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暑假學生社會實踐活動策劃書
一、活動目的
為全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,更以下暑假社會實踐活動,希望同學們能夠以獨立完成或自建小組的形式自選兩項內容進行活動實踐。
二、活動主題
快樂生活我體驗
三、活動內容
(一)主題內容
1、走出去看世界,開拓視野
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀看好地鍛煉學生服務社會的能力,也為了豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,不斷完善自我,學校特安排海景。不僅能增進和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當?shù)匚幕、風土人情等。(請一年級和二年級的同學把旅途中的照片和開心的趣事制作成一張卡片,或者寫一篇關于旅行的作文,開學的時候帶過來進行展示和評比)
2、練一練更出色,發(fā)展特長
要想成為一個更出色的自己,不光要學習好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明等等。多動動手,堅持練習,你會擁有更多的本領,享受生活,快樂成長。(請三至五年級的同學把暑期參加過的培訓或者進行了什么特別的訓練內容拍一些照片,以“不一樣的暑期生活”為主題制作一張手抄報,開學的時候帶過來在班級內進行評比)
3、動動手做宣傳
結合學校所學垃圾分類的知識,向所在社區(qū)人員進行宣傳:垃圾分類放置,少用一次性筷子,對廢棄電池進行分類回收。(請七年級至八年級的同學制作一張手抄報,內容以“珍惜地球資源”為主題,發(fā)揮自己的想象,開學的時候班級內進行評比)
(二)附加內容
1、以“感恩教師”為主題,自行設計、創(chuàng)作一幅圖畫,為教師節(jié)獻禮準備。(開學后每班選送兩幅優(yōu)秀作品參與展覽)
2、觀看以紅色革命為主題的電影,感受建團以來青年人為國家的進步和發(fā)展所作出的貢獻,并學唱一首愛國歌曲,開學后每班選派2名優(yōu)秀代表參加“慶國慶紅歌大賽”。
四、具體安排及評比總結
1、具體時間安排:
(1)放暑假前進行宣傳發(fā)動,下發(fā)《暑假學生社會實踐活動方案》,布置社會實踐工作。
(2)假期中組織實施——開展社會實踐活動。
(3)2015年秋學期開學初進行資料匯總——各班向德育處上交社會實踐有關材料及各項活動資料。
2、評比總結安排:
(1)暑假結束后,各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。
(2)學校宣傳窗將進行實踐成果展覽。
(3)開學初開展暑假社會實踐先進集體和先進個人評選活動。
五、安全要求及注意事項
1、實踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。
2、在活動中自覺遵紀守法,遵守社會公德。
3、社會實踐活動采用就近、便利、有效的原則,活動不分大小,參與就有收獲。在生活中提煉、在興趣中選擇,合理利用各種資源,采用個人獨立探究的方式或者小組合作探究的方式。
4、活動過程中體驗社會角色,注意自身形象,為學校和個人樹立良好的社會形象。
廣外增城外校大隊部
20xx年6月23日
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