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老師寫給學生的畢業(yè)寄語贈言
1) 別了,可愛的孩子們。
2) 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
3) 我知道無須惆悵,無須感傷。你們是新世紀的希望,祖國的棟梁,建設祖國的重任必將落到你們的肩上。
4) “讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
5) 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
6) 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
7) 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
8) 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
9) 你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
10) 機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
11) 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
12) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
13) 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
14) 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
15) 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
16) 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
17) 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
18) 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
19) 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
20) “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
21) 把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
22) 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
23) 最后,希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。
24) 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
25) 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
26) 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
27) 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
28) 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
29) 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
30) 孩子們,我親愛的孩子們,作為九年級的一名老師,十分珍惜在校園里的每一天。忘不了,孩子們每日早晨的朗朗讀書聲,忘不了中午時做題的神情專注,忘不了每日燈下的苦苦鉆研。
31) 親愛的孩子們,不管你們今后飛向何方,九七班是你們永遠的家。這里有老師父母般的呵護,這里有親如兄弟姐妹的深深情意,這里有你所為之付出的點點滴滴。當你取得榮譽的時候,我和其他老師同學會為你驕傲;當你有點挫折的時候,我們會在遠方為你加油吶喊,為你鼓勁。
32) 親愛的孩子們,晴天,九七班是我們快樂的樂園,這里曾經(jīng)發(fā)生過美妙而神奇的故事,不管是誰把誰給傷害了,不管是誰是誰非了,多年后回首往事的時候,都是一串串美麗的音符;雨天,這里的每一個學生和老師都在深深的牽掛著你,當你愁悶的時候,我們將為你撐起一把躲避風雨的傘。
33) 親愛的孩子,我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。即使現(xiàn)在離自己的夢想仍很遙遠,只要我們不拋棄不放棄,我們總會有成功的那一天。
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