法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-06-26 18:22:22 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范本

  引導(dǎo)語(yǔ):昆蟲(chóng)記是法布爾用畢生心血觀察寫(xiě)成的。淺顯易懂,那大家的心得有哪些?下面是小編精心為你整理法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范本,一起來(lái)看看。

法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范本

  法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記篇1

  舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲(chóng)研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

  這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲(chóng)記》,他以顯淺易懂的描寫(xiě)方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界,讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲(chóng)世界,實(shí)際上氣象萬(wàn)千,趣味盎然。

  翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),開(kāi)始了我的神奇之旅。原來(lái),石蠶是一種小小的動(dòng)物,是石蠶蛾的幼蟲(chóng),它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。

  看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看,只見(jiàn)作者這樣描寫(xiě):一天,我無(wú)意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲(chóng)看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。可憐的水甲蟲(chóng)啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的.下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì),這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲(chóng),劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲(chóng)。

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲(chóng)記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀的昆蟲(chóng)世界,讓我們感受到人類(lèi)不是一個(gè)孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲(chóng)也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。

  法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記篇2

  讀完《昆蟲(chóng)記》后,輕輕合上書(shū),細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書(shū)后,我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

  我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的.事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  法布爾昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記篇3

  今天,我懷著好奇的心情,讀完了昆蟲(chóng)記。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

  作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的`結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  作者能寫(xiě)得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。

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