萬圣節(jié)活動策劃方案

時間:2024-10-13 23:54:26 學人智庫 我要投稿

萬圣節(jié)活動策劃方案2018

  導語:每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是國外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,下面是萬圣節(jié)活動策劃方案2018,歡迎參考:

萬圣節(jié)活動策劃方案2018

  【萬圣節(jié)活動策劃方案2018一】

  一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬圣節(jié)狂歡夜---讓我猜猜你是誰

  二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節(jié)的'妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

  三、活動組織機構

  (1)主辦單位:

  (2)承辦單位:

  四、活動對象 **********

  五、活動時間及地點 時間:地點

  六、活動流程

  (1)前期準備

  a. brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。

  b. shirley負責全程攝影。但是也要化妝。

  c. nancy負責收集游戲。

  d. 學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。

  (2)活動的主要內容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b. 每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c. 由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動游戲。;佑螒蛞弧;佑螒蚨;佑螒蛉.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!

  七、物資、經費統(tǒng)計

  項目 用途 單價 數量 總價 備注 南瓜若干 南瓜燈 。。 1-2個 。。 無 彩紙若干 卡片,宣傳海報 。。 。。 。。 無 小獎品若干 小獎品 。。 。。 。。 無 合 計

  【萬圣節(jié)活動策劃方案2018二】

  活動來源:

  在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints'day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

  活動目的:

  1、 通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的.學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  萬圣節(jié)活動形式:此次萬圣節(jié)活動我們中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

  《萬圣里的蝙蝠》(美術)

  活動目標:1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

  ——中幼組:《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

  活動目標1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

  2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術)

  活動目標:1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

  ——低幼組:《好玩的萬圣節(jié)》

  活動目標:通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

  推薦游戲:1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  ●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,

  ●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,

  ●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

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