初中三好學生事跡簡介

時間：2024-10-30 03:19:46 學人智庫我要投稿

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初中三好學生事跡簡介

　　初中三好學生事跡簡介一

　　丁丁同學入校以來她一直嚴格要求自己，尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神，愛好廣泛，在德、智、體諸方面全面都表現(xiàn)突出，是同學們的好榜樣，是老師的好助手。下面從幾個方面介紹一下她得學習工作生活情況：

初中三好學生事跡簡介

　　在學習上，她明確學習目的，在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，有著端正的學習態(tài)度，善于學習。取得成績時，不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，也不曾灰心，不曾放棄。而是在每一次失敗后總結經(jīng)驗教訓，并不斷努力，爭取在以后取得更好的成績。還能很好地學以致用，將學到的知識很好地運用到生活中!在不斷充實自我的過程中，曾獲 “班級之星稱號”“校三好學生”等榮譽!

　　作為一名優(yōu)秀的學生干部，作為一名班長，她認真履行她的'職責，帶領班里的同學積極參加學校的各項比賽，在學校舉行的校運會，黑板報評比，公開班會課評比等多個比賽中取得佳績!曾榮獲 “校優(yōu)秀學生干部”、“校三好學生”、“校優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。

　　在生活方面，她樂觀開朗，待人真誠，為人善良正直，能尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，能熱情地伸出援助之手。生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信。有自己為人處世的原則，能與同學，朋友和睦相處，共同進步。人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春可貴，她一直以“沒有最好，只有更好”不斷激勵自己，力求在各方面取得更完美的成績

　　初中三好學生事跡簡介二

　　我叫XXX，是xxx縣xxx鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校，我尊重師長，團結同學，刻苦學習，積極進取，是同學們學習的好榜樣。同時，我在班內(nèi)擔任班干部，對工作認真負責，有較強的協(xié)調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學中樹立了良好的形象。

　　一尊師守紀，積極進步

　　我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，我認真學習科學文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進。我在課堂上認真聽講，課后做好預習復習，受到各科老師的一直好評。在努力學習的同時，我在思想上也要求進步，向團組織靠攏，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己，積極進步。

　　二努力學習，成績優(yōu)秀

　　在日常的學習生活中，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己積極進步。我的學習態(tài)度嚴肅認真，學習目標明確。每個學期，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。我堅持課前預習，課后復習，認真完成每一次作業(yè)，從未缺交過一次作業(yè)。這樣，我多次取得了優(yōu)秀的成績，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅，但從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進。

　　三勤奮刻苦，全面發(fā)展

　　我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生。我積極參加學校組織的各種活動。在勞動中，我總是不辭辛苦，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊，為學校文藝建設出力;每天參加陽光體育活動，增強自己的身體素質，并積極參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽，均取得了優(yōu)秀的.成績。此外，我還注意課外知識的積累，經(jīng)常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識。

　　四帶領全班，共同進步

　　我在努力學習的同時，也樂于幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興，毫不介意。我不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班集體的榮譽。

　　五富有愛心，服務社會

　　我不僅在刻苦學習，而且積極參加社會公益活動。除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也通過各種方式向災區(qū)人民獻愛心，為希望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動，

　　持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心。在課余時間，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏�。此外，我還積極地宣傳保護環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，我自己也時刻注意節(jié)約資源，低碳生活。

　　也許我做的還不夠好，但我一定會努力，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!

　　我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生，是老師的好助手，同學們的好榜樣!

　　初中三好學生事跡簡介三

　　“你的快樂就是我的快樂�！边@是她的座右銘。雖不能像雷鋒一樣幫助那么多人，做那么多好事，但她始終以幫助他人為快樂，盡自己所能，去幫助需要幫助的人。學習中，她獨立自主、上進要強;工作中，她任勞任怨，認真負責;體育上，她拼搏進取，勇于挑戰(zhàn)。

　　“睡得多的人學得少。”——在學習上，她是一個獨立自主、潛心鉆研的好學生。課堂中她認真聽講，積極思考，大膽發(fā)言;做作業(yè)一絲不茍，保質保量，按時獨立完成。她致力于自身素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高，堅持廣泛的課外閱讀，視野開闊，知識面廣;關心時政，把握時代脈搏。初三的學業(yè)越來越緊張，做的題目也越發(fā)困難起來。但是她從不害怕難題，總是努力鉆研。在別人休息時，她在努力，心里不停告訴自己：你不能停下進取的腳步。就是憑著這樣堅定的信念和勤奮不輟的努力，她成績優(yōu)異，在同學間真正起到表率作用。她獲得了2014年XX市優(yōu)秀少先隊長稱號;“中國青少年作家杯作品大賽”金獎;XX市 “迎世博校園文明禮儀大賽” “禮儀風采獎”，XX區(qū)一等獎;XX市精銳教育杯首屆“魅力漢語”普通話比賽二等獎;“白蘭氏校園領SHOW”第二屆XX市中學生英語情景劇創(chuàng)作表演大賽三等獎;XX市中小學生信息技術創(chuàng)新大賽三等獎;2014年“金秋拾貝”征文大賽二等獎;2014XX區(qū)中小學“4.26知識產(chǎn)權活動周”電子小報三等獎;2013、2014年區(qū)優(yōu)秀少先隊員隊長夏令營“優(yōu)秀營長”稱號;2014年校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎;連續(xù)獲得四個學期的校獎學金，分別是三個三等獎，一個二等獎，連續(xù)獲得12、13、14年“校三好學生、校社區(qū)活動積極分子” 等。她還積極參加英語“迎世博競賽”，取得不錯的成績，參加化學“白貓杯”競賽，并已取得決賽資格。另外，她的興趣廣泛，喜歡閱讀、吹笛、以及彈琵琶，現(xiàn)已獲得琵琶八級的好成績。

　　“一寸光陰一寸金，我要爭分奪秒�！薄诠ぷ髦�，她是一個自立自強、樂于為他人服務的好干部。

　　她是班中的語文課代表，協(xié)助語文老師做好作業(yè)收繳工作，是一架溝通老師與學生的橋梁。她是班中的體育委員，運動會上總能看到她忙碌、拼盡全力為班爭光的身影。她是班中的班長，三年多來協(xié)助班主任管理好班級，為班級創(chuàng)設良好的班風班貌。在每次班隊會前，她總會根據(jù)班隊的情況來準備活動方案，組織隊員開展班隊會。在班隊會間，她能根據(jù)目前隊中現(xiàn)狀來設計游戲、開展活動，讓隊員們在快樂中體會到團結友愛的重要性。在志愿者服務活動中，她組織了一支志愿者服務小隊，在節(jié)假日，她會帶領隊員到幼兒園教小朋友學習，到養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目，到街道撿拾垃圾。這支由她帶領的雛鷹小隊，秉持著為他人服務的精神，受到多次好評。她是學校的自理會成員，檢查工作認真到位，并以身作則，督促同學們的行為規(guī)范。她積極帶領同學們參加隊、團活動：學校大隊部開展爭章活動，她組織召集學校所有大隊委員商討、制定爭章標準和章名，設置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，會后制作板報宣傳爭章內(nèi)容。她從自己做起，積極爭章。在“我微笑，我撿起”的活動中，她和同學們一起出黑板報來到學校附近宣傳，教育市民不要亂扔垃圾，還自發(fā)在小區(qū)里撿煙蒂，打掃清潔，結束后與同學們交流心得和感想。她不怕臟不怕累，隊員們自然信服于她。在“學雷鋒”活動中，她和同學討論、制定了一系列適合中學生的活動。她定期與學校30名左右的同學到民工子弟學校去幫助那里的孩子們，與他們一起做游戲、學習，做個小小雷鋒。她是XX區(qū)的紅理會主席，參與XX區(qū)少先隊工作規(guī)劃與組織：如2013年與XX農(nóng)民工子女學校的學生共度六一，設計團隊游戲，表演相聲、小品，贏得同學與老師的一致好評;“隊長學校學習”的會議中，她作為隊長代表，為XX區(qū)各校大隊委員介紹少先隊工作特點以及隊長們的分內(nèi)工作，是老師的得力助手;在2013年XX區(qū)第四次代表大會中，她作為XX理事會理事長與教育局局長徐界生討論“外來學生讀書問題”，向上級領導反映出隊員們的心聲。她是XX市紅領巾理事會理事，光榮地與XX市少先隊組織一起開展“手拉手，心連心”活動，為貧困學生募集捐款;在“爭做世博風尚好少年”活動中，參與“好少年”定義商討會，提出有意義的建議與意見等。在XX市第六屆少先隊代表大會中，她作為學生代表為出席會議的XX市委領導佩戴紅領巾，為XX市名譽主席龔學平介紹少先隊工作，面對領導她沒有膽怯，自信地將青少年的陽光與活力傳達給上級領導。她還是一名優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的主持人。在學校的兩屆校園文化藝術節(jié)中，她都擔任了主持人的工作;在XX區(qū)各類大小型活動，如“金色鼓號伴我成長”、“第四屆少先隊代表大會”“XX區(qū)中小學生代表大會”等也擔任主持人角色，游刃有余地銜接好每一個環(huán)節(jié)，被封上“金話筒”的光榮稱號。她還是一名“小白菜”。在今年的六一兒童節(jié)中，她與XX市100位優(yōu)秀少先隊員參加了“世博志愿者體驗活動”，以一名志愿者的身份以感恩之心情、責任之意識、青春之朝氣、主動的態(tài)度參與到世博服務中，處理好每一次突發(fā)事件，做好每一次接待工作，回答好每一個問題，為XX世博會貢獻了自己的一份力量。在世博試營運期間，她作為學生代表游園，并提出關于“垃圾箱過少”此問題的.提案，獲得上級領導的認可，在世博園內(nèi)增加垃圾箱的置辦點;去年暑假，她作為XX市紅領巾理事會理事參加了“情系都江堰，共游世博園”XX市優(yōu)秀少先隊員夏令營，帶領來自都江堰的小朋友參觀世博園，與他們一同領略XX的發(fā)展，一同學習“海寶精神”，與他們交換禮物，互相勉勵，做一個文明熱情的東道主。她是領頭雁，她是孺子牛，她是水中魚，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，為他人的快樂獻出一份力量。

　　“生命在于運動�！薄隗w育方面，她是一個堅持不懈、敢于挑戰(zhàn)自我的學生。

　　作為體育委員，她帶頭參加“兩操、兩活動”。第一次跑800米，她咬緊牙關堅持到了最后，為女同學做了個好榜樣。第一次條橫箱，同學們誰也不敢第一個嘗試，只有她，鼓起勇氣跳過去，雖然摔得很厲害，膝蓋腫得像個饅頭似的，她也說沒事，要再來一次。體育運動會上，她帶頭報名參加比賽，為班級取得榮譽，2014學年度的體育運動會上，有同學身體不適不能參加200米，雖然200米是她最不擅長的體育運動，但是她主動要求代替生病的女同學，上場比賽。在她與同學的共同努力下，獲得校女子團體總分第二名的好成績。

　　她在學習中與同學和諧相處，大氣而有耐心;在工作中她不斷提高自己的能力，增強自我管理的意識，起到表率作用;在體育上大膽嘗試，是同學們的好榜樣。她對于學習、生活等方面有困難的同學總是熱心幫助，不計回報，是同學一致認可各方面都很出色的干部。

　　她在不斷提高中穩(wěn)步前進。她就是這樣一個銳意進取、全面發(fā)展的中學生!

　　初中三好學生事跡簡介四

　　我是學校北校區(qū)初三4班的。在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力，全面認識自己，提高自己，在學習中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結如下：

　　一品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程后就發(fā)現(xiàn)，團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學，英語，物理成績一直在班級和學校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學年都被評為學校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。2010年我獲得學校數(shù)學競賽二等獎，2012年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開始有了很大的'提高。

　　我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到及時傳達老師的要求，積極動員全班同學，按時完成學校和老師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　三、團結互助，奉獻真情

　　初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生給予無微不至的關心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學聽懂為止。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。

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