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關(guān)于我的好伙伴的作文
有人說(shuō)：“伙伴是困難時(shí)的一雙手�！币灿腥苏f(shuō)：“伙伴是黑暗中的一盞明燈�！泵總�(gè)人多有或多或少的伙伴。下面小編收集了關(guān)于我的好伙伴的作文，供大家參考。
篇一：我的好伙伴
我有一個(gè)好朋友，我們從一年級(jí)做同學(xué)直到六年級(jí)。它不但是一個(gè)善解人意的人，我經(jīng)常犯毛病，他也經(jīng)常原諒我。
打開記憶的匣子，那是一個(gè)周末，他到我的小區(qū)來(lái)玩。我們?cè)谕嬗螒�，玩的是追逐跑，可以撞人，可以�?jìng)速，但比賽的時(shí)候我不小心打傷了他，因?yàn)槲业牧夂艽�，所以他很痛�?/p>
當(dāng)時(shí)我不知道怎么辦，只是大腦一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕別人看見。
我剛把他放下，就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。我跑回家竟然發(fā)現(xiàn)紅藥水沒有了。便沮喪的回去找他�！皩�(duì)不起，我不是故意的。還有……”當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，他示意要我停下來(lái)，自己卻說(shuō)：“沒事兒，你看我不是還好著嗎？”它不但善解人意，還很開朗，不管遇到什么事他都能馬上緩過(guò)來(lái)。
記得上個(gè)學(xué)期，我們?nèi)ヂ糜�，本是件很開心的.事，可他卻不是：他和我去玩一個(gè)要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)的機(jī)動(dòng)游戲時(shí)，把書包和他花了好多錢買的一個(gè)玩具放在長(zhǎng)椅上，就去玩機(jī)動(dòng)游戲了。
玩完之后，他并沒有看到他買的玩具，頓時(shí)氣氛起來(lái)。正當(dāng)我要去安慰他時(shí)，他就笑著對(duì)我說(shuō)：“玩具嗎，總有一天要丟的，好了我們繼續(xù)去玩吧！”
這就是我的好朋友——陳泳臻，一個(gè)善解人意、性格開朗的陳泳臻，難道這還不算好朋友嗎？
篇二：我的好伙伴
我覺得小伙伴是有福同享、有難同當(dāng)?shù)�。時(shí)間過(guò)得真快，我跟陪伴我的堂姐也長(zhǎng)大了。來(lái)到廣州一年了，每當(dāng)我看到可愛的小狗時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起了家鄉(xiāng)的她…腦海里就浮現(xiàn)出堂姐她那美麗的微笑。
堂姐長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩發(fā)，一雙溪水般的.清澈的眼睛鑲嵌在她精致的臉上，總是神采奕奕。一張櫻桃小嘴，嘴角總是微微上揚(yáng)。她總是喜歡把頭發(fā)扎得高高的，配上白襯衫和牛仔褲，顯得那么朝氣蓬勃、活潑可愛。微笑總是掛在她那清秀的臉上，讓人覺得很親切。
堂姐很善良，也很有愛心。還記得那是我四年級(jí)的一個(gè)星期五。
那一天下午，我跟堂姐約好了放學(xué)后在大門口見。頭頂?shù)奶炜诊h來(lái)了一大片烏云，突然暗了下來(lái)，好像雨點(diǎn)隨時(shí)都會(huì)落下來(lái)似的。放學(xué)已經(jīng)有十多分鐘了，我時(shí)不時(shí)地看了看手表，媽媽已經(jīng)打了兩次電話了！堂姐的同學(xué)都出來(lái)了，她怎么還沒有來(lái)呢？我著急地在原地打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)往前走幾步，又退了回來(lái)。
我可不想做一個(gè)不守信的人呀。媽媽的電話又來(lái)了，她在催我回家了。這可怎么辦呀？正在我猶豫不決，要不要走時(shí)，堂姐在我身后不遠(yuǎn)處朝我喊：“雅熙，這兒！”聽到堂姐的叫喚，我迅速地跑了過(guò)去。
我準(zhǔn)備拉著堂姐回家，但姐姐卻沒有要回去的意思，而是走進(jìn)一條小巷子。我疑惑地想：姐姐怎么不回家呢？去小巷子里干什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的山峰上掛著的太陽(yáng)已經(jīng)遮住了半邊臉，天空變成了橙紅色了。十五分鐘過(guò)去了，我有些不耐煩了，望望漸漸變黑的天空，急躁地說(shuō)道：“姐！你要干什么��！”
堂姐沒有回答我，繼續(xù)往前走，我們走進(jìn)了小巷子的深處，堂姐停下了腳步，我低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是在一個(gè)角落里有一只蜷縮著身體、微微顫抖的小流浪狗，我瞥了一眼，說(shuō)道：“只是一只狗，會(huì)有好心人去領(lǐng)養(yǎng)照顧的。”堂姐皺了皺眉，反駁我道：“那我們?yōu)槭裁床蝗プ鰝�(gè)好心人呢？小狗這么可憐，如果是別人，你確定他們會(huì)這樣做嗎？”我被堂姐反駁得啞口無(wú)言。我有些擔(dān)心，說(shuō)道：“姐，很晚了，我們先把它抱回去，但你確定你家人不會(huì)氣嗎？”堂姐笑了笑，說(shuō)道：“不會(huì)的�！�
第二天早上，我跑到堂姐面前，問道：“姐，昨天晚上，你媽媽生氣了嗎？”堂姐回了我一個(gè)甜美的微笑，并在我耳邊說(shuō)道：“我們可以一起養(yǎng)它哦！”我也笑了。
堂姐很善良，猶如一位來(lái)自天國(guó)的少女來(lái)到我身邊陪伴著我快樂成長(zhǎng)。我喜歡看到堂姐那淡淡的微笑，喜歡聽到堂姐娓娓動(dòng)聽的聲音，喜歡堂姐牽著我一起回家。當(dāng)我們一起玩耍時(shí)，我總會(huì)很開心很快樂……
篇三：我的好伙伴
伙伴，是在你困難時(shí)給予你幫助；伙伴，是在你難過(guò)時(shí)給予你安慰；伙伴，是一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的榜樣；伙伴，是冬日里的一束暖陽(yáng)，溫暖你心窩……談起伙伴，曉悅的身影在我腦海中揮之不去。
一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在小巧的可愛的臉上，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一條馬尾，笑容在臉上鑲嵌，她就是曉悅。樂觀向上，善良活潑，樂于助人是她給我的第一映象。
記得那時(shí)我們才五年級(jí)。下午，我和曉悅結(jié)伴回家，一路上有聲有笑。我拉著曉悅進(jìn)了一家甜品店，吃些東西再回家。我拿起菜單，對(duì)曉悅說(shuō)：“這家甜品店做的甜品很好吃，今天我請(qǐng)客�！睍詯偪粗�，微笑地拍了拍手，說(shuō)：“多謝了，那我不客氣了�！�
就在我們點(diǎn)餐時(shí)，一陣哭聲在餐廳里回蕩，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩。紅潤(rùn)的臉上，一雙紅腫的眼睛，格外引人注目，淚水像斷了線的珠子不停地往下流。我拍了拍曉悅的肩膀，說(shuō)：“唉，我們不管她�！睍詯偱淖蓝�，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，怎么能不管？”
她拉著我的手，走到女孩面前，用紙巾輕輕擦拭女孩的眼淚，輕聲安慰道：“小妹妹，不哭了，告訴我為什么哭呀？”經(jīng)過(guò)了解，女孩和她母親走散了，焦急使她失聲痛哭。我心想：曉悅她真是的'，多管閑事。
接著，曉悅詢問了女孩父母的電話號(hào)碼。撥打了女孩母親的電話，讓她接走女孩。在等待的過(guò)程中，曉悅一直在逗女孩開心，給她講笑話，女孩的心情好多了。這時(shí)，女孩的母親來(lái)了，她用顫抖的雙手緊緊地握著曉悅的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，太感謝了，我都不知如何去感謝你�！睍詯傛倘灰恍Γ骸皼]關(guān)系，助人為樂。”說(shuō)著與女孩道別。
這件事，使我懂得了“多管閑事”的另一層意思。我對(duì)之前我的想法感到自責(zé)、后悔，曉悅的會(huì)心一笑，深深地刻在我心中。助人為樂，幫助別人自己也會(huì)快樂呀！
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