求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?

時(shí)間:2024-08-27 12:09:02 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?

  時(shí)間流逝得如此之快,找工作對(duì)于我們說(shuō)已越來(lái)越近,你的簡(jiǎn)歷寫好了嗎?一定要好好重視簡(jiǎn)歷喔!下面是小編精心整理的求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?

求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?1

  通常情況下,求職簡(jiǎn)歷的制作都包含以下基本內(nèi)容,大家敬請(qǐng)關(guān)注下文:

  1.用項(xiàng)目符號(hào)標(biāo)示,使你的簡(jiǎn)歷易于閱讀;

  2.最好只用一頁(yè);

  3.不要超過(guò)兩頁(yè);

  4.要考慮設(shè)計(jì)得與眾不同,許多求職者用Word簡(jiǎn)歷格式,這沒(méi)什么錯(cuò),但如果你也用那種格式,就沒(méi)有特色;

  5.不要用文本塊,它們?cè)?u>句子之間只留下很小空間;

  6.不要撒謊;

  7.盡可能多地列出聯(lián)系信息———招聘者能找到你的.任何信息;

  8.要突出重點(diǎn),招聘者一般用1秒左右的時(shí)間掃描簡(jiǎn)歷,你要想法讓招聘者一眼就看出你想做什么、你擅長(zhǎng)什么。一種方法是目標(biāo)陳述,可能非常簡(jiǎn)單而直接,它可以僅是你申請(qǐng)職位的名稱,可以依你申請(qǐng)的工作進(jìn)行調(diào)整,或者你可以修改為你對(duì)公司有何利益,明確具體的目標(biāo)總比含糊不清的目標(biāo)要好;

  9.考慮用“資格總結(jié)”或“綜述”來(lái)突出重點(diǎn);

  1.不要輕視功能性格式,這種格式對(duì)學(xué)生或其他缺乏經(jīng)驗(yàn)的人是非常有用的。功能性簡(jiǎn)歷圍繞職能性技能組織,在列出3到4個(gè)技能后,要表明你如何證明那些技能。

  11.不要用人稱代詞“我、我的”;

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求職簡(jiǎn)歷怎樣寫?2

  大學(xué)畢業(yè)生求職,首先就是要通過(guò)向用人單位呈送求職簡(jiǎn)歷來(lái)介紹和推銷自己。求職簡(jiǎn)歷是用人單位了解畢業(yè)生有關(guān)情況的重要途徑和方式。因此,求職簡(jiǎn)歷寫得是否“抓人”,對(duì)畢業(yè)生求職的成功與否起著十分關(guān)鍵的作用。那么,怎樣才能將求職簡(jiǎn)歷寫得更加“抓人”呢?要善于寫出那些能表現(xiàn)自己人格、品質(zhì)魅力的經(jīng)歷

  是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時(shí)要考慮的一項(xiàng)重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進(jìn)行挖掘,做些文章,無(wú)疑是會(huì)給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢(shì)的。

  有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),只要能讀書(shū),再大的苦本人都能吃?忌洗髮R院螅腋裢獾卣湎н@難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一直都很用功,所以基礎(chǔ)比較扎實(shí),成績(jī)優(yōu)秀,F(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會(huì),只要能給我一份工作,我一定會(huì)加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒?jiǎn)??/p>

  要寫出自己對(duì)一些相關(guān)問(wèn)題的看法和態(tài)度

  現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時(shí),已不是單單看他會(huì)不會(huì)干活,而且還要看他有沒(méi)有思想,有沒(méi)有頭腦,有沒(méi)有眼光,能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點(diǎn)子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),如果能夠自然地寫出自己對(duì)一些與自己相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法,也可以讓用人單位對(duì)自己認(rèn)識(shí)事物的能力和水平有所了解。

  有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的`學(xué)習(xí)情況的:“在學(xué)習(xí)中,有不少同學(xué)都認(rèn)為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認(rèn)為,正因?yàn)樗y學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會(huì)就比較缺乏這方面的人才,反過(guò)來(lái),擁有這門知識(shí)和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)好這門課,這門課的成績(jī)也就特別優(yōu)秀……”

  用人單位在看完這樣的求職簡(jiǎn)歷后,自然會(huì)覺(jué)得這是一位有思想、有眼光、有主見(jiàn)、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時(shí),就會(huì)被優(yōu)先考慮。

  要學(xué)會(huì)進(jìn)行橫向比較

  俗話說(shuō):“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨!币虼,那些成績(jī)特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢(shì),把自己的成績(jī)放在年級(jí)或?qū)I(yè)的排位上來(lái)進(jìn)行比較,這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢(shì)和出類拔萃的成績(jī)。如只寫“成績(jī)優(yōu)異”就不如寫“自己的成績(jī)排在年級(jí)或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。

  要善于用事實(shí)說(shuō)話

  現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進(jìn)、嚴(yán)守紀(jì)律、成績(jī)優(yōu)秀”等等,如此這般,而無(wú)具體事例,誰(shuí)都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),要善于讓事實(shí)說(shuō)話,用充分的事實(shí)來(lái)征服用人單位,來(lái)取信于用人單位。

  如“嚴(yán)守紀(jì)律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過(guò)操行分,每學(xué)期都榮獲守紀(jì)獎(jiǎng)”:“成績(jī)優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績(jī)都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”等:“寫作能力強(qiáng)”不如寫先后在哪些報(bào)刊上發(fā)表了多少篇文章:“有演講特長(zhǎng)”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎(jiǎng)”:“組織管理能力強(qiáng)”不如寫擔(dān)任了哪些職務(wù),取得了哪些成績(jī)來(lái)得更具體、更令人信服。

  要寫出自己的特長(zhǎng)

  用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長(zhǎng),所以,畢業(yè)生在寫求職簡(jiǎn)歷時(shí),一定要把自己最顯著的特長(zhǎng)寫進(jìn)去,這樣可以使自己在應(yīng)聘時(shí)多一些優(yōu)勢(shì),也增加被錄用的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,要想使自己的求職簡(jiǎn)歷寫得“抓人”,首先還是要學(xué)得好,做得好,否則,吹得再好聽(tīng),但沒(méi)有實(shí)際技能,倒霉的還是自己。

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