建筑的實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-16 00:12:19 學(xué)人智庫 我要投稿

有關(guān)建筑的實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  建筑監(jiān)理實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)單位:廣東xx監(jiān)理公司-廣州xx廣場建設(shè)項(xiàng)目

有關(guān)建筑的實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東xx市

  繼xx萬達(dá)廣場、xx萬達(dá)廣場之后,廣州又將迎來第三座xx廣場。近日,大連萬達(dá)正式簽約進(jìn)駐增城,預(yù)計(jì)在XX年推出其位于荔城新區(qū)的增城萬達(dá)廣場。整個(gè)項(xiàng)目在我來之前就已經(jīng)施工并且完成了三分之一。尤其是售樓部,還差裝修以及外圍的墻面修補(bǔ)和周圍的綠化。公司安排我跟著工程師一起監(jiān)理售樓部以及西部商業(yè)街的建設(shè)和管理。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入工地現(xiàn)場時(shí),我還是比較忐忑緊張的。漸漸的我發(fā)現(xiàn):理論聯(lián)系實(shí)際很是重要。

  在學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過了《建筑制圖》、《建筑材料》、《建筑力學(xué)》等相關(guān)的專業(yè)知識(shí),自認(rèn)為掌握了一些本領(lǐng)?墒钱(dāng)我進(jìn)入售樓部時(shí),一下子就懵了,先前還看過圖紙的我完全忘記了應(yīng)該監(jiān)理的范圍以及區(qū)域在哪,取代的是現(xiàn)場嘈雜的聲音。而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉(zhuǎn)到售樓部的內(nèi)部。然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向我講解并說明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進(jìn)行施工。

  當(dāng)我詢問著我該管理的區(qū)域以及范圍是哪時(shí),工程師傅便斥責(zé)我不帶圖紙來現(xiàn)場。于是我開始接觸售樓部圖紙。圖紙分結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖。圖紙很厚,但我還是謹(jǐn)遵先看建筑總說明,后看材料做發(fā)表。接著是售樓部的平、立、剖、詳圖以及上面的門窗洞燈表、配筋詳圖。

  整個(gè)售樓部有兩層,首層負(fù)責(zé)銷售以及娛樂,二層負(fù)責(zé)辦公客服。圖紙還是比較復(fù)雜,對于我來說。尤其這種圖紙,很多知識(shí)匯聚在一塊,于我這種剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說,還是比較吃力的。此后,每次去售樓部施工現(xiàn)場時(shí),我都會(huì)帶著厚厚一疊的圖紙前往現(xiàn)場,仔細(xì)校對施工人員的施工。

  由于剛開始實(shí)習(xí),工地上一切都可以說是陌生的。尤其面對售樓部外圍的綠化以及石板的問題,對我來說根本就是一片空白。于是我虛心求教,在辦公室請教工程師傅,在工地請教工人師傅。然后越來越覺得人際交往的重要性。首先看到圖紙,我就昏了,密密麻麻的都是植物的圖像,而且有些樹的學(xué)名由于圖印未有印清楚,只好去請教施工師傅。

  然后說說路面的石板,也需要一一對照圖紙,防止施工人員鋪石板出現(xiàn)問題。當(dāng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),許多摘種的植物有些都枯死,石板間隔較大時(shí),我立即報(bào)告了工程師傅,然后強(qiáng)烈要求施工單位停止施工,就地整改。作為一個(gè)監(jiān)理人員,我覺得有時(shí)候得恭謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),碰到不認(rèn)識(shí)的不會(huì)的要虛心下問,然后碰到施工人員錯(cuò)誤的地方,就需要強(qiáng)硬的態(tài)度來要求施工單位。這不僅是對甲方萬達(dá)公司的負(fù)責(zé),也是對今后售樓部安全負(fù)責(zé)。

  同時(shí)我發(fā)現(xiàn),監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要去認(rèn)真對待,并且始終要對甲方公司負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件不錯(cuò),但是除了午休以及出力文檔的時(shí)間,其余時(shí)候一般都是在工地施工第一現(xiàn)場,也是比較辛苦的。

  比如澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常辛苦且中意的工作。面對烈烈的太陽,我和工程師傅都堅(jiān)持旁站。同過監(jiān)理們的言傳身教,我漸漸被他們的負(fù)責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度深深打動(dòng)。很多問題我怎么看就是看不出,他們一下子就能指出施工單位的'施工與圖紙的差錯(cuò)并且如何修改。從中我也學(xué)到了不少施工質(zhì)量的控制。

  還有看檢鋼筋,西部商業(yè)街也是我和工程師傅所監(jiān)理范圍。綁扎鋼筋的多少、對錯(cuò)、是否牢固都是我們每天必須前去現(xiàn)場監(jiān)察的,每一個(gè)區(qū)域都不能遺漏。而且都得估量他們施工的進(jìn)度,以便算好施工結(jié)束時(shí)間。在西部商業(yè)街,工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現(xiàn)的問題,并很是負(fù)責(zé)任的拍照寫監(jiān)理日記。更加找到總施工承包人,強(qiáng)烈的批評其公共質(zhì)量出現(xiàn)的問題。漸漸的,我學(xué)會(huì)看配筋詳圖,以及對照現(xiàn)場來進(jìn)行監(jiān)理。

  還有就是注意安全。需要嚴(yán)格的遵守工地安全原則,進(jìn)入現(xiàn)場一定得帶安全帽,注意腳下和頭上,千萬不能粗心大意,造成巨大的損失。

  短短不足一個(gè)月,讓我學(xué)到不少的東西。很是感謝xx監(jiān)理公司能夠給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也很感謝監(jiān)理工程各位師傅,沒有他們的悉心教導(dǎo),我想我是不會(huì)這么快適應(yīng)監(jiān)理工作以及接觸到在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西。

  建筑基地實(shí)習(xí)總結(jié)二

  五天的工總實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了。通過這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了。

  因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的`那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

  這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋,第一天是扎一個(gè)圈梁。

  圈梁鋼筋的綁扎:

  1:圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時(shí),可將骨架按編號吊裝就位進(jìn)行組裝,在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。

  2:在模內(nèi)綁扎時(shí),按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距,放箍筋后穿入受力鋼筋,與箍筋綁扎。綁扎時(shí)箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直,箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯(cuò)開。

  3:圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎,使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  4:圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處,圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè),錨入柱長度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  5:圈梁鋼筋的搭接長度,對一級鋼筋搭接長度不少于30d;二級鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯(cuò)開,有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%,受壓區(qū)不大于50%。

  6:圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰,鋼筋需切斷時(shí)應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng),構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。

  7:圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊,以保護(hù)層厚度。

  第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板

  三、四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑,主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。

  通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 增強(qiáng)了自己的交際能力。

  建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

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