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少年百科讀后感(精選15篇)
品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的少年百科讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
少年百科讀后感 1
從小我就喜歡看書,久而久之就養(yǎng)成了一個(gè)看書的好習(xí)慣。家里的床上,書包里,課桌上到處都放滿了我愛看的書!在這些書中,我喜歡的還是《少年百科全書》,它讓我對科學(xué)產(chǎn)生了好奇,也讓我增長了不少知識。這本書內(nèi)容豐富,有“地球知識”、“神秘宇宙”、“動(dòng)物世界”和“植物天地”等好幾個(gè)方面的內(nèi)容。特別是其中介紹的“動(dòng)物世界”部分。動(dòng)物世界中介紹了海洋和陸地兩種生物。以前,我們可能會(huì)從電視或者其他方面了解到一些,但是其中的好多奧秘卻讓我們在頭腦里存留了許多大大的問號!比如鯨為什么會(huì)?我們原來一直不得而知,但是通過這本書的閱讀之后我才明白,原來就因?yàn)樯詈-h(huán)境被嚴(yán)重污染,鯨不得不游到淺海,它們的身體太重,內(nèi)臟受到擠壓,所以就落得個(gè)“自殺”的下場。
這可是《少年百科全書》給我的`答案,有時(shí)想想,我覺得我們?nèi)祟愐蔡珰埲塘,不?yīng)該往海洋、江河中排放污水,應(yīng)該給生活在海洋、江河中的動(dòng)物一個(gè)安定的生活環(huán)境。記得有一次,爸爸讓我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我把雞蛋握在手里使勁地捏,看看雞蛋會(huì)不會(huì)被捏碎?墒俏沂钩隽顺阅痰牧庖矊Ω恫涣诉@個(gè)小個(gè)頭!為什么呢?為什么呢?腦子里又滿是疑惑。于是我?guī)е@些疑惑翻開了我的《少年百科全書》,終于在里面找到了我要的答案:“蛋的外殼是圓弧形的,是一種不易破壞的造型”,這不就是雞蛋不能被捏碎的原因嗎?我欣喜若狂地把這個(gè)原因告訴了爸爸,爸爸直夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的孩子!可我的心里明白,這一切都要?dú)w功于我的那本《少年百科全書》!讀書受益匪淺!自然界中的現(xiàn)象看起來簡單,其實(shí)蘊(yùn)含著很多復(fù)雜的道理。如果我們想要把問題看清楚,就必須要懂得更多的科學(xué)知識,而這些很多都來自于書本!渡倌臧倏迫珪,我推薦大家讀一讀哦!
少年百科讀后感 2
這個(gè)學(xué)期開始,媽媽給我買了一整套《中國少年兒童百科全書》,它不僅陪我度過了一個(gè)快樂的暑假,還讓我來了一次免費(fèi)的旅行!吨袊倌陜和倏迫珪纷屛覑鄄会屖。我在這里盡情觀賞各地的自然景觀,讓我參觀了世界各地風(fēng)格迥異的古建筑,讓我駐足于各個(gè)名人的雕像前······
我穿越時(shí)空,穿梭在各個(gè)洲之間。位于我們亞洲的長城猶如一條蜿蜒的巨龍,建立在崇山峻嶺之上。緬甸的仰光大金塔,傳說它是建在四佛舍利之上,樣子像一個(gè)尖頂帽,掛有1065個(gè)金鈴和420個(gè)銀鈴,金鈴都是純金打造,共用黃金7噸,鑲有5448顆鉆石和約2000顆寶石,頂端的大鉆石重76克拉。我目瞪口呆,這不就是一座價(jià)值連城的寶庫嗎?足見當(dāng)時(shí)緬甸是多么富有了。
我放慢腳步,漫步在埃及壯觀的景觀之間。埃及的“綠色走廊”被埃及人民稱為“埃及的母親”,相傳古埃及的興衰同尼羅河有著密切的關(guān)系。聞名于世的金字塔和獅身人面像更是古埃及文明的象征。
我駐足凝望,在一座大廈前我猶如身臨其境。著名的帝國大廈,位于曼哈頓區(qū)東段的第五街和第十三街之間,建成于1931年,共用鋼材6萬噸,磚1000萬塊。底層走廊全部使用大理石。從中可以看出這座大廈是多么壯觀。
我徜徉在一個(gè)個(gè)文明古跡中,繼續(xù)我的世界之旅······
今天的人類歷史,是億萬年來歷史積淀的顯現(xiàn)。一代代人用雙手和頭腦在時(shí)間的奔騰中留下不可泯滅的'痕跡。蜿蜒的長城、聳立的埃菲爾鐵塔、神秘的獅身人面像、蘇伊士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河、詩情畫意的“水城”威尼斯······這些都是大自然神力之外的杰作。一代人的創(chuàng)造,后代人的財(cái)富。那么,就讓我們開始探寶之旅吧!
掩上書,我的眼前,豁然開朗,心中涌起游歷天下的暢快。
少年百科讀后感 3
第一次翻閱《少兒百科全書》,我就被它深深吸引住了,我生活中的許多疑問都在這本書中找到了答案。
跟隨著《少兒百科全書》我暢游了浩瀚的宇宙,原來光芒四射的太陽也有“雀斑”,其實(shí)是太陽黑子在做“惡作劇”。原來星星眨眼是因?yàn)榈厍虼髿庠诓煌5剡\(yùn)動(dòng),使得星光忽聚忽散。美麗、壯觀的流星雨原來是從彗星和小行星上掉落的巖石或塵埃聚在一起,形成了流星體。浩瀚的宇宙多彩變幻,隱藏著這么多的大家族,真想跟景海鵬叔叔來一次真正的太空之旅啊。
《少兒百科全書》讓我知道科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,而且奇妙無窮。簡單的幾何圖形可以組成無窮無盡的事物,你看:為什么許多儀器都固定在三腳架上,那是因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性。因?yàn)樗倪呅稳菀鬃冃,人們利用這個(gè)特點(diǎn)制造出了能夠輕松開合的鐵拉閘門。你聽:“中國好聲音”的哥哥姐姐們在千里之外傳來了美妙的聲音,這是為什么呢?因?yàn)槁曇粲凶约旱腵傳播方式,是聲源以振動(dòng)的方式釋放出振動(dòng)波,借助物質(zhì)傳播出來的。
漫步于《少兒百科全書》深感科學(xué)無處不在、魅力無窮,解開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,探索更多的奧秘。
少年百科讀后感 4
讀了《少年百科》之后我相信你肯定有很大的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等很大的收獲。不要看這本書雖然之后一本小學(xué)語文書一樣,可里面的好東西可不少!
在這本書里,學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一大類。到內(nèi)容中你就會(huì)暢游在入家學(xué)習(xí)習(xí)慣,入校學(xué)習(xí)習(xí)慣這兩類,每一類都是仔細(xì)寫出了,這一類就要很多的.紙張。
這一類一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,這下可夠你讀了,這一大類分成了九個(gè)小類,你用半小時(shí)想把它讀完?可以準(zhǔn)確的回答你:“不可能!”哈,這下夠你讀了。
接下來是最少的一類,那就是“解題思路”,這個(gè)一類內(nèi)容雖少但是里面的秘密可不少呢,這類只分為解題的技巧,和解題的最好的思路這兩小類。
最后還有,在這本書中頁數(shù)的“老二”,這一類就是最好的了。
我喜歡看《少年百科》。
少年百科讀后感 5
自從我啟蒙,識字之時(shí),《少年百科知識報(bào)》就引起了我的極大興趣。當(dāng)每周我拿到《少年百科知識報(bào)》時(shí),我便如饑似渴地讀起來,她給我?guī)砹酥R、智慧,伴我成長,她領(lǐng)著我在知識的海洋里遨游。
《少年百科知識報(bào)》就像一位我們可敬的老師,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而又踏實(shí)。我從中受到許多深刻教育和啟迪。例如報(bào)上介紹的梁猷毅在最危急的時(shí)候,用他發(fā)明的“二疏基丁二酸”這種神奇的藥,救活了788位少年學(xué)生,他這種思想使我們這些小讀者懂得一個(gè)人要為別人著想,同學(xué)們有了困難,要主動(dòng)幫助別人。
今年團(tuán)中央開展了“跨世紀(jì)希望工程”“手拉手”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參加,大家紛紛把自己的壓歲錢,捐給了貧困地區(qū)的少年兒童,我呢,給“手拉手”希望小學(xué)捐10元錢,班主任老師把這些錢寄給那些讀不器書的貧困的.孩子們,讓他們也擁有豐富的知識,跟我們一樣聰明,長大了為祖國服務(wù),發(fā)明出人們需要的更多的東西。
在《少年百科知識報(bào)》的教育下,我懂得了許多道理,也拓展了我的知識面,知道學(xué)習(xí)是為了建設(shè)更美好的家園。為了理想,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓自己成為建設(shè)祖國的棟梁。
《少年百科知識報(bào)》是我的領(lǐng)路人。
少年百科讀后感 6
我有一書柜的書,其中我最鐘愛的要數(shù)那套《中國少年兒童百科全書》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋,領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。讀了這套書,我除了獲得了許多知識外,還懂得了一個(gè)道理:科學(xué)的海洋無窮大,還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?/p>
是啊,宇宙究竟有多大?恐龍的滅絕帶給我們什么啟示?地球是怎么形成的.?猿在多少年前進(jìn)化成了人類?古羅馬是怎么滅亡的?地球經(jīng)歷了幾次大滅絕?極光是怎么形成的?太陽黑子的多少對地球有什么影響……經(jīng)過人類數(shù)千年來不懈的努力,人類獲得了許多知識。知識是偉大的,它使人類由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo);由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車;由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識給人類提供了許多便利,使人類開創(chuàng)了史無前例的科技時(shí)代。
知識是人類的一筆寶貴的財(cái)富,人類發(fā)掘了他,并充分利用了它。因此,人類才會(huì)在地球上稱雄稱霸。
少年百科讀后感 7
我讀了這樣一本書,它主要講的是大自然的奧秘。
我記得上面寫著在澳大利來的草原上生長著一種高聳入云的巨樹,它就是杏仁桉。它們比美洲的巨杉還要高14米,一般的都達(dá)百米以上,最高有156米,有50層樓那么高,人們在杏仁桉樹下,就像一只只的小螞蟻。杏仁桉雖然高大,但種子非常小,20粒種子才有一粒米大,真是驚人!
在去南西雙版納的密林中,發(fā)現(xiàn)了一種非常高大的樹木,它高聳入云,根本望不到頂,所以人們稱它為“望天樹”。
它們一般的高60米左右,最高的可達(dá)80米。
雖然它比不上澳大利來的杏仁桉和美洲的.巨杉,但它在熱帶雨林中是最高大的樹木了。
給我留下深刻印象的還有:王蓮。它荷葉大得多,上面還可以坐一個(gè)人呢。即使在上面鋪上75公斤的沙也不會(huì)沉。
王蓮根系發(fā)達(dá),但不長藕,靠種子繁殖。粗在的葉脈和長長的刺毛還是散熱的器官,熱帶的烈日不會(huì)把巨大的王蓮曬焦。
讀了這本書,我知道了大自然是多么神奇,也使我明白了一個(gè)道理,書就是知道的源泉。
少年百科讀后感 8
在日常生活中,你經(jīng)常仔細(xì)地觀察周圍的一切嗎?記得羅丹曾經(jīng)說過一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,像我就沒有仔細(xì)地觀察過周圍的一切,認(rèn)為周圍的一切很正常,沒有什么奇妙之處。但是在我讀完一本書后卻改變了這個(gè)想法。
這個(gè)暑假媽媽給我買了一本新書,是《中國少年兒童百科全書》其中的一本,是關(guān)于科學(xué)、技術(shù)的。這本書讓我很著迷,我一有空隨手拿著就看。這本書主要寫了有關(guān)科學(xué)的知識和各個(gè)領(lǐng)域的科技。這本書讓我知道了許多我不知道、不了解的知識,解答了我心中的一些疑問。它帶領(lǐng)我在知識的海洋中盡情遨游。記得小時(shí)候我和媽媽去外婆家必須要過一條江,我們要坐輪船過去。我坐在船里面向船外看,看到外面的水都向船尾涌去,心里想:輪船為什么能在水面上行走呢?難道船有什么魔力嗎?直到我讀完這本書才知道:原來輪船是靠浮力才能漂浮在水面上的。我又在想:如果沒有發(fā)現(xiàn)有浮力這個(gè)原理的`話,船是不可能過江的,那江兩邊的人們見個(gè)面不就很麻煩,甚至根本就不可能見面。他們不能互相溝通,也沒有經(jīng)濟(jì)文化的交流......看來浮力帶給人們很多幫助啊。
當(dāng)你翻開每一本書的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想:遠(yuǎn)古時(shí)代有書嗎?是怎么制成的呢?當(dāng)你翻開每一個(gè)本子時(shí),你會(huì)不會(huì)想:遠(yuǎn)古時(shí)代的的紙是怎么制成的?當(dāng)你穿上一件件新衣服時(shí),你會(huì)不會(huì)想:衣服的來源是什么?而這一切的答案都在這本書里。你知道嗎,其實(shí)在遠(yuǎn)古時(shí)代就有書,它們是靠印刷術(shù)制成的。世界最早的雕版印刷術(shù)是在唐朝誕生的,它能顯示出效率高,印刷量大的優(yōu)越性。雕版印刷術(shù)雖然效率高,而且印刷清晰,但是雕版印書必須一頁一版,有了錯(cuò)字很難改正。如果要刻一本書的話,不僅費(fèi)用浩大,需要大量的木材、時(shí)間和人工,而且儲(chǔ)存版片占有很多地方,管理起來很困難。后來北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)省工,省料,速度快,成本低,這一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播。其他問題的答案我就不一一告知了。其實(shí)活字印刷術(shù)它給人們帶來了便利,它讓人們從書中學(xué)到了許多的知識。印刷術(shù)在我們現(xiàn)在的生活中也還有著運(yùn)用,只不過是比以前的活字印刷術(shù)要更先進(jìn)。像我們現(xiàn)在所讀的課外書,上學(xué)時(shí)用的課本都是靠印刷術(shù)制成的。
人類世代繁衍不息,創(chuàng)造了許許多多對人類有益處的發(fā)明,發(fā)現(xiàn)了一些科學(xué)原理,并且利用這些原理創(chuàng)造了許多的發(fā)明。這些發(fā)明給人們帶來了便利,為人們提供了幫助,而且在現(xiàn)在的生活也有著運(yùn)用。這些科技、發(fā)明與生活都是密不可分的,只要你在日常生活中仔細(xì)地去觀察,去發(fā)現(xiàn)周圍的一切,就會(huì)覺得周圍的一切很奇妙。說不定你也可以發(fā)現(xiàn)一些原理,創(chuàng)造出對人類有幫助的發(fā)明。這本書教會(huì)了我一個(gè)道理:要做一個(gè)生活中的有心人。
少年百科讀后感 9
偉大的劇作家、詩人歌德說過:讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。寒假,我讀了《中國少年兒童百科全書》,享受到了和高尚的人談話的樂趣。
《中國少年兒童百科全書》分為四本,分別是:《自然環(huán)境篇》、《人類社會(huì)篇》、《科學(xué)技術(shù)篇》、《文化藝術(shù)篇》。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識,激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
我最喜歡《自然環(huán)境篇》,特別是其中的《宇宙星際》一章,令我廢寢忘食,手不釋卷!队钪嫘请H》一章包括宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內(nèi)的所有物質(zhì)和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個(gè)體積很小但溫度和密度極大的奇點(diǎn)。大約150億年前,奇點(diǎn)的溫度和密度達(dá)到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。神奇吧?
在書中,我還知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的.。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小不點(diǎn)”。你說神奇不神奇?
《中國少年兒童百科全書》中一個(gè)個(gè)新奇的知識,讓我感受到了大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。不禁感嘆大自然的神秘莫測和變化無窮!
少年百科讀后感 10
第一次翻閱《少兒百科全書》,我就被它深深吸引住了,我生活中的許多疑問都在這本書中找到了答案。
跟隨著《少兒百科全書》我暢游了浩瀚的宇宙,原來光芒四射的太陽也有“雀斑”,其實(shí)是太陽黑子在做“惡作劇”。原來星星眨眼是因?yàn)榈厍虼髿庠诓煌5剡\(yùn)動(dòng),使得星光忽聚忽散。美麗、壯觀的流星雨原來是從彗星和小行星上掉落的'巖石或塵埃聚在一起,形成了流星體。浩瀚的宇宙多彩變幻,隱藏著這么多的大家族,真想跟景海鵬叔叔來一次真正的太空之旅啊。
《少兒百科全書》讓我知道科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,而且奇妙無窮。簡單的幾何圖形可以組成無窮無盡的事物,你看:為什么許多儀器都固定在三腳架上,那是因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性。因?yàn)樗倪呅稳菀鬃冃,人們利用這個(gè)特點(diǎn)制造出了能夠輕松開合的鐵拉閘門。你聽:“中國好聲音”的哥哥姐姐們在千里之外傳來了美妙的聲音,這是為什么呢?因?yàn)槁曇粲凶约旱膫鞑シ绞,是聲源以振?dòng)的方式釋放出振動(dòng)波,借助物質(zhì)傳播出來的。
漫步于《少兒百科全書》深感科學(xué)無處不在、魅力無窮,解開了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,探索更多的奧秘。
少年百科讀后感 11
年初,我在學(xué)校訂閱了一份《青少年百科知識探究》,第一感覺就是這本書應(yīng)該適合小學(xué)生閱讀,之所以想讀就是要親近學(xué)生,走近學(xué)生的視野,感知他們心靈世界的豐富多彩,以方便于今后的教育教學(xué)工作。正月十五值班,學(xué)校里沒有學(xué)生,校園是寂靜的,在寂靜的校園百無聊賴之際,趙大爺說這是你的最愛,欣喜。下面就閱讀了幾期之后的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共享。
《《青少年百科知識探究》中的各篇文章篇幅短而精,適合小學(xué)生閱讀。華羅庚曾說過:“任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的'學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。”
沒有教師的教,相信學(xué)生們看過后也會(huì)有一些體會(huì)。比如:知道了要多留心觀察身邊的事物;蛘呙靼淄ㄟ^自己不懈努力就一定會(huì)有所收獲。還可以感到現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,要好好學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。再或者是夢想著長大后要發(fā)明一些人們從沒有見過又有用的物品,這樣就能給人們帶來方便...閱讀給孩子帶來了希望,有了希望就有了奮斗的方向!爸R是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。”泰戈?duì)柕拿愿嬖V我們學(xué)生通過學(xué)習(xí)和閱讀掌握文化知識,從小就會(huì)樹立信心,激發(fā)斗志,提高能力。
余秋雨:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”自然界中的現(xiàn)象大家知道燕子是怎樣筑巢的呢?燕子的巢一般都筑在人類居住的屋檐下,它在筑巢的時(shí)候先站在墻上,借助羽毛支撐身體,將銜來的碎泥堆在墻上,又從別處銜來碎瓦石、草莖混進(jìn)泥里,外面在圍上泥,里面放進(jìn)干草和羽毛,就搭成了一個(gè)舒適的窩。自然界中的生靈都可以有計(jì)劃有步驟有規(guī)律地奔向自己理想的生活,人類更可以依靠自身的能力去追求心目中的那份完美。
伊薩克?巴羅這樣說:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!狈鼱柼┯终f:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。”我對書說:“書是智慧的源泉,是心靈的窗口,是力量的延續(xù),是我的終身伴侶!蔽蚁嘈艜苍@樣對我說:“你見,或者不見我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不來不去;你愛,或者不愛我,愛就在那里,不增不減;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄;來我的懷里,或者,讓我住進(jìn)你的心里,默然,相愛,寂靜,歡喜。”
少年百科讀后感 12
讀了這本書,讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和一精一深而人類的偉大在于不斷的探索學(xué)習(xí),并創(chuàng)造出燦爛的文明。
在過去漫長的歲月中,人類的發(fā)展經(jīng)歷了轟轟烈烈的變遷;從原始人的茹一毛一飲血到色彩斑斕的現(xiàn)代生活;從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代鋪天蓋地的互聯(lián)網(wǎng)。人類在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得了驚人的成就。
少年時(shí)代,是一個(gè)求知欲望最為旺盛的時(shí)期;二十一世紀(jì),是人類一個(gè)新千年的開始。引導(dǎo)新世紀(jì)青少年朋友了解人類如何從蒙昧走向文明,人類的.智慧如何在我們生存的這個(gè)星球上放射耀眼光芒,是一件十分必要的工作
長期以來,少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺:枯燥乏味,晦澀難懂的文字,呆板平直,味如嚼臘的敘述方式,似乎已經(jīng)對廣大青少年朋友全方位學(xué)習(xí)和掌握各知識筑造了一道壁障。
鑒于此,本書以細(xì)膩生動(dòng)的筆觸,簡潔明了的敘述,詳實(shí)豐富的圖片,營造一個(gè)適應(yīng)青少年的閱讀氛圍,將天文地理,歷史軍事,動(dòng)物植被:文學(xué)藝術(shù)等方面知識信息傳達(dá)給廣大的青少年朋友。了解人類,激發(fā)科學(xué)的熱情,探索科學(xué)的奧秘,勇攀科學(xué)的高一峰。
少年百科讀后感 13
星期天的下午,我在家里看《中國青少年百科全書》,有趣的`發(fā)現(xiàn)。
我看到書上說:“把一支牙簽折成V字形,再在牙簽的折斷處沾一滴水,會(huì)使牙簽迅速向兩邊張開!蔽铱戳诉@句話,心里想:“不可能吧,沾一滴水在牙簽折斷的地方能使牙簽拉直?”想完,我便跑去爸爸的房間,問他:“爸爸,書上說在一支折成V字形的牙簽的折斷處滴上一滴水,會(huì)使牙簽迅速拉直,這是真的嗎?”爸爸笑著對我說:“是不是真的,自己動(dòng)手試一試,不就知道了嗎?”“是啊,我怎么就沒想到呢?”我說。
我來到客廳,拿來一支牙簽,把它折成V字形,再沾一滴水在手上,滴在牙簽折斷處,突然,牙簽就像受到電擊,猛烈地拉動(dòng)起來,迅速向兩邊張開。我驚訝地說:“是真的,太神奇了!”爸爸告訴我:“其實(shí),這種現(xiàn)象叫毛細(xì)血管效應(yīng),牙簽中有許多孔隙,吸了水后就會(huì)膨脹,于是牙簽就被脹直了!薄俺藻X,原來如此!”我說。
從這個(gè)試驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理:無論做什么,都要試一試。
少年百科讀后感 14
在暑假里,我去表姨家玩,無意中看見她書桌上有一套《少年兒童百科》書,隨意翻開來看了一下就被它深深吸引了。于是就問她借回家看。
這套書內(nèi)容豐富,分別是“自然環(huán)境”、“科學(xué)技術(shù)”、“人類社會(huì)”、“文化藝術(shù)”四大本,打開書里面有精美的圖畫豐富有趣的知識,動(dòng)物、人類、歷史、民間風(fēng)俗應(yīng)有盡有,它讓我學(xué)到了許許多多從來未學(xué)過的知識,帶我走進(jìn)了奇妙的百科世界,讓我知道了太陽系里的八大行星,更讓我了解了更多的歷史文化。比如人居住的地球的歲數(shù),科學(xué)推測宇宙的誕生,人類進(jìn)化的過程······,實(shí)在太美妙了!
在“文化生活”中,中華民族里我知道了云南是我國少數(shù)民族最多的省份,55個(gè)民族中,其中25個(gè)民族都住在云南,是我國少數(shù)民族最多的國家。在“科學(xué)技術(shù)”宇宙太空中讓我學(xué)到了,月球是唯一的天然衛(wèi)星,是離我們最近的天體,地球自轉(zhuǎn)一周要24小時(shí),而月亮自轉(zhuǎn)一周要27天7小時(shí)43秒,跟地球自轉(zhuǎn)時(shí)間相差太遠(yuǎn)了。我最喜歡“自然環(huán)境”篇的`宇宙星際,它給我留下了深刻的印象,原來宇宙誕生在100億——200億年前的一次爆炸,宇宙一片漆黑所有的能量物質(zhì)聚在一起,變成一個(gè)體質(zhì)很小溫度極大的點(diǎn),就這樣發(fā)生了爆炸,神奇嗎?
讀了這套書讓我了解了更多大自然的奇妙世界,也使我懂得了學(xué)無止境的道理,還讓我明白了如今我所學(xué)到的知識,在知識世界里是很渺小的一部分,只有讀書才能讓我變得更聰明,才能取得最后的成功。
少年百科讀后感 15
中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承。在五千年的歷史長河中,中華民族生生不息,拼搏不止。
《中華上下五千年》完整地再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓,讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進(jìn)過程,全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
從盤古開天地開始,一個(gè)豐富多彩、美麗燦爛的世界誕生了,從此有了山川河流、花草、樹木——
一代接一代,涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物,像政治家秦始皇、李世民,軍事家諸葛亮,思想家孔子、孟子,民族英雄林則徐、鄧世昌,大詩人李白、杜甫,革命家毛澤東、周恩來,他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的`奇跡。
讀史使人明智,中華歷史綿延五千年,無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭風(fēng)云,還是變幻莫測的政治權(quán)變,無不體現(xiàn)著精湛的中國智慧。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入電子信息時(shí)代,一個(gè)國家、一個(gè)民族如果落后,就會(huì)被人欺辱,我們要鉆研科學(xué)技術(shù),把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)國,這就是這本書給我的最大啟示。
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