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美國留學獎學金的申請技巧
導語:很多去美國留學的學生會選擇申請獎學金,這也是不少學生比較青睞的獎學金項目,那么美國留學獎學金申請有哪些技巧呢?下面和小編一起來看看吧!
一、獲得美國名校獎學金的技巧之語言成績要非常優(yōu)秀
通常國外的老師很看重學生的語言成績,他們認為只有語言非常優(yōu)秀的學生才能在學習中表現出色,沒有障礙。所以想要申請獎學金托福至少要100分,但是目前國內很多學生都很重視語言成績,所以為了保證成功率語言成績最好達到105分以上。
良好的SAT成績對于想申請美國本科院校獎學金的學生有非常大的幫助,尤其是那些想拿獎學金讀美國本科前50名院校的學生。
二、獲得美國名校獎學金的技巧之GPA的成績是重中之重
GPA就代表了學生之前的學習好壞,所以GPA越高也能體現學生的學習能力,美國老師尤其喜歡看到學生的GPA逐年提高。如果一個學生在剛開始學習一般,但是通過努力之后有了很明顯的提高,這也是美國名校很看重的。所以對于高一階段學習并不是特別優(yōu)秀的學生,提早做規(guī)劃還是有希望的,千萬不要偏科,美國名校很重視學生的全面發(fā)展。
就目前的趨勢來看,想要申請全獎GPA最低不能低于3.5,這是留學生的競爭所致。當然有的專業(yè)難度系數比較高,很難達到這個標準,但考生要盡力而為。中國大部分學校的評分都相當嚴,很多實際成績很優(yōu)秀的學生把分數換算成GPA后卻還不夠3.2,為了消除這種不利,可以采用兩種方法:一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由于評分標準十分嚴格而導致的。二是在提供成績單的時候,列明這樣的成績在全班,或是全系所排的名次以及百分比。
三、獲得美國名校獎學金的技巧之豐富的課外活動必不可少
在注重標準化成績的基礎上,所有頂尖學校都希望招到的學生具備領導力、溝通力、管理能力和社會責任感,也希望招到的學生有獨特的個性,有創(chuàng)造力。想了解學生的領導力、管理能力,主要是通過學生的課外活動來體現的。想了解學生的獨特性,也需要看學生的個人經歷。隨著申請美國名校的高分學生越來越多,課外活動已經成為衡量學生是否優(yōu)秀的重要標尺。那么,什么樣的課外活動是美國名校所看重的呢?對于這個方面,國內的家長和學生都存在一定的誤區(qū),為了豐富個人經歷,國內普遍存在的情況是,課外活動方面采取簡單“復制”的方法,“文書”包裝虛假和盲目化,這很容易被招生官識破。
一個優(yōu)質的課外活動,無論是學校社團、社區(qū)服務、體育活動、暑期打工,只要變成一窩蜂的流行,就失去了競爭力。當多數人進行相同的活動時,名校無法從這些活動上分析一個學生的特質,便無法做出選擇,只好放棄評估這些學生。美國大學招生注重多元化,其核心就是:真實的獨特的你。名校希望自己的學生多元化發(fā)展并具備特殊才能。
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