設(shè)計中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計中減小了主衛(wèi)的空間,以擴大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個問題是設(shè)計中要重點解決的問題。
2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準備大部分涂白,只在某些需強調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實用的設(shè)計。
3、人性化的設(shè)計也是本次設(shè)計中的一個重點,比如,主臥窗臺比較的大,那么我就把它鋪上大理石,再放上兩個抱枕,白天可以坐上面看書,晚上可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計中小到一個杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題。
三、課題研究方法及實施方案
(一)研究的方法:
1、大量收集與本設(shè)計相關(guān)的文獻資料,仔細的閱讀與 分析;
2、運用已經(jīng)掌握的信息跟文獻資料,比較分析;
3、確定設(shè)計定位,繪制草圖;
4、進行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進行改良設(shè)計.
(二)實施方案:
1.認真的閱讀設(shè)計任務(wù)書,明確設(shè)計任務(wù);
2.收集空間規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)資料,并對戶型進行詳細的分析;
3.結(jié)合戶型的分析,對方案進行構(gòu)思;
4.對構(gòu)思進行討論,對方案中存在的問題進行認真的探討,分析存在的原因并進行修改。在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案;
5.完成總平面cad圖、立面圖;
6.完成效果圖的繪制和設(shè)計說明的編寫;
7.完成空間規(guī)劃設(shè)計和文本制作;
四、進度安排:
一、*****年11月---教師設(shè)計課題準備及匯總;
二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;
三、*****年1 月---畢業(yè)設(shè)計課題下達(提供學(xué)生詳細設(shè)計資料,包括(設(shè)計要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計安排等);各教研組上交畢業(yè)設(shè)計課題、選題匯總資料;
四、****年2月-5月23日---頂崗實習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)
1、****年3 月上旬---要求上交開題報告;
2、****年3 月下旬---設(shè)計草案,完成初期檢查;
3、*****年4 月---全部施工圖紙,完成中期檢查;
4、****年5 月上旬---效果圖、展板、設(shè)計說明、ppt等資料;
五、****年5 月24日---6月16日
1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計;
2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;
3、學(xué)生將定稿設(shè)計資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.
五、預(yù)期的階段成果及最終成果
(一)預(yù)期的階段成果
1.準備階段
結(jié)合設(shè)計主題完成場地的測繪和設(shè)計方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
2.設(shè)計階段
按時完成總體的規(guī)劃設(shè)計,總體的規(guī)劃設(shè)計進行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計是最終成果?傮w的規(guī)劃設(shè)計主要包括方案設(shè)計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
3.深化和整理階段
完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計說明及圖冊排版,制作目錄。
(二)最終成果
完成設(shè)計說明的編寫并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設(shè)計。即設(shè)計圖紙一套:設(shè)計說明、平面圖、立面圖、效果圖。
六、開題理由:
現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個世紀80年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,90年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域。本設(shè)計旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進一步的研究。
我已完成畢業(yè)設(shè)計與設(shè)計說明撰寫的前期準備工作,可以在此基礎(chǔ)上進行正式的設(shè)計,現(xiàn)申請開題。
【畢業(yè)論文開題報告(2)】相關(guān)文章:
音樂畢業(yè)論文開題報告(2)05-04
最新畢業(yè)論文開題報告(2)09-07
本科生畢業(yè)論文開題報告(2)07-14
?粕厴I(yè)論文開題報告(2)09-14
最新?粕厴I(yè)論文開題報告(2)10-01
畢業(yè)論文的開題報告08-31
畢業(yè)論文開題報告05-28