是苦也是樂作文(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的是苦也是樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
是苦也是樂作文 篇1
苦與樂是我們生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對(duì)無法分開的好兄弟,樂,需要苦的襯托;苦,需要樂的點(diǎn)綴。單純的樂與單純的苦,都會(huì)使人沉陷另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫?嗯c樂只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)美妙世界,這個(gè)多姿多彩生活。
那是上學(xué)期期中考試前夕,大家都在緊張地復(fù)習(xí)著,我也不例外,每天就在那小山似的習(xí)題、資料中樂此不疲地“鉆研”。因?yàn)槲覉?jiān)信一句至理名言——“功夫不負(fù)有心人。”就在我躊躇滿志地準(zhǔn)備迎接期中考試時(shí),語(yǔ)文老師竟然又給我出了道不小的難題:參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說:“還有三個(gè)星期的時(shí)間,你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一定能做到征文和考試兩不誤的!蔽易谧簧溪q豫著,不知怎么回答老師。這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn):老師的目光里充滿了期盼和鼓勵(lì),這目光如同一縷溫暖的陽(yáng)光,將我心頭的陰霾一掃而光,使我頓時(shí)增添了無窮的力量。于是,我下定決心,勇敢地答應(yīng)了。緊接著,我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著……
“學(xué)海無涯苦作舟!边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜,燥熱的風(fēng)不停地吹著,我坐在書房里開始了我的“學(xué)習(xí)苦旅”?墒峭饷婵蛷d里不時(shí)傳來陣陣歡樂的笑聲,我知道又到了我最喜愛的節(jié)目——《同一首歌》的播出時(shí)間,我的家人正興致勃勃地看著,但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲,一心只讀圣賢書”。有時(shí)候,真的是太累了,蚊蟲叮咬、汗流浹背不說,光“啃”那些沒完沒了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責(zé):為什么要自討苦吃?算了,放棄吧?可轉(zhuǎn)念一想:放棄,對(duì)老師怎么交代?不!絕對(duì)不能放棄!如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受,將來怎么在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)上立足呢?
于是,我只好埋頭耕耘,不問收獲。終于熬過了考試,也完成了作文,可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣,好好地輕松輕松了。漸漸地,我也就把那段“學(xué)習(xí)苦旅”淡忘了。
一天,語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,高興地說:“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續(xù)說道:“還有更好的消息呢!銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎(jiǎng),為我們班級(jí)、為我們學(xué)校爭(zhēng)了光!大家好好祝賀她!”老師的話音剛落,成功的喜悅猶如一泓清泉,剎那間盈滿我的心間……
從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂有了新的體會(huì):學(xué)習(xí)樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)有趣;學(xué)習(xí)苦,因?yàn)橐嗫嗨妓?鄻匪冢攘λ凇?/p>
是苦也是樂作文 篇2
學(xué)習(xí)中有失敗的時(shí)候,那就是一個(gè)“好寶寶樂”,一個(gè)“壞寶寶苦”。
“好寶寶樂”可以讓我們高興,“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候那個(gè)“壞寶寶
苦”給我?guī)砹藷⿶馈S幸淮,老師說:“叫我們一人畫一幅畫,誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是,但
是最好的可以得到一包糖和一張獎(jiǎng)狀!”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天,早上我來到了學(xué)校,“眼皮妹妹”老在跳動(dòng)。我覺得有不好的事情要發(fā)生了,我慢吞吞地走
進(jìn)教室。我一進(jìn)來同學(xué)們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時(shí)煩惱的眼淚從我的“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個(gè)不聽話的“壞寶寶”干的好事,它還以為我在表?yè)P(yáng)它繼續(xù)闖禍。
還有一次“好寶寶樂”讓我高興!
那時(shí)我二年級(jí)上學(xué)期,寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的!昂脤殞殬贰蹦阏婧茫〔幌瘛皦膶殞毧唷币粯悠圬(fù)我!我又流露出了高興的眼淚。
在學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦讓我們煩惱,樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧!
是苦也是樂作文 篇3
我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,可是我從6歲就開始學(xué)習(xí)了。自從上了小學(xué),我感受到了學(xué)習(xí)中的苦與樂。
先說說苦吧,在學(xué)校每天一共上了8節(jié)課,放學(xué)后也會(huì)讓我感到,一堆作業(yè)向我撲面而來,真的好想休息休息、去玩一玩啊,好不容易才寫完了作業(yè),剛伸了一個(gè)懶腰就會(huì)聽到媽媽在對(duì)我說:“走,兒子,我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班了!”真的感覺這些東西壓得我喘不過氣來了。
但學(xué)習(xí)中的樂趣也是有的,我從中獲得了許許多多的知識(shí)。媽媽夸我記憶力好,文章讀過幾遍就會(huì)背了,這使我非常有自豪感,學(xué)習(xí)的勁頭也大了。我認(rèn)為人的腦袋就好比是“電腦”一樣,把那些“文件”都輸進(jìn)里面,只要輸入大腦以后,遇到問題就隨時(shí)都可以找出答案,這真是太神奇了!
學(xué)習(xí)的樂趣是無所不在的。例如,我特別喜歡上班主任老師的課,因?yàn)樵谡n堂上氣氛非常輕松,同學(xué)們都是在一片開心、快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),正因?yàn)檫@個(gè)原因,有幾次的期末考試我都得了100分呢!而且,在學(xué)習(xí)中參加各種活動(dòng),取得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)都是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的肯定,這時(shí),家長(zhǎng)、老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我,我的心里美極了!在語(yǔ)文課上,可以讓我體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化;在數(shù)學(xué)課上,可以鍛煉自己的思維能力;上音樂課時(shí),可以盡情展示自己的歌聲;上體育課時(shí),可以使我們的身體更加健康;在科學(xué)課上,我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奇特奧秘;上社會(huì)課時(shí),可以讓我們盡覽世界民俗風(fēng)情。在不斷地學(xué)習(xí)中,我的知識(shí)越來越豐富,我的素養(yǎng)也在不斷地提高。久而久之,我深深地感覺到學(xué)習(xí)是件快樂的事情,F(xiàn)在有些地區(qū)的孩子們還都沒有條件去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在有這樣好的條件,就更應(yīng)該好好的去珍惜。
我可以從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,還從學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了好的習(xí)慣,這是多么開心的事情呀!所以說,學(xué)習(xí)是值得驕傲的、有成就感的、最快樂的事!
是苦也是樂作文 篇4
小學(xué)時(shí),我與其他三個(gè)同學(xué)在班主任的推薦下,參加了閱讀競(jìng)賽班。
這個(gè)閱讀班是為了第十九屆語(yǔ)文報(bào)杯閱讀競(jìng)賽選拔人才的,里面都是精英中的精英。當(dāng)時(shí),我還自視頗高,認(rèn)為這些都是小菜一碟。我就這樣滿懷自信,抱著“初生牛犢不怕虎”的驕傲,準(zhǔn)備好好闖蕩。
接下來的情況卻讓人大跌眼鏡。在我踮起腳尖,準(zhǔn)備飛向夢(mèng)想的碧空時(shí),我跌倒了,且是遍體鱗傷。開始幾次考試中,我居然都只有可憐巴巴的六七十分,險(xiǎn)些就與不及格為伍,已經(jīng)算給我們班拖后腿了。猶如被拋棄在了傾盆大雨的黑夜里,鮮紅的分?jǐn)?shù)化作一把利刃刺在我心上,絕望伴隨著暗紅的血花流淌。
我很著急,可越著急,那些古文、文學(xué)常識(shí)就越背不進(jìn)去,聽老師講那些生僻的詞句總是一頭霧水。那時(shí),班里每個(gè)月憑成績(jī)刷掉一些人,我差點(diǎn)就不等淘汰,自己退出了。
在一個(gè)春天的早晨,微風(fēng)陣陣,陽(yáng)光溫柔繾綣,落在我的書頁(yè)上。眼前的《論語(yǔ)》如同一本天書,令我頭昏腦漲。抬眸,初春的柳絮乘著清風(fēng)飛舞,去往那宿命安排的夢(mèng)想遠(yuǎn)方。我絕望的心間忽地點(diǎn)亮一盞明燈。既然柳絮能以清風(fēng)為媒介,去往遠(yuǎn)方,那我為何不能以努力堅(jiān)持為翅,重回夢(mèng)想碧空?我開始奮斗。
班里要求7:00到教室,那我就早到10分鐘,大聲背誦那些名句;班里要求中午下午休息時(shí)間去上課,那我就再擠出下課時(shí)間,與老師探討一些問題;班里要求傍晚遲十分鐘走,那我就多留半小時(shí)……我每天早出晚歸,也曾因背不出書而哭泣,也曾因不理解古文而郁悶到想撕書。但我堅(jiān)持了,在最絕望的時(shí)候,我堅(jiān)持了。雖然很苦很累,但我逐漸從字里行間領(lǐng)略到了中華文化的博大精深,枯燥的古文也變的妙趣橫生,令我快樂。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我的成績(jī)上升到了八九十分,不再危險(xiǎn)了。我們班唯一被淘汰的一個(gè)人,竟是班長(zhǎng),而不是我。
時(shí)間流轉(zhuǎn),很快到了比賽日期。那天,陽(yáng)光從空中傾瀉而下,已是初夏,柳絮已到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。我微笑,從容地答完了卷子,心中無比舒暢。
成績(jī)出來了。我以三等獎(jiǎng),重回了夢(mèng)想的碧空,感受到了成功的喜悅。
直到現(xiàn)在,一看到那鮮紅的榮譽(yù)證書,我還是會(huì)懷念那段艱苦奮斗的日子。因?yàn)椋覐钠D苦中感受到了中華文化的精妙,感受到了成功的快樂。因?yàn)槟嵌稳兆,是苦也是樂?/p>
是苦也是樂作文 篇5
古語(yǔ)云:“種瓜得瓜,種豆得豆”,可一場(chǎng)大雨淋濕了這個(gè)真理。一顆等待的苦果無聲落地,層層烏云灑下雨滴,浸潤(rùn)了這顆種子,結(jié)出的不是苦果,而是開出了絢麗的人性之花,讓人樂此不疲。樂——于奉獻(xiàn)。
馳騁在道路上的車,永不停息,如同我急促的心,不愿滯留。待到月光收斂之時(shí),烏云悄然而至,催促著行人趕快回家。我和爸爸正駕駛著電瓶車疾速行駛在烏黑的路上,漸漸地,烏云跑過了我們,“滴答”,雨滴終于落下,緊接著千軍萬馬般傾盆而下,爸爸加快了速度。一場(chǎng)雨澆濕了我外郊晴好的心情,急躁與煩悶涌上心頭,一陣陣地督促爸爸,加切了我想要回家的欲望。路上就我們這一盞車燈,一路照去,不見黑色蔓延的極點(diǎn)。我低頭不語(yǔ),默默地看著車輪濺起的水花。終于,燈光找到了一面墻,我開始有了希望,因?yàn)檫^了這個(gè)轉(zhuǎn)角,不過幾分鐘便可到家了。我把頭埋了下去。一車激起千層浪,可是漸漸地,水花矮了下去,我意識(shí)到車速慢了下來,“爸爸,你開快點(diǎn)呀!”,可是這句話像拋下了大海,沒有回應(yīng)。我壓抑不住憤怒,鉆出頭頂著大雨,雨水打得我臉生疼。我甩了甩臉上的水朝前望去,只見前方一團(tuán)黑影在緩慢前行,我瞇起眼光刺去,那是一輛電瓶車,它沒打燈,似乎也沒雨披。爸爸把燈光一轉(zhuǎn),便清楚的看見開車的是一位媽媽,身后坐著她的女兒。女兒摟著她的媽媽,頭緊靠在她媽媽的背上,而她媽媽也像是挺直了腰,想為女兒擋下所有雨似的。她們緩慢地蠕動(dòng),大雨絲毫不憐惜她們嬌弱的身軀,反而匯集著像傾瀉我的憤怒般都傾瀉在她們身上。我第一時(shí)間想超過去,但大雨也澆滅我急躁的心。由于燈光的緣故,我清楚地看見她們頭上的雨,那不是像大雨,而是如一團(tuán)霧般籠罩在她們身上,那是無形的折磨,是摧殘。跟何況她們面前是沒有車燈的,她們眼前只有黑暗和鋒利的雨。我不禁開始為她們擔(dān)心,仔細(xì)想想,爸爸怎么可能會(huì)不知道,只要短短幾分鐘便可以超過她們甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前,但我們也隨之帶走了這唯一的光源,少了光她們不知又要慢到何種程度。雨滴冰冷地刻劃過那母親的臉頰,如寒風(fēng)般令人窒息?晌疑碓跓艄庵聟s還叫苦不迭,要求連連,對(duì)于她們來說,我這點(diǎn)苦顯得多么微不足道。爸爸考慮到了我,問:“過去吧咱們!蔽揖従彽恼f:“等等她們吧!本瓦@么一路送到了路燈之下,我們?cè)缫褱喩頋裢,但卻有了比外郊還愉悅的心情。
“當(dāng)我們不為他人而戰(zhàn)的時(shí)候,那就是我們失去人性的時(shí)候”這是《二零一二》中最為精髓的一句話,也是人性善之所在。人們議論著自私,卻從未有過答案,其實(shí)人生最大的樂就是在他人需要之時(shí),幫助他人,即使微不足道,也能從心靈感到滿足和快樂。
漫天的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下,濺開了一朵朵花。車緩慢了步伐,我的心也不再急促。我愿意承受這算不上苦的苦,只為心里那助人為樂之樂。這是樂,而苦早已微小的稱不上苦了?嗍嵌虝旱模鴺肥怯篮悴蛔兊。
是苦也是樂作文 篇6
什么是生活?苦樂交織是生活。
雖已是蕭瑟的秋季,但天仍舊喜怒無常,才下過一場(chǎng)大雨,轉(zhuǎn)眼間天竟又放晴了,只有天邊幾小朵烏云和那濕漉漉的空氣向人們?cè)V說著,雨曾經(jīng)來過。我推開房門,想從那由無數(shù)題目構(gòu)成的苦海中逃脫出來。
深吸一口夾雜著縷縷泥土味的空氣,伸個(gè)懶腰,我便打算去公園走走,將那悶了一天的心情放飛一會(huì)兒。
已是黃昏,幾片晚霞悄悄爬上了天空,太陽(yáng)慢慢走到山那邊,落日的余暉溫柔地搭在公園的景物上,給它們鍍上了一層金邊。我在公園逛了好一會(huì)兒,心情已變得愉悅,但想到家中那片苦海后,就再也雀躍不起來了。做題!做題!做題!我有些恨恨的想著。本應(yīng)是非常美好的周六,可以盡情地放松,卻被那些課外練習(xí)占據(jù)了。“唉,這日子真是苦!”
憤憤地踢著路上的小石子,我準(zhǔn)備回家了,一聲痛呼卻突然傳入我耳中。這里居然還有人?我詫異地抬起頭,就在三五米處,有一老人坐在路邊屋檐下揉著腳,腳旁有一顆石子,似是被我無心打中了。我心下抱歉連忙小跑過去。
“對(duì)不——”“起”字還未說出口,他抬起頭的瞬間,我便被他的容貌嚇得生生后退了一步。這是怎樣的一張臉!斑白的頭發(fā)帶著點(diǎn)點(diǎn)土黃印記,似是泥土;藏污納垢的臉上有一雙無神的眼睛,此刻目光正在我周圍游移著;鼻子扁平,嘴唇干裂,皮膚粗糙又無光澤。還有他的衣服,不知是不是被剛才的大雨淋透了,現(xiàn)在正滴滴嗒嗒地往下滴著水?善婀值氖,他臉上竟還帶著一絲笑容。我嘴邊的那句抱歉,在看見了他的“尊容”后,生生變成了“您不覺得苦嗎?”
他似是聽見了什么奇怪的問題一般,眼睛猛然盯住了我,看得我心里一陣發(fā)毛。良久,他才慢慢地說:“苦,怎么會(huì)苦呢?你看,我餓了有飯吃,渴了有有水喝,下雨時(shí)有地方避雨,天黑了有地方睡。怎么會(huì)覺得苦呢?”此時(shí),他嘴角那抹笑容更加明顯了,看起來像是很滿足似的。
我突然被觸動(dòng)了。我不知他為何落到如此地步,(或是一招不慎,或是被人陷害,但這些并不重要,重要的是)他都這般境遇了,還不覺得苦,甚至還能苦中作樂。而我,僅是做了一些題目便覺得苦了,從未考慮到,學(xué)習(xí)也給我?guī)磉^快樂。心下突然有一個(gè)想法冒了出來:其實(shí),學(xué)習(xí)是苦也是樂。
沒錯(cuò),這就是生活?鄻方豢検巧,我們只有苦中作樂,才能享受真正的生活!
如此想著,我邁著輕快的步伐,走向家中。
是苦也是樂作文 篇7
小鷹學(xué)會(huì)飛之前,都會(huì)忍受折翅之痛,但痛的背后,卻是那蔚藍(lán)的天空;甜瓜長(zhǎng)成之前,都會(huì)體會(huì)瓜蒂之苦,但在苦的背后,卻是那醉人的香甜。我們的成長(zhǎng),又何嘗不是苦樂交織的呢?
每天早晨五點(diǎn)整,時(shí)鐘就發(fā)出號(hào)令。勿匆起床,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,吃過早飯奔赴學(xué)校。聆聽老師的教誨,我們自然會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真,最可怕的是放學(xué)時(shí),七科作業(yè)如洪水一般涌來,又要摩拳擦掌如臨大敵般高度緊張起來。
回到家中,課本、資評(píng)、練習(xí)本立刻擺好,通宵熬戰(zhàn)的一刻又到來了!好,生物做完了!地理也做完了!歷史……終于,我約目光停留在我最頭疼的一項(xiàng)——作文。一看作文,我就兩眼發(fā)黑,差點(diǎn)沒跌坐在地上,而且還是寫景的作文!要知道,寫景可是我的軟肋!沒辦法,硬著頭皮也要寫啊!稿紙撕了一頁(yè)又一頁(yè),筆管換了一支又一支,還是沒有思路。我打算到天臺(tái)上散散心,卻看到漆黑的夜幕中,滿天的星星在對(duì)我眨著眼情,似乎在偷笑我。我腦中突然靈光一閃,轉(zhuǎn)身回屋,沖到書桌旁,鋪開稿紙,時(shí)而望望窗外,時(shí)而翻閱字典!八⑺ⅰ币粫(huì)兒便寫完了一篇六百字關(guān)于星星的文章。我仔細(xì)讀了一遍,連自己都陶醉了。歐耶!我高興得跳了起來。一看表,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,上下眼皮直打架,往床上一躺,就呼呼大睡了起來。
第二天一大早,我揉著惺忪的睡眼,打著哈哈欠走進(jìn)了班級(jí),和往常一樣交作業(yè)。語(yǔ)文課前,同桌悄悄告近我:“你的作文被語(yǔ)文老師評(píng)上優(yōu)秀作業(yè)了!”正當(dāng)我半信半疑時(shí),卻見語(yǔ)文老師捧著一摞作文,笑盈盈地走了進(jìn)來,用甜美的聲音說:“這節(jié)課,我們要欣賞一篇佳作,它的作者是……”
下課的鈴聲剛剛響過,我就被圍得水滯不通。“說說,你寫的星星咋那么生動(dòng)?”“你是得到什么高人指點(diǎn)了嗎?”“都不是,是我熬到半夜時(shí),看到了天上的星星,有了真實(shí)的經(jīng)歷,寫得就有真情實(shí)感了!”那種被眾星當(dāng)作月亮來棒的感覺,真是甜美無比!
學(xué)習(xí)生活就是這樣,是那種無法言狀的苦。但是這種苦卻可以磨煉我們的意志,豐富和充盈我們的人生。而樂,往往就蘊(yùn)含于其中。那我們就應(yīng)該認(rèn)真品味這苦樂交織的人生,不抱怨苦,也不沉溺于樂,用汗水和智慧書寫這苦樂年華吧……
是苦也是樂作文 篇8
說到當(dāng)導(dǎo)演,我是從翠微小學(xué)干到景山學(xué)校的。一路掌聲一路大獎(jiǎng)。當(dāng)然不是給我的,是給我的演員們的,他們都是我身邊的伙伴。他們一經(jīng)我指導(dǎo),都變得有模有樣。我看了他們的演出真是高興。一半高興是看到自己流過的汗水變成了一朵朵美麗的小花,另一半就是覺得我的同學(xué)都還挺爭(zhēng)氣。那時(shí)候我的嘴如果不是耳朵擋著,一定會(huì)咧成圈了。排練時(shí),他們熱了,我給他們抱著衣服;他們渴了,我又四處去找水,自己跑前跑后簡(jiǎn)直就像個(gè)老保姆。可是他們還總是不聽話,好在我還有辦法對(duì)付。表現(xiàn)好的嘛,我只要一得空就變著法兒地夸。我并不是心口不一,因?yàn)槲覐男牡字x謝他們給我的支持。我的社會(huì)活動(dòng)多,放學(xué)后總有任務(wù),犧牲了難得的自習(xí)課給他們排練,我的作業(yè)總是拖到很晚才能做。所以,我真心希望能得到他們的理解。對(duì)表現(xiàn)差的嘛,我也不客氣,我會(huì)像老師那樣嚴(yán)肅地板起面孔,把他們“教訓(xùn)”一頓。
這次為了學(xué)校組織的課本劇大賽,我給我們班導(dǎo)演了一個(gè)劇目叫《蚊子和獅子新編》。導(dǎo)前,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)我做好了要被累出白發(fā)的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@一次我挑的男演員全是班里的鬧將。你一定要問我為什么會(huì)選他們吧,因?yàn)槲矣X得越淘氣的同學(xué)就越會(huì)在舞臺(tái)上靈活地表現(xiàn)自己,我的這一觀點(diǎn)已被證實(shí)。因?yàn),我們的小劇先在學(xué)校里錄像播出,接著被送到北京教育臺(tái),還代表學(xué)校在全國(guó)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)大會(huì)上做了精彩的表演。我在后臺(tái)聽著臺(tái)下熱烈的掌聲,真是興奮極了。然而,在排練的時(shí)候,我的感覺就不同了,肺都快氣炸了。我們班有個(gè)大個(gè)子叫徐祎,他比我高一頭,粗一圈,很調(diào)皮。我也曾斗膽試著打過他的胸脯,雖然我的拳頭很疼,但還是很解氣。這時(shí)徐祎就會(huì)怒氣沖沖地張著鼻孔直逼我的眼睛,那模樣活像變形金剛。最聽話的演員是文靜的小姑娘許靜。雖然我要求她跳她很不習(xí)慣的強(qiáng)烈的扭腰舞,但她總是不聲不響讓跳就跳。還有小伙子張楠也不錯(cuò),你想他那1.38米的個(gè)子,要不聽話一捏他脖子就完事了。
排練的時(shí)候生氣,演出之后高興。這就是導(dǎo)演。不管怎么樣,我還是喜歡過導(dǎo)演癮,為我以后進(jìn)軍奧斯卡打基礎(chǔ)嘛。哈,不好意思。
是苦也是樂作文 篇9
如果沒有經(jīng)過摔下山崖的痛苦,雄鷹如何能在藍(lán)天中自由飛翔,如果沒有經(jīng)過河蚌的反復(fù)揉捏,珍珠如何發(fā)出奪目的光亮?嗯c樂是同時(shí)存在的,雄鷹正是經(jīng)過了痛苦才產(chǎn)生了快樂。
姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家婦女,小時(shí)候因?yàn)榧依锾^于貧窮沒有上學(xué),每天都在辛勤的工作。小時(shí)候,我經(jīng)?吹嚼牙训挠沂值氖种甘菑澢,這正是長(zhǎng)時(shí)間工作帶來的影響。每到剛?cè)攵瑫r(shí),姥姥就開始買棉花買布料來給我們做棉衣?粗牙堰M(jìn)進(jìn)出出的背影,我很心疼,可是姥姥樂此不疲。每天都用那彎曲的手指,一針一線的為我們制作棉衣,時(shí)間一長(zhǎng),她的眼睛看不清楚了,大家都勸姥姥不要做了,可是固執(zhí)的她卻一次次拿起針線。
我問姥姥為什么要這么辛苦,每天把做棉衣的時(shí)間都放在電視上不是更好嗎?
姥姥說:“人老了,有些事情力不從心,不能為兒女分擔(dān),有時(shí)還給他們添麻煩,我現(xiàn)在只想為他們做些事情,雖然每天做棉衣很累,但是我能讓他們感受到自己還有利用的價(jià)值,還有能力為兒女做些事情。只要想到兒女和他人穿上我的衣服能感到溫暖,我就滿足了。
聽了姥姥的話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),姥姥每天辛勤勞作卻不覺得苦,是因?yàn)樗龔闹姓业搅藰啡,在勞作中自得其樂,把苦?dāng)成了樂。難怪姥姥的衣服中充滿了陽(yáng)光和快樂的味道。帶著姥姥那陽(yáng)光味兒的棉衣,我有了希望去克服困難。
其實(shí),生活中很多的事情都是如此,發(fā)現(xiàn)了事物中的趣味,艱苦的生活就充滿了快樂。雖然面對(duì)著艱苦的事卻也能自得其樂,不覺得苦,這種事物是苦也是樂。
是苦也是樂作文 篇10
苦和樂是一對(duì)孿生兄弟,是一個(gè)事物的兩個(gè)方面。樂中有苦,苦中有樂,體驗(yàn)過苦的艱辛,才能懂得樂的內(nèi)涵;能發(fā)現(xiàn)苦中的樂趣和意義,艱苦的生活就有了快樂和追求!笆强嘁彩菢贰笔且环N生活態(tài)度,更是一種追求。
那年的暑假,我在母親的`鼓勵(lì)和支持下,終于又開始練琴了,還報(bào)考了鋼琴八級(jí)考試。
在鋼琴老師周老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我的彈琴水平也與日俱增,一切都顯得那么順利,那么美好,直到開始練習(xí)車爾尼的練習(xí)曲。這是一首必考曲目,含有大量的連續(xù)和音。和音本來就是難點(diǎn),是我的弱項(xiàng),大量的和音連在一起,就更是難上加難了。每次練到連續(xù)和音部分就“卡殼”,盡管我每天都努力練習(xí),不但沒有進(jìn)步,原來已過關(guān)的部分也出現(xiàn)了錯(cuò)音,碰到和音手指就僵硬,不聽使喚。
晚上躺在床上,心情痛苦,沮喪。想放棄,但又不甘心,因?yàn)槲也皇莻(gè)輕易放棄的人。耳邊響起老師的鼓勵(lì):“我年輕的時(shí)候,也遇到過類似的逆境,彈琴水平長(zhǎng)期停滯不前,但我堅(jiān)持了下來,靠著信念,智慧和努力,走出逆境的我,相信你也能找的適合于自己的練習(xí)方法,邁過這道坎!”
老師的鼓勵(lì)和信任給了我克服困難的勇氣。我在心里給自己打氣,首先要堅(jiān)定信念。我開始仔細(xì)研究起這首曲子,哪里是單音,哪里是和音,哪里是琶音,等等,做到心中有數(shù)。然后,我把長(zhǎng)段的連續(xù)和音分解成一小段一小段。我先逐段逐段地練習(xí),每小段練熟后,再慢慢地把兩段,三段連起來練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)和音不那么可怕了,一彈到和音就恐懼的痛苦感覺也消失了。
我暗暗告誡自己,正確有效的方法已經(jīng)找到,接下來就要努力耐心地練習(xí)了。我每天在鋼琴前一坐就是兩個(gè)小時(shí),隨著手指不停地在鍵盤上敲打和滑動(dòng),鋼琴里流淌出來的已經(jīng)不是斷斷續(xù)續(xù)的雜音,慢慢變成了悅耳的和音。每天回到家,雖然手指和手腕疲憊酸痛,還要繼續(xù)做作業(yè),真有點(diǎn)苦不堪言,但我卻心情快樂,每天都有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。之后,我又克服了缺少爆發(fā)力,沒有感情,節(jié)奏不對(duì),等等問題,終于,我聽自己彈完這首曲子,有了一種享受感。
考試的那天,雨過天晴,陽(yáng)光灑滿大地。我的心情也和這絢爛的陽(yáng)光一樣,充滿生氣。我一氣呵成,連續(xù)彈完了三首曲目,通過了考試!
這次鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多,讓我有了一顆在困境中發(fā)現(xiàn)樂趣的心。這段經(jīng)歷,是苦也是樂!
是苦也是樂作文 篇11
閱讀的痛苦和快樂就像受苦后爬山。環(huán)顧四周,云霧繚繞,群峰錯(cuò)落,風(fēng)景秀麗。難忘的記憶像一個(gè)品牌一樣揮之不去。
媽媽我想要這本書“我指著一本關(guān)于中國(guó)五千年的書。母親走過來,看著書,憤怒地說:“歷史書!你為什么不能多背誦一些英語(yǔ)單詞,多記住一些生詞呢!我想給你買書,除非你一個(gè)月不玩電子游戲在抱怨之后,我母親離開了。這時(shí),我心里非常委屈!庇惺裁创蟛涣说?我回家才一個(gè)月。我一跑向電腦,警鈴就在我心中響起。我決定為《中國(guó)五千年》這套書而戰(zhàn)!我大步回到我的房間。但過了一會(huì)兒,我的手開始發(fā)癢。玩,但我心愛的五千年中國(guó)不會(huì)得到它。沒有,但是我最喜歡的“穿越火線”已經(jīng)通過了好幾個(gè)級(jí)別。這時(shí),我的心就像被成千上萬的螞蟻吃掉了。所以我每天都在掙扎,幾乎失去了成功。最后,功夫是有回報(bào)的。經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)月,我在月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我媽媽終于給我買了這套書!
我的心正盛開,我太激動(dòng)了。拿著一本書津津有味地閱讀。這種感覺就像是在一片美味的面包上跳躍,饑餓時(shí)貪婪地吃著。只有那些熱愛書籍和好書的人才能深深體會(huì)到那種快樂和滴水般的幸福!
好的閱讀,更多的閱讀,好的閱讀。沒有書籍,人們將失去前進(jìn)的方向。沒有進(jìn)步的力量,它們就會(huì)停滯不前,讓人們無所適從。書籍確實(shí)是人類進(jìn)步的階梯。閱讀的痛苦和快樂永遠(yuǎn)伴隨著你!
是苦也是樂作文 篇12
高爾基曾說過:“閱讀作文的痛苦與快樂;書籍是人類進(jìn)步的階梯rdquo;閱讀是一件愉快的事情,但在閱讀的過程中,我們也會(huì)遇到很多困難和委屈。
我記得有一次,我和媽媽走進(jìn)一家擁擠的書店。我一到書架就被書架上種類繁多的書深深吸引住了。我從書架上拿出一本名為《紅樓夢(mèng)》的書,開始閱讀。起初,我只是看了一些插圖。讀完后,我又開始注意材料了。我看得越多,就越著迷。我真的沒想到這個(gè)故事的情節(jié)這么好看。一兩頁(yè)我靜靜地坐在書店的角落里看著它。路人投下奇怪的目光,不理會(huì)書店老板的一再“干涉”,這沒關(guān)系。更重要的是,我媽媽離開的時(shí)候我沒有感覺到。那一刻,我只關(guān)心我的書和故事中人物的經(jīng)歷?吹缴钋榈膼矍,我不禁為主人公的遭遇而哭泣,這也吸引了其他人驚訝的目光。
不知不覺地,我整個(gè)上午都在那里。突然,一聲責(zé)罵把我吵醒了:“我;我很著急。你怎么能一下子消失?你在找我!你在做什么?回家吧母親怒目而視。然后她帶我出去了。我掙扎著,試圖甩掉她的手,大聲喊道:“我不知道怎么辦!保徊,我想看。買它,“我媽媽突然生氣了:“你家里怎么有這么多書?先看然后再買。此外,我剛買了《孟卷》和《評(píng)論》這本書,我還是買了就這樣,我被媽媽拖著,不情愿地離開了書店。那天,為了回應(yīng)我生氣的媽媽,雖然我不敢說一句話,但我還是買了他非常冤枉。離開這本書讓我感到“骨肉分離”,非常難過。
沉迷于書本就像生活,這讓我獲得了很多快樂,學(xué)到了很多知識(shí),但我也嘗到了我想看的味道和痛苦,沒有時(shí)間看,想買,也買不到。閱讀,有痛苦也有快樂,但快樂仍然大于痛苦。
是苦也是樂作文 篇13
雖然閱讀是痛苦的,但它是有趣的。
在人生的道路上,雖然每個(gè)人都希望快樂,沒有人喜歡悲傷,但他們是孿生姐妹,總是陪伴在人生的舞臺(tái)上。
我們的學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此。我們?yōu)殪拍康摹皵?shù)字迷宮”而努力,為頭痛的作文題目而努力。從表面上看,這似乎真的很難,但在努力工作的另一端,我們收到了一連串快樂的音符。
不勞無獲。努力工作必須付出必要的代價(jià)。如果沒有“辛勤的工作”,你怎么能體會(huì)到甜蜜的收獲呢?知識(shí)的海洋并不平靜。
如果你想獲得真正的知識(shí),你必須揚(yáng)起你的風(fēng)帆,努力工作,這一定很痛苦。在它面前,我們是怕困難,怕步履蹣跚,還是奮力拼搏,勇往直前??當(dāng)然,前者不會(huì)在事業(yè)上有所成就
,也不會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,后者會(huì)體會(huì)知識(shí)的芬芳,迎來“梅花香”的豐碩成果。想想你所取得的每一個(gè)進(jìn)步,這些進(jìn)步不是通過努力獲得的!
“劍刃鋒利,寒風(fēng)中帶梅花香”。我們渴望的是獲得知識(shí)。價(jià)格是多少。
當(dāng)然,求知是很難的,但是當(dāng)我們用自己辛苦獲得的知識(shí)來建設(shè)祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)時(shí),不是很幸福嗎?
是苦也是樂作文 篇14
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在“除草日中午汗珠如何落在地上”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大。每次我拿起書,看著那些死氣沉沉的方塊字,我總是喊著無聊。閱讀是我最大的頭痛。
漸漸長(zhǎng)大,我感到知識(shí)的匱乏。每次我寫作文,我都不知道從哪里開始。我爸爸媽媽擔(dān)心我不喜歡讀書。他們經(jīng)常買很多書給我看。直到那天晚上,我們家舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)比賽。當(dāng)我該說成語(yǔ)的時(shí)候,我媽媽說了它的意思。我打開成語(yǔ)詞典,說:“我不知道;Keacute我一說完,爸爸媽媽就大笑起來。我很驚訝,不明白他們?cè)谛κ裁础N夷赣H看著我的臉說:“我的孩子們;看看拼音和你讀的東西Rdquo哦這是lsquo;Qiagraveorsquo;我明白了這一點(diǎn)。我父親嚴(yán)肅地對(duì)我說:“我不知道;在未來,我們應(yīng)該注意多讀書,以積累知識(shí)因此,我秘密決定多讀書,知道很多知識(shí)。
從那以后,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)頍o窮的樂趣。當(dāng)我讀漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話集時(shí);賣火柴的小女孩,我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱。看到瑯琊山五杰,我為瑯琊山五杰的悲劇流淚。當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我欽佩諸葛亮的才華。我被書的海洋深深陶醉,
我曾經(jīng)在書中看到過這樣一段話閱讀可以治愈愚昧,閱讀可以治愈貧困,閱讀可以治愈疾病,閱讀可以磨礪雄心,閱讀可以深入,閱讀可以完成,閱讀可以聰明,閱讀可以理解如何交朋友,如何認(rèn)識(shí)人,如何說話,如何做事,以及如何為身心健康而生活,閱讀可以理解什么樣的生活是完美的,沒有遺憾的“是的!閱讀的好處是無窮的。
此時(shí)此刻,當(dāng)我舉著“如何提煉鋼鐵知識(shí)”“并深深融入其中,我感到我是多么幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的身體。雖然保羅是殘疾人,但他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,不向命運(yùn)低頭,深深地欽佩我,讓我欽佩。我對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我更喜歡閱讀。
讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》,可以幫助我們理解中國(guó)古典文學(xué)。閱讀《為什么》可以豐富我們的知識(shí)。閱讀作文全集可以提高我們的作文水平。僅僅讀一些漫畫和有趣的東西也能使我們更幽默和富有想象力。
閱讀給我知識(shí),閱讀給我樂趣,閱讀給我力量。
我讀了!讀書使我懂得什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。閱讀使我懂得如何與人打交道。讀書帶給我的最大的東西是知識(shí)。它豐富了我的大腦,增加了我的知識(shí)。
是苦也是樂作文 篇15
讀書,對(duì)于一個(gè)愛看書的人來說,是一件十分高興快樂的事情。但是對(duì)于一個(gè)不愛看書的人來說,是一件十分無聊的事情。我從一年級(jí)到四年級(jí)的讀書期間,體會(huì)到了讀書的苦惱與快樂。
“把電視關(guān)了,看一會(huì)兒書吧!”爸爸說道。我心想:讀書有什么好的,不僅僅沒有意思,而且奪去了我看電視的時(shí)光。
“走!去打羽毛球!蔽业耐瑢W(xué)說。我聽了急忙放下剛看了一半的書,想去打羽毛球!翱龋】!”爸爸突然咳嗽了起來。我忙說:“你先玩會(huì)兒去吧!我這個(gè)故事還沒看完呢!”同學(xué)走后,爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我心里氣憤極了,書奪走了我玩游戲的時(shí)光。
此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的意志讓我佩服。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就算是看漫畫,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
是苦也是樂作文 篇16
說到讀書,眾生深有感嘆:太苦了,太累了,不知何時(shí)是盡頭,很少?gòu)闹姓业綐啡。其?shí),讀書是苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。
苦。每一天天剛亮,學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來,匆匆趕到學(xué)校。做早操上早讀,規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課,然后領(lǐng)到大堆作業(yè),回去埋頭苦作,常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)光。如果遇到難題,考試砸鍋,受到批評(píng)……那就更慘了。讀書可謂苦也。古人有“頭懸梁,錐刺骨”的典故,有“書山路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的名言,又有“十年寒窗”,“面壁十年”等說法,可見讀書是吃苦的。
樂。讀書雖然是件苦事,但樂趣卻不少。例如,當(dāng)你聽著老師娓娓動(dòng)聽講課的時(shí)候,當(dāng)你忽然解出一道難題的時(shí)候,當(dāng)你考試取得好成績(jī)以后,當(dāng)你與同學(xué)一齊參加活動(dòng)的時(shí)候……難道你沒有興奮過,快樂過嗎?其實(shí),讀書也是搞笑的。
苦和樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。革命前輩謝覺哉說過:“快樂是從艱苦中來的!眳遣捯苍凇队浺惠v紡車》中寫道:“與困難做斗爭(zhēng),其樂無窮。”我們這天有了苦,就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活幸福的樂。
總之,讀書是艱苦的,但樂在其中,只要我們勇于讀書,善于讀書,并從中找到樂趣,我想我們會(huì)在讀書中取得成功的。
是苦也是樂作文 篇17
說到讀書,我想每個(gè)人都有感受;蚩嗷驑,或甜或酸,總之每個(gè)人閱讀的感受都是獨(dú)特的。
我讀了八年學(xué),從剛?cè)雽W(xué)開始,就明白以后的“伙伴”就是與書相伴,與一個(gè)只會(huì)默默釋出文字沒有語(yǔ)言的“朋友”共享學(xué)習(xí)和生活。
一本書,一篇文章……有時(shí)看時(shí)光間長(zhǎng)了,便會(huì)有一種枯燥的感覺;有時(shí)讀不出結(jié)果時(shí),就要苦苦的字斟句酌去理解;有時(shí)苦讀,總是覺得很無聊,缺乏味覺……
這便是苦的讀書感覺,相反樂是一種帶有享受般,自在悠閑的閱讀感受。
樂――快樂,簡(jiǎn)單,自由自在,無憂無慮……是情感最愉悅的享受。從書中獲得的這種樂,可能是擁有了無窮的新知識(shí);可能是擁有了“美味的精神糧倉(cāng)”?赡苁菗碛辛饲八从械莫(dú)特的快樂;也可能是擁有了……總之當(dāng)克服了讀書的苦,迎接自己的便是享受無盡的快樂,所以樂總是勝過于苦的,“風(fēng)雨過后見彩虹”用在那里再恰當(dāng)?shù)橇恕5遣皇钦f讀書總是苦的,讀書之際遇到苦是難免的,努力克服,快樂便會(huì)相伴永遠(yuǎn)。
讀書,就要味覺俱全,懂得欣賞,有持之以恒的毅力?嗪蜆肥墙豢椩谝积R的美麗音符,體驗(yàn)過的人就會(huì)覺得讀書是一種美妙的東西。
讀書,感受讀書的苦與樂。
是苦也是樂作文 篇18
自古以來,世上流傳著一句名言:苦盡甘來。是的,沒有苦,就沒有甜?嗯c樂就像一對(duì)孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。
在學(xué)校里,常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?
月考快到了,每一天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿目的模擬試卷,壓得喘但是氣來;每一天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上,不是聚精會(huì)神地聽講,就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂,神經(jīng)細(xì)胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想簡(jiǎn)單,無數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺了,躺在床上總算能夠松一口氣,但還沒睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言!
雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績(jī)是100分,臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí),心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí),又會(huì)得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì)感到十分的自豪。這不是苦后之樂嗎?
在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì)到:當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),解開一道難題時(shí),不亦樂乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題時(shí),不亦樂乎!試想,將來,當(dāng)你運(yùn)用知識(shí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),恐怕更是不亦樂乎了!
事實(shí)證明,苦與樂是一種辨證關(guān)系:沒有苦,就無所謂樂;沒有樂,也就無所謂苦。苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出了艱苦,才能享受到成功后的幸福和快樂。PS:首先跟大家道一聲“對(duì)不起”,因?yàn)榱昙?jí)學(xué)業(yè)繁重,好久沒發(fā)作文了。寫了一些,保存在文檔里,此刻逐一發(fā)上來,大家看看偶有沒有進(jìn)步撒~
是苦也是樂作文 篇19
人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全?嗯c樂更是伴我不斷成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們正在樹蔭下等待體育老師上課!岸×懔悖×懔恪鄙险n鈴打響了。隨之,體育老師也向我們走來,說:“這天測(cè)試800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!薄翱蛇@天太熱了,我們會(huì)……”“對(duì),這天不適合跑長(zhǎng)跑!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時(shí),老師變的嚴(yán)肅起來,生氣地說:“沒什么但是的,務(wù)必跑,別廢話!”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上了跑道……800米呀!那但是操場(chǎng)的4圈呀!路上,不少人都因?yàn)樘鞖鉄嵩偌由象w力不支而叉著腰走了起來。甚至,還有人坐在了學(xué)校的長(zhǎng)椅上。此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,再掐指一算,。∫呀(jīng)跑了2圈了,心想:“在堅(jiān)持一下吧!沒多少圈了,立刻就要到達(dá)勝利的“彼岸”了,我必須會(huì)成功的!”想到這,我使出了渾身解術(shù),最后到達(dá)了終點(diǎn)。而其他人也相繼到達(dá)了終點(diǎn),只但是他們是走到終點(diǎn)的。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。
下午,體育老師宣布了去區(qū)里參加長(zhǎng)跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因?yàn)槲覉?jiān)持跑了下來這天的測(cè)試。原先,這次測(cè)試不僅僅是一次普通的測(cè)試,而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:苦與樂永遠(yuǎn)是成正比的,只有你經(jīng)歷了苦,才會(huì)獲得甜,否則,你永遠(yuǎn)也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
是苦也是樂作文 篇20
人人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。
對(duì)以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對(duì)”,我靈機(jī)一動(dòng),就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨日錯(cuò)的是一個(gè)類型的,可我還是不會(huì)呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩,也不會(huì)落得“這天的下場(chǎng)”,我暗下決心,今后必須認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試都得滿分!從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。
雖然玩的時(shí)間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。我此刻最后明白了,有時(shí)樂對(duì)自己來說其實(shí)是苦,試想,如果我們此刻天天都出去玩,什么也不學(xué),將來在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來說也是一種樂,我們此刻學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來會(huì)獲得成功,會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識(shí),收獲無窮的樂趣。
是苦也是樂作文 篇21
記得我6歲的一天,媽媽帶我來到書畫學(xué)校報(bào)名。老師讓我試著寫一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿手都是墨。
那時(shí)的我很調(diào)皮,用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”,才寫不到五分鐘,就開始搞小動(dòng)作了。但看見大家都在埋頭練習(xí),我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又探頭去看看鄰桌的小朋友;一會(huì)兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫;一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻了……
一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的書法班,但是我依然很粗心很調(diào)皮,雖然悟性高,進(jìn)步快,但是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。
在學(xué)校書法班,我很快過了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國(guó)古代文化精髓,能修心養(yǎng)性,對(duì)我的將來很有幫忙,于是我在黃老師家繼續(xù)學(xué)書法。一個(gè)學(xué)期過去了,我不但沒有耽誤功課(利用周六周日和晚上做),書法也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
當(dāng)我完成了兩幅作品后,開始覺得練書法有些乏味,提不起興趣,練習(xí)時(shí)總走神。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),給我換了一種新字體――張遷碑。我突然覺得很有新鮮感,又很有挑戰(zhàn)性,而且這種字體也適合我,筆畫粗厚大氣。我越寫越投入,真是“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了“全國(guó)少兒書畫大賽”二等獎(jiǎng)。
這就是我學(xué)書法的故事,讓我懂得了只有付出才有收獲,我必須會(huì)繼續(xù)練下去的。
是苦也是樂作文 篇22
十歲的甜甜正在那月光下畫著一幅美麗的畫,畫的是她家的一小間平房,周圍滿是金燦燦的稻草,一個(gè)小女孩,也就是甜甜,推著她坐在輪椅上的母親,看著外面美麗的景色。望著畫,甜甜陷入了深深的回憶。
甜甜的家庭原本生活得美滿、富足,可一次工傷,使她媽媽失去了一雙腿,她的媽媽不得不常年躺在病床上,一家人只得靠爸爸一人的工資勉強(qiáng)度日。漸漸地,甜甜的爸爸開始嫌棄她們這對(duì)可憐的母女了,脾氣變得越來越壞,動(dòng)不動(dòng)就打罵這對(duì)可憐的母女。終于,甜甜的母親再也忍不了丈夫的打罵,和他離婚了。
甜甜的爸爸走時(shí),把家里所有值錢的物品都帶走了,連甜甜母女的安身之處———一間80平方米的房子也毫不留情地奪走了,甜甜母女被迫搬到了鄉(xiāng)下里最便宜的出租屋里,靠著少得可憐的補(bǔ)助款,度日如年……
甜甜回過神來,拿著畫,走到媽媽房間里,輕輕喚了一聲,問道:“媽媽,睡得好嗎?”“睡得好極了,親愛的!蹦赣H笑了笑。每天晚上11點(diǎn),甜甜都會(huì)叫媽媽起來方便。甜甜端來便盆,把母親扶起來。母親坐在便盆上,愧疚地自責(zé)道:“自從你爸爸走后,許多擔(dān)子就落到你這幼小的肩上,唉!”“你不必自責(zé),媽媽,富亦樂,貧亦樂,甜亦樂,苦亦樂。貧亦是富,苦亦是甜,何嘗不是一種樂?”“你這小人精!”
夜晚,皎潔的月光灑在一個(gè)失去雙腿快樂女人的身上,女人嘴里輕輕念著:“富亦樂,貧亦樂,甜亦樂,苦亦樂……”
是苦也是樂作文 篇23
三天的軍訓(xùn)鍛煉了我們意志,讓我懂得了苦中有樂。
當(dāng)我第一眼看教官,我就覺得他好帥,應(yīng)該不會(huì)那么兇吧。
當(dāng)一天訓(xùn)練完之后,我心里冒出一句話,好累呀!但我要堅(jiān)持!堅(jiān)持再堅(jiān)持!
第二天到了,我們淋了點(diǎn)雨,我想不到軍人是那么的嚴(yán)厲。我實(shí)在想放棄了,我跟媽媽說了之后,媽媽想都沒想就說不可能!
第三天終于來了,可能我又迫不及待,又害怕。
第三天早上一直在復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的一些知識(shí)。
一到下午,我們就彩排結(jié)營(yíng)儀式,也就是離別教官。
訓(xùn)練一兩次之后,我們就開始正式的結(jié)營(yíng)儀式了。
結(jié)營(yíng)儀式最后,還下起了大雨呢!
接著,老師老師跟我們說了一句話:一二三四五,軍訓(xùn)就是苦,六七八九十,一定要堅(jiān)持!
對(duì)啊,才三天就讓我體會(huì)到了:沒有成功的個(gè)人,只有成功的集體,沒有失敗的個(gè)人,只有失敗的集體。
是苦也是樂作文 篇24
“哈哈……”一陣笑聲從訓(xùn)練胎拳道的教室里傳出來,我心想:“原來,嚴(yán)格的教練也有幽默的時(shí)候!”你想知道到底是怎么回事嗎?
在“胎拳道”中,有不計(jì)其數(shù)的動(dòng)作,我來給你隨便舉幾個(gè)例子吧!你知道這些動(dòng)作的難度,你就知道我們學(xué)習(xí)這個(gè)有多么的難受了!扒疤摺、“雙前踢”、“橫踢”、“雙橫踢”、“雙飛踢”、“后踢”、“三百六十”、“踹蹬”、“直拳”、“側(cè)拳”……“三百六十”要你轉(zhuǎn)上一拳再踢一個(gè)橫踢;“后踢”讓你轉(zhuǎn)過身子,踢后面的東西,動(dòng)作難度非常地大!磅叩拧弊屇闶钩龊艽蟮牧;“雙飛踢”,你聽聽,這個(gè)動(dòng)作的名字取得多么好聽!其實(shí),特別難做,讓你在空中連續(xù)地做出兩個(gè)雙“橫踢”,有的時(shí)候,你如果沒有掌握這個(gè)動(dòng)作的做法,隨便地做一做,還有可能摔倒呢!
一次,老師讓我們做“后踢”,不一會(huì)兒,老師把一個(gè)同學(xué)從隊(duì)伍里面叫出來,說:“你到臺(tái)子上面做一做‘后踢’!比缓,又對(duì)我們說:“你們看看她的‘后踢’!彼脑捴,好像沒有諷刺的意義,似乎還有一些認(rèn)為她做得比較好的意思。于是,那個(gè)同學(xué)就按照老師的意思,做了一遍“后踢”,老師說:“你們看到了吧!多么丑的腿法……”“哈哈……”大家都笑了,老師說:“別笑她!你們大部分的腿法都和她一樣,不標(biāo)準(zhǔn),只有寥寥無幾的同學(xué)做得不錯(cuò)!币宦犨@話,大家都不笑了。
又一會(huì)兒,老師又對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你做“后踢”的時(shí)候不要把手張開,手不要舞!你又不是飛機(jī),又不是在跳舞!蹦莻(gè)同學(xué)聽了之后,靦腆地笑了。
笑中有樂,其實(shí)也挺不錯(cuò)的呀!
是苦也是樂作文 篇25
小時(shí)候一直想快點(diǎn)長(zhǎng)大,給自己編織了很多夢(mèng)想。然而,我們帶著對(duì)未來的憧憬成長(zhǎng)。誰知道,我們面對(duì)的是無盡的挫折和人生的辛酸。
從踏入中學(xué)校園的那一刻起,我就意識(shí)到自己以后一定要勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)和生活密不可分,但卻是生活中最難、最復(fù)雜、甚至無法解決的問題。無知,當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折時(shí),我們只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的優(yōu)劣給我們?cè)鎏砹藷o窮的煩惱。父母的訓(xùn)斥讓我們悲痛和憤怒,老師失望的眼神讓我們感到羞愧。這個(gè)時(shí)候,我們別無選擇,只能放棄。似乎在我們悲傷的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!但是,我們不會(huì)愿意這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男叛鰶]有改變,我們美好的未來永遠(yuǎn)不會(huì)在我們心中褪色!所以,我們決定重新站起來,尋找我們的幸福。自然,朋友和知己進(jìn)入我們的世界。在和他們的推心置腹的交流中,我們感受到了每個(gè)人都會(huì)有的辛酸,但我們更清楚這一切并不可怕?膳碌氖牵覀冨e(cuò)過了本該屬于自己的美麗彩虹,而不是正確勇敢地面對(duì)它。漸漸地,空氣中的烏云被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的胸懷擊退。天空又放晴了。長(zhǎng)大后,我們明白其中有苦也有樂。也許只有擁有一顆強(qiáng)大而執(zhí)著的心,才能深切感受到成長(zhǎng),體會(huì)到成長(zhǎng)的美好!
苦樂在天再好,總會(huì)有風(fēng)雨,人再長(zhǎng),總會(huì)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是艱難的。我出生的時(shí)候,和所有嬰兒一樣,我們有自己的任務(wù)。我面對(duì)的第一件事就是如何睜開眼睛,看看這個(gè)陌生的世界。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我必須學(xué)會(huì)如何吸牛奶,如何給父母打電話...所有這些對(duì)我來說都很難,但時(shí)間幫助了我,成長(zhǎng)幫助了我。一年365天,每天跑步,從不停歇,它伴隨著我成長(zhǎng),我每一秒都在學(xué)習(xí),每一分鐘都在努力,每一小時(shí)都在進(jìn)步。步履蹣跚的我,從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)嬰兒,漸漸的我成了一個(gè)孩子。我一天天長(zhǎng)大,健康快樂。我感覺長(zhǎng)大了有多美好。我可以去上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和朋友一起玩。時(shí)間不夠我留在童年,就被拖到少年,少年再拖到青年。可以說我在這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多,明白了很多東西。我長(zhǎng)高了,思想一天天進(jìn)步。我可以盡力讓別人開心,讓自己開心。這時(shí)候的我,就像一顆竹筍,沐浴在陽(yáng)光里,露出頭,充滿理想,永遠(yuǎn)在追求自己的理想。所以,這個(gè)時(shí)候的成長(zhǎng)并不那么快樂。俗話說,想要得到回報(bào),就要付出。我一次又一次的付出,每一次得到回報(bào),我都撥心里的“算盤”,這證明我在成長(zhǎng),很難成長(zhǎng)。每次長(zhǎng)大都要努力。我需要面對(duì)許多新事物。我想挑戰(zhàn)他們。也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光,讓我自信。成長(zhǎng)處處荊棘叢生,但我會(huì)勇敢面對(duì)。
在此,祝自己“成長(zhǎng)路上一路順風(fēng)!”“抓到了!明白了。我抓到了‘海毛蟲’!”沉迷于電腦游戲的我無法形容自己有多開心。突然,一聲大叫:“孫韜,別玩了,馬上復(fù)習(xí)功課!”我煩得暗暗叫苦。最近幾天,我和父母的“戰(zhàn)斗”升級(jí)了。我的父母讓我上各種特殊的課,如英語(yǔ)、奧運(yùn)會(huì)、藝術(shù)等。課業(yè)繁重,我無法呼吸。于是我有了一個(gè)計(jì)劃,以搜索數(shù)據(jù)的名義,偷偷玩電腦游戲。我爸媽檢查的時(shí)候,我很快就把電腦頁(yè)面進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,我真的為我的“杰作”感到驕傲
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