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考研英語(yǔ)記憶單詞的方法
考研單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石,因此單詞必須反復(fù)重復(fù),切莫落下。一旦丟掉再拿起來(lái)就相當(dāng)困難了。今天,整理了一些關(guān)于考研英語(yǔ)單詞記憶的方法,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、組記法
有時(shí)候,單純?nèi)ヒ槐楸榈挠洃浉砂桶偷膯卧~和釋義會(huì)很枯燥,還記不住,容易混淆。這種情況下,不如把自己經(jīng);煜膯卧~歸類(lèi),放到一起對(duì)比記憶,認(rèn)清每個(gè)單詞的特點(diǎn),反而能記得住。
對(duì)比記憶:主要是針對(duì)形近詞
r 系列:在很多情況下,可以將r想象成“花,草或是人”
friend:朋友
fiend:魔鬼
[比較記憶](méi)有花的是朋友;無(wú)花的是魔鬼
brother:兄弟
bother:打擾
broth:肉湯
[比較記憶](méi)拿著花來(lái)看你的是兄弟;不拿花的來(lái)打擾你。兄弟無(wú)人(er)是肉湯。
kernel:果核
kennel:狗窩
[比較記憶](méi)“開(kāi)了花才有果”;把n想成狗門(mén)
flail:打(谷子)
frail:脆弱的
[比較記憶](méi)l想成扁擔(dān),用扁擔(dān)打谷子;花(r)都是脆弱的
sheer:完全的,純粹的
shear:剪(羊毛)
[比較記憶](méi)在剪羊毛時(shí)耳朵不用剪,因?yàn)槎渖蠜](méi)毛。
[擴(kuò)展]shears:大剪刀
sprout:發(fā)芽
spout:噴發(fā)
[比較記憶](méi)長(zhǎng)花的發(fā)芽
fragrant:芬芳的
flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的
[比較記憶](méi)有“花r”才香
2、同根異綴法
比如pose系列:
pose:詞義是擺姿勢(shì)。作為詞根是“放”
expose:“放在外面”——暴露
compose:“共同放在一起”——組成
decompose:“把組成的東西向下弄沒(méi)了”——分解
depose:“向下放”——免職、降職
deposit:“低頭放下一個(gè)東西”——下蛋、存款、沉淀物
repose:“反復(fù)放下來(lái)”——休息
impose:“往里放”——強(qiáng)加于,征稅
propose:“往前放”——提出建議,求婚
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