校園安全調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-25 14:21:06 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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校園安全調(diào)查報(bào)告

  校園安全還存在哪些隱患呢?小編給大家介紹2016年校園安全調(diào)查報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。

校園安全調(diào)查報(bào)告

  2016年校園安全調(diào)查報(bào)告(1)

  校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土?晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱藏在其中某一角落。

  前一段時(shí)間,我對(duì)校園安全進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在以下方面做得很好。

  一、安全知識(shí)的普及

  每隔一段時(shí)間,學(xué)校就會(huì)給我們講解安全知識(shí),比如防火、防電、飲食安全等方面。有時(shí)還會(huì)讓我們收看安全教育短片,之后在班中進(jìn)行討論。老師們也會(huì)收集安全小知識(shí),只要有時(shí)間,就會(huì)向我們傳達(dá)。我們會(huì)制作安全知識(shí)小報(bào),這些小報(bào)都是同學(xué)們自己平時(shí)積累的成果。制作小報(bào)的時(shí)候我們不用再查找資料,因?yàn)槲覀円呀?jīng)胸有成竹。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)校每個(gè)樓梯上面都標(biāo)有上下樓靠右行的標(biāo)志。同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則。每節(jié)課間樓道里還有護(hù)導(dǎo)員進(jìn)行檢查和監(jiān)督,防止某些同學(xué)忘記規(guī)則,追跑打鬧做游戲,以消除安全隱患。年級(jí)會(huì)上老師還會(huì)對(duì)課間情況加以總結(jié),加深我們的安全意識(shí)。

  三、飲食安全的保障

  學(xué)校里面的飲水機(jī)的外殼是隔熱的材料制成的,這樣即使有同學(xué)不小心碰到它,也不必?fù)?dān)心。而且每次從里面流出的水都是適合飲用的溫度。即使你口渴,心急,也不會(huì)被燙傷。

  學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐選用的是北京市指定的配餐公司,校長(zhǎng)每天和我們一起食用營(yíng)養(yǎng)餐,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,保證食品安全。

  另外,學(xué)校從不讓學(xué)生爬上窗戶(hù)擦玻璃。這也是出于安全的考慮。

  但是通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面也存在一些不安全因素,需要改進(jìn)。比如:學(xué)校的清潔工人有時(shí)在下課前幾分鐘擦地,下課時(shí)地面沒(méi)有干,會(huì)造成同學(xué)滑倒。還比如:在下雪的時(shí)候,操場(chǎng)上會(huì)結(jié)冰,學(xué)校應(yīng)該在濕滑的地方放置警示標(biāo),提醒同學(xué)們不要在冰上游戲。再比如:教室里的吊扇,應(yīng)該經(jīng)常維護(hù),以防螺絲松動(dòng),掉下來(lái)砸到人。

  此外建議學(xué)校經(jīng)常組織突發(fā)事件的演習(xí),加強(qiáng)逃生訓(xùn)練。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我希望家里沒(méi)有危險(xiǎn),只有歡聲笑語(yǔ)。讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們快快樂(lè)樂(lè)生活每一天!

  2016年校園安全調(diào)查報(bào)告(2)

  學(xué)校安全不容忽視,現(xiàn)在的學(xué)校大部分都是一般。

  %83的學(xué)校安全是一般的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)小學(xué)生被壞人殺害、打傷······這些學(xué)校外面都會(huì)有五個(gè)以上的保安。

  %10的學(xué)校安全是不好的,在一些普通中小學(xué)和外來(lái)工子弟學(xué)校,六層高的教學(xué)樓除了一條樓梯從外部能看到,其他樓梯都深藏不露。而這條主要的樓梯非常低,最矮的地方站在樓梯上能輕易摸到天花板,寬也只有2米多。樓南端的走廊盡頭掛著“安全出口”的牌子,拐進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這個(gè)安全通道差不多是個(gè)“管道”,因?yàn)閷掃不到1.5米,并排走兩個(gè)成人就很費(fèi)力了,而這根“管子”竟也是音樂(lè)室、語(yǔ)音室等教室的唯一出路。容納54個(gè)學(xué)生的語(yǔ)音室下課時(shí),孩子們必須在老師的指揮下排著隊(duì)魚(yú)貫而行,如果有打鬧和擁擠,就會(huì)“塞車(chē)”。在教學(xué)區(qū)和老師辦公區(qū)之間,每層之間連接的樓梯竟然懸空架起,兩旁的護(hù)欄也是中空的,站在最高處的金屬樓梯上往下看,頗有點(diǎn)鐵索橋的味道。

  如果與部分外來(lái)工子弟學(xué)校相比,這所公立學(xué)校的條件還算不錯(cuò)了。海珠區(qū)某外來(lái)工子弟學(xué)校,是典型的“麻雀學(xué)!焙统侵写鍖W(xué)校。全部校舍僅有一幢由倉(cāng)庫(kù)改建的四層教學(xué)樓和一個(gè)籃球場(chǎng)大小的操場(chǎng)。全校有學(xué)生800多人,包括學(xué)前班、小學(xué)六個(gè)年級(jí)和初中三個(gè)年級(jí)。教學(xué)大樓只開(kāi)有一個(gè)三四米寬的門(mén)洞作為出口,進(jìn)入大樓還必須先走上一道十幾級(jí)的拐角水泥樓梯。樓梯寬度較大,大約可容五六名小孩并肩走,但沒(méi)有設(shè)中間扶手分隔,且梯級(jí)狹小、角度很陡,甚至大人上下梯時(shí)都要格外留神。下午4時(shí)是學(xué)校的放學(xué)時(shí)間,幾百名孩子從這條唯一的通道里魚(yú)貫而出,半個(gè)多小時(shí)才出完。接送的家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)外焦急等候,而孩子們則急匆匆小跑著下樓,樓道一陣乒乓響,塵埃飛揚(yáng)。班主任老師在樓下的操場(chǎng)邊集隊(duì),以班為單位組織孩子們走出校門(mén)。很難想象,一旦發(fā)生意外,靠這樣一道狹門(mén)和陡梯能讓800多名孩子及時(shí)逃出生天。

  %7的學(xué)校安全是好的,學(xué)校一開(kāi)學(xué)就下各校(點(diǎn))發(fā)放了《學(xué)校安全隱患排查表》,督促各校(點(diǎn))認(rèn)真排查,中心學(xué)校根據(jù)排查出的結(jié)果制定整改方案,將隱患消除在萌芽狀態(tài),同時(shí)學(xué)校還積極籌資,建立了監(jiān)控系統(tǒng),為學(xué)校安全工作構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的“防火墻”;學(xué)校還與鎮(zhèn)派出所聯(lián)合,對(duì)學(xué)校消防安全及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查·

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