競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
篇一：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
我叫徐海翔，我演講的題目是“當(dāng)老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。
我是一個(gè)興趣廣泛的人。平時(shí)除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的見(jiàn)解。從不說(shuō)假話，知錯(cuò)就改，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢(shì)是：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給我的工作我都會(huì)努力把它做得更好。
我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責(zé)是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級(jí)環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動(dòng)， 如果我做了衛(wèi)生委員，我會(huì)起帶頭作用，每天早早到校，認(rèn)真管理班級(jí)的衛(wèi)生狀況、合理安排同學(xué)值日，并認(rèn)真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的目標(biāo)是：讓我們班的衛(wèi)生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
篇二：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
尊敬的**先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好!
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是組織委員。
每當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái)時(shí)，心情總是無(wú)比激動(dòng)。雖然距離我上次競(jìng)選已經(jīng)有3年有余，但是當(dāng)時(shí)的那種緊張與興奮的感覺(jué)至今我都記憶猶新。
當(dāng)我再次站上這個(gè)講臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了!所以，我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。
首先，要給大家糾正一個(gè)誤區(qū)，其實(shí)組織委員并不是班委。因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)隸屬于團(tuán)支部而不是班委會(huì)。這是必須要明確的一點(diǎn)。既然是作為團(tuán)組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要?jiǎng)偃握呔哂休^高的思想政治覺(jué)悟，我想，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會(huì)的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團(tuán)齡的老團(tuán)員了，是一名久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當(dāng)然，如果把組織委員當(dāng)作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟，咱班才剛剛組建不久，需要一個(gè)強(qiáng)有力的班委團(tuán)隊(duì)來(lái)促使班級(jí)的日常工作走上正軌。之前的臨時(shí)班委會(huì)做的非常好，所以新的班委會(huì)也必須得保持下去。個(gè)人以為，班委的團(tuán)隊(duì)中還是需要我這種“分量既足、目標(biāo)又大”人才，來(lái)給咱們班扎扎臺(tái)型的吧。
關(guān)于職責(zé)，組織委員必須協(xié)助好團(tuán)支書(shū)完成團(tuán)組織的布置各項(xiàng)工作和任務(wù)：諸如團(tuán)員注冊(cè)，團(tuán)費(fèi)收取，以及團(tuán)組織的各項(xiàng)年終考核。在初高中的多年團(tuán)組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個(gè)職務(wù)。
Ok~以上算是競(jìng)選宣言，下面就說(shuō)說(shuō)我心里的話吧。
從事任何工作，熱愛(ài)都是前提。只有熱愛(ài)這項(xiàng)工作的人，才能迸發(fā)出源源不斷的動(dòng)力和激情去堅(jiān)持做下去，并且會(huì)盡力做到最好。
那么，我熱愛(ài)什么呢?當(dāng)然，我熱愛(ài)組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛(ài)的——其實(shí)是你們。我想，既然命運(yùn)安排我們成為同學(xué)，那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素不相識(shí)的你我，經(jīng)過(guò)4年共同的學(xué)習(xí)生活，將會(huì)成為彼此銘記于心的人，將會(huì)創(chuàng)造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺(jué)得感動(dòng)與幸福。其實(shí)或許班級(jí)比家庭還能創(chuàng)造出更多的歡樂(lè)、激情、還有溫暖。與同學(xué)的友情中，通常沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴感動(dòng)。時(shí)常，當(dāng)我想起我的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)是因?yàn)樗麄儯艜?huì)變得如此充實(shí)、美好和閃亮。而現(xiàn)在，他們就是你們。很難想象，如果沒(méi)有對(duì)同學(xué)們的這種熱愛(ài)，今后四年我的生活該如何繼續(xù)?
來(lái)自五湖四海的我們，當(dāng)各自編織著自己的夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)，也就在為這個(gè)班級(jí)鑄就一個(gè)滿滿的希望!但是，總是需要有人把每個(gè)人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓*******的這個(gè)夢(mèng)想成真!
如果大家愿意，那么就請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我連接彼此，放飛夢(mèng)想吧!
篇三：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
大家好!我叫丁依濛，今天。我參選的班干部是小組長(zhǎng)，雖然我很小，但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，理由是：
1.平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作，減輕老師一點(diǎn)辛苦。
2.有為同學(xué)們服務(wù)的熱情，小組長(zhǎng)的工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書(shū)本，所以我愿意做這項(xiàng)工作。
3.能夠有和同學(xué)們多交流的機(jī)會(huì)。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，是我向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4.我做給小組長(zhǎng)的工作，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，支持我，幫助我 。
篇四：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
第十次了。整整十次。我又一次鼓起勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上。這次，我要競(jìng)選勞動(dòng)委員這個(gè)職位。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”拿破侖說(shuō)的這句話相信大家都記得�？墒牵鲈獛浉獜氖勘銎�，一步一個(gè)腳印�！把鐾炜眨_踏實(shí)地。”溫總理的這句話就是我的座右銘。六年級(jí)，一個(gè)階段的結(jié)束，也是一個(gè)新階段的開(kāi)始。在新階段開(kāi)始前，我希望再一次從最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)委員開(kāi)始，一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。
我有不少的優(yōu)勢(shì)可以勝任這項(xiàng)職務(wù)。我曾經(jīng)做過(guò)一學(xué)期的勞動(dòng)委員，所以有一定的經(jīng)驗(yàn)。我也可以吃苦耐勞，對(duì)于打掃包干或打掃教室，我也很拿手。另外，我的外婆生病了，媽媽需要照顧她。由于我自控力不強(qiáng)，媽媽便讓我在學(xué)校里完成數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣我既可以管理好班級(jí)衛(wèi)生，又可以做好作業(yè)，一舉兩得。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、做我力所能及的事，成為老師的得力助手。不為班級(jí)扣分，讓班級(jí)更加干凈整潔。
2、認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
3、幫助同學(xué)所要我?guī)椭牡胤健?/p>
六年級(jí)，是一個(gè)新的開(kāi)始。我們都即將步入初中，我們都需要一個(gè)良好的開(kāi)端。希望我的努力可以得到大家的認(rèn)可，請(qǐng)大家投我一票吧!
謝謝大家!
篇五：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿
大家好，我今天競(jìng)選的仍是我一見(jiàn)鐘情的宣傳委員這個(gè)職位。
一年級(jí)，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報(bào)。從那時(shí)起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學(xué)們一起親手把黑板報(bào)裝點(diǎn)得漂漂亮亮的，成為一個(gè)名副其實(shí)的宣傳委員。
二年級(jí)時(shí)，我把這個(gè)“愿望”實(shí)現(xiàn)了，并堅(jiān)持到現(xiàn)在。今天的我，也絲毫沒(méi)有把我一直以來(lái)所“鐘愛(ài)”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂(lè)意和大家一塊兒想方設(shè)法把黑板報(bào)辦得更上一層樓!
在布置黑板報(bào)期間，總會(huì)有許多同學(xué)對(duì)黑板報(bào)的排版及其設(shè)計(jì)提出各種不同的看法和建議。面對(duì)所有人的想法，我不會(huì)輕浮草率地做出決定，而是會(huì)在細(xì)心傾聽(tīng)、仔細(xì)琢磨后認(rèn)真進(jìn)行選擇，并向同學(xué)們耐心和氣地說(shuō)明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說(shuō)我會(huì)把黑板報(bào)做到最完美，但我定會(huì)盡我所能爭(zhēng)取將黑板報(bào)做到最好!
前幾天在品社書(shū)上看到兩句話：“崗位就是責(zé)任，就是為大家服務(wù)的使命�！蹦阍趰徫簧细惺艿阶约旱呢�(zé)任了嗎?這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說(shuō)：“我張滿，感受到了!”
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