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校園活動宣傳策劃書
校園的生活是很豐富多彩的,因?yàn)橛泻芏嗑实男@活動。下面是小編為大家整理了校園活動宣傳策劃書,希望能幫到大家!
校園活動宣傳策劃書篇一
一.前言
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,
二,市場分析
1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,
3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,
4, 便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合,
5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三,活動介紹
活動目的:讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),
主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時(shí)間:xx-xx年11月下旬
活動地點(diǎn):2號籃球場
活動進(jìn)程(計(jì)劃)
四,宣傳計(jì)劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供),
(2)海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可), (3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如T恤帽子等)(可??
(5)紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,
(7)? 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)
五,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,
贊助金:1500―2000元
贊助金加實(shí)物:待定,
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度,
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市潮,隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的'知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!
校園活動宣傳策劃書篇二
一、活動主題:回味童年
二、活動目的:通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30
活動地點(diǎn):一食堂廣場
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱:吹氣球
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對對碰
游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的.動畫片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規(guī)則:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個(gè)糖哈;
6名稱:擲石頭
活動規(guī)則:五個(gè)石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備:
1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學(xué),群。
2、場地設(shè)計(jì)。
五、活動預(yù)算:1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個(gè)人捐贈),海報(bào)和展板。
(注:第一個(gè)活動為開始重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)
校園活動宣傳策劃書篇三
一、 活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動目的及意義:安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中
的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動時(shí)間:3月31號至4月15號。
四、 活動對象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、 活動步驟:
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報(bào)名展臺;
2.有興趣的'同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。
七、 活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.一等獎(jiǎng):一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng):三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳橫幅一個(gè):40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì):800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實(shí)踐0.3分。
資環(huán)素拓部
20xx年3月26日星期六
校園活動宣傳策劃書篇四
一、 活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計(jì)新穎,獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設(shè)。
二、 活動主題
聲聲不息,張揚(yáng)個(gè)性,炫舞青春
三、 活動目的
1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。
2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力,將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3. 推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運(yùn)動,以豐富校園文化生活。
四、 活動要素
1. 主辦單位:石家莊----學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位:裝備工程系
3. 支持單位:10級--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時(shí)間段:20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點(diǎn):石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班
7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游
8. 活動方式:以小組的方式分工合作制作
9. 活動主體內(nèi)容:運(yùn)用所學(xué)課程知識進(jìn)行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運(yùn)用到作品中去。
五、 活動流程安排
1. 策劃流程圖:
2. 作品主界面:
3. 作品一級界面:
4. 作品二級界面:
5. 作品展示界面:
六、 前期準(zhǔn)備
1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理:照片素材運(yùn)用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3. 素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進(jìn)行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的.遺失
4. 素材修改工作:進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作:素材進(jìn)行篩選、整合
七、 中期活動中可能遇到的問題:
八、 后期制作:
九、 注意事項(xiàng)
1. 堅(jiān)持不懈,不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅(jiān)持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3. 堅(jiān)持有問題向有關(guān)人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。
4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進(jìn),不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。
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