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人事助理實(shí)習(xí)日記范文集錦
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實(shí)習(xí)日記范文一
今天主管說感覺我好像不太喜歡說話，跟同事交流也不是很多，我知道自己又被誤會(huì)了，一直以來都這樣，其實(shí)我性格還是滿開朗的，只是做事比較冷靜而已，除非工作需要否則正常辦公時(shí)間不會(huì)刻意去和別人交流。熟悉我的朋友都清楚，其實(shí)我一直一個(gè)愛說愛笑的人，而且非常隨和，在非工作時(shí)間這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)的特別明顯，跟我一起實(shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也深有感觸。估計(jì)是因?yàn)楦幁h(huán)境有關(guān)，在辦公時(shí)我更喜歡多聽少說，少說多做，也正因如何，不熟悉我的人無法看到真正的一面。不過呢，可能有些時(shí)候得適當(dāng)改變一些，把自己變得更加健談。
實(shí)習(xí)日記范文二
X月12日，第四次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。是我簡(jiǎn)化的電路圖太一目了然了么?呵呵，從組裝器件到焊接器件最后焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順利。對(duì)于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作，我驚嘆于自己指甲的鋒利度，慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲，我和xx的定時(shí)器都達(dá)到了開關(guān)控制燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組，高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉(zhuǎn)移》。
實(shí)習(xí)日記范文三
X月1X日，第五次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。試了一下我的定時(shí)器，一切完好;可是xx的開關(guān)居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉(zhuǎn)了一圈�；貋砗髕x又在試我的定時(shí)器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因，于是借xx的集成電路，結(jié)果又一次給燒壞了，才發(fā)現(xiàn)是電源正負(fù)極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負(fù)極、正負(fù)極深深的提醒著我。可是再次借志勛的集成電路檢查的時(shí)候，我和xx的定時(shí)器不是開關(guān)無效就是二極管不會(huì)自己熄滅。沒有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開關(guān)有效、二極管會(huì)自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵，驗(yàn)收過程中我和xx配合的天衣無縫，而且都得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設(shè)計(jì)好的叮咚門鈴的電路圖，我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來的電路比定時(shí)器還簡(jiǎn)單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗(yàn)成功后，收工!
實(shí)習(xí)日記范文四
X月14日，第六次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極……連續(xù)三次跌倒在同一點(diǎn)上，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍，半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗(yàn)收，xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程，經(jīng)過三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽見的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。
最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過的可是不輕松，課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的，都得到了好的結(jié)果。xx還是那么認(rèn)真、執(zhí)著(其實(shí)與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí));而xx，我們這個(gè)不愛學(xué)習(xí)(考試前兩周除外)的班長(zhǎng)，卻讓我看到了另一面：這就是最具代表性的男生嗎?不愛學(xué)習(xí)，但酷愛動(dòng)手。
實(shí)習(xí)日記范文五
第二天是每個(gè)小組的代表上臺(tái)講解萬用表，經(jīng)過各個(gè)小組人員的講解原本對(duì)其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能，又是怎樣工作的。
實(shí)習(xí)日記范文六
X、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室，向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。總的感覺實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜，但什么都不懂的，實(shí)在比較的苦惱。
實(shí)習(xí)日記范文七
今天是實(shí)習(xí)周的第一天，根據(jù)上星期老師給我們安排的課程任務(wù)，老師在1、2節(jié)課上，向我們講述了如何識(shí)別電阻的阻值，如何正確將元件焊在焊板上(比如，怎么樣的焊點(diǎn)是正確的，元件和板間要保持多少的間距等。)X、4節(jié)課我們就簡(jiǎn)單進(jìn)行了焊點(diǎn)練習(xí)，ppt上看似很簡(jiǎn)單的操作，實(shí)際操作起來卻不是那么容易，往往會(huì)有漏焊，缺焊等等的初級(jí)錯(cuò)誤。又經(jīng)過下午的焊接練習(xí)的結(jié)束了第一天的課程。
實(shí)習(xí)日記范文八
每組最先進(jìn)行了維修檢測(cè)步驟報(bào)告。最困難的一天，某一部件的沒焊，虛焊，，部件的組裝是否有裝反的現(xiàn)象，元件的好壞，都影響了萬用表正常的工作。所以必須先檢查組裝是否是好的。再則利用專門設(shè)備，對(duì)萬元表的各個(gè)功能進(jìn)行檢測(cè)，要求誤差是在X%以內(nèi)，而測(cè)出來的數(shù)據(jù)往往大相徑庭。因而，極大可能是元件裝反了或是元件裝錯(cuò)，用電子萬用表進(jìn)行檢查，直至檢測(cè)不出為止。再在試驗(yàn)時(shí)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)習(xí)日記范文九
X、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室，向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排�？偟母杏X實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜，但什么都不懂的，實(shí)在比較的苦惱。
實(shí)習(xí)日記范文十
今天是實(shí)習(xí)周的第一天，根據(jù)上星期老師給我們安排的課程任務(wù)，老師在1、2節(jié)課上，向我們講述了如何識(shí)別電阻的阻值，如何正確將元件焊在焊板上(比如，怎么樣的焊點(diǎn)是正確的，元件和板間要保持多少的間距等。)X、4節(jié)課我們就簡(jiǎn)單進(jìn)行了焊點(diǎn)練習(xí)，ppt上看似很簡(jiǎn)單的操作，實(shí)際操作起來卻不是那么容易，往往會(huì)有漏焊，缺焊等等的初級(jí)錯(cuò)誤。又經(jīng)過下午的焊接練習(xí)的結(jié)束了第一天的課程。
實(shí)習(xí)日記范文十一
第二天是每個(gè)小組的代表上臺(tái)講解萬用表，經(jīng)過各個(gè)小組人員的講解原本對(duì)其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型。知道怎樣的線路有著怎樣的功能，又是怎樣工作的。
實(shí)習(xí)日記范文十二
今天的任務(wù)是最為關(guān)鍵的一天，因?yàn)槲覀円M裝元件，讓零散的元器件最終成型。將正確的原件放入位置，再完美的焊好，經(jīng)過前幾天的的練習(xí)，焊接工作十分的順利。但一些圖紙上沒有的元件著實(shí)費(fèi)了一些時(shí)間，才在下午快結(jié)束時(shí)匆忙完工。
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