小學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-30 13:15:50 學(xué)人智庫 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。本文將介紹2016小學(xué)生關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告,希望能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告

  2016小學(xué)生關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告(1)

  活動(dòng)過程:

  1、提出問題:該怎樣保護(hù)環(huán)境?

  2、選定調(diào)查地點(diǎn),被調(diào)查人。

  3、對(duì)每位被調(diào)查對(duì)象在平時(shí)環(huán)境保護(hù)方面的表現(xiàn)和行為進(jìn)行細(xì)致訪問,了解他們有無破壞環(huán)境的行為。

  4、小組成員共同探討我校存在的破壞環(huán)境的不良行為,倡議為保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊做起,凈化校園,保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)總結(jié)

  通過本次調(diào)查活動(dòng),孩子們的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng),認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害既保護(hù)環(huán)境的重要性,也進(jìn)一步提高了校園主人翁意識(shí)和生活實(shí)踐能力。

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