愛國與敬業(yè)演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛國與敬業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
愛國與敬業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我是新加入益常高速中的一員，現(xiàn)分配于益常高速，幸福渠站，今天我演講的題目是論五四愛國精神與愛崗敬業(yè)。
在這五四青年節(jié)即將到來之際，非常感謝我司領(lǐng)導(dǎo)能給我這么一個能展現(xiàn)自我、鍛煉自我、提升自我的機會。做為一個新入職的新人來說，工作生產(chǎn)中操作技能及經(jīng)驗的缺乏是顯而易見的，站里的領(lǐng)導(dǎo)和老同事對我們新人生活上細微的關(guān)心和工作上的殷殷教導(dǎo)令我深受感動。
五月四日，一個屬于我們的節(jié)日，也是紀念五四運動九十三周年的日子，今天，當(dāng)我們重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心仍激動莫明。五四運動走入了記憶，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化瑰寶中，愛國主義和創(chuàng)新精神始終閃耀著奕奕光芒！那么，何謂愛國？如何發(fā)揚五四精神，這是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。
我認為，愛崗敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡大成就者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子�！钡木�，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè)；六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè)。
愛崗敬業(yè)對于任何一個人來說都不難，如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；如果不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為社會和諧的成長做出貢獻呢？愛崗敬業(yè)，這四個字對我們各位來說一定是再熟悉不過了，可怎么樣才能做好，怎么樣把這四個字切實的體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？
敬業(yè)不代表要加班加點，敬業(yè)也不代表要任勞任怨。敬業(yè)，是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受和人生體驗，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和創(chuàng)新。我們大家都知道，高速公路對全國交通運輸網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化和帶動各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的作用不可估量，高速收費是我國高速良性建設(shè)的基本政策，而我們這些收費站的工作人員都是高速公路運營的一個個小小的螺絲釘，所以，我們要在這平凡的崗位上默默無聞，奉獻青春；用我們崇高的信念，用點滴的小事，譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。
收費站不僅是我們的工作場所，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)新風(fēng)尚的地方，我清晰的認識到我的一言一行，一舉一動都直接影響到我司的形象，所以在現(xiàn)實工作中，我都以嚴格的紀律約束自己，以真誠耐心的服務(wù)對待工作。
大家知道，收費站的工作是單調(diào)而枯燥的，日復(fù)一日重復(fù)同樣的工作，面對這些，我們更需要有一種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，古人云：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛崗敬業(yè)，沒有任何借口，扎扎實實做好自己的本職工作，當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而勃發(fā)？我選擇后者！因為生命對我們而言不僅僅是一滴滴鮮血，它更渴望燃燒的激情，熱愛青春的蓬勃生氣，青春的意思不僅限于此，它也是人生開始承擔(dān)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，超越自我，奉獻自我！
立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績，愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國，這就是我們對青春使命的最好答卷！艱辛知人生，實踐長才干，朋友們，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的篇章，開拓輝煌壯美的`未來！
愛國與敬業(yè)演講稿 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻！
其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻呢？
人生在世，總要有個目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，是人就得要有個謀生的依托，既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現(xiàn)這份愛，怎樣表達這種情呢？我會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價推三阻四，還是盡職盡責(zé)努力完成；當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢？當(dāng)你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢？也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現(xiàn)實，大到整個社會，小到我們的學(xué)校，甚至我們教研組，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻著。
講到這里，我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑�，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好，第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了，我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車，向城外駛?cè)�，誰知不幸的事情發(fā)生了，造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個班的班主任，我毫不推辭地馬上進入角色，我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！
一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調(diào)一致；一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點愛，讓我們變成千百學(xué)生的家長，讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報的是無私奉獻，希望森林更加生機盎然！
優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起，我們必須肩負起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點：愛崗敬業(yè)，從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起！
愛國與敬業(yè)演講稿 篇3
中華民族素有愛國主義的傳統(tǒng)，也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德�？鬃犹岢�"敬事而信"、"事思敬"，就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴肅恭謹。中國傳統(tǒng)文化的"忠"，既有對國家的忠誠，也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守，往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián)，成為愛國主義最直接最具體的體現(xiàn)。
縱觀中華民族歷史，愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者，必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實際行動，必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻。為政者更當(dāng)心系國家興亡、人民福祉，忠實履行職責(zé)。周公輔政，"一沐三握發(fā)，一飯三吐哺"；諸葛亮治蜀，"鞠躬盡瘁，死而后已"。在中國共產(chǎn)黨人那里，愛國主義和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個嶄新的高度。周恩來日理萬機，終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞；焦裕祿身患絕癥，勤政為民，恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的，是愛國主義高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機統(tǒng)一。應(yīng)該說，他們既是愛國主義的光輝典范，也是愛崗敬業(yè)的卓越代表。
"天下興亡，匹夫有責(zé)"，愛國是一種情感，一種價值觀念，更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé)，必先履其職。2008年的汶川特大地震，廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士，舍生忘死，抗震救災(zāi)，他們在履行自己職責(zé)的同時，也是在踐行著偉大的愛國主義精神。譚千秋在危難之際，舍身保護學(xué)生，在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé)，也詮釋了愛國主義的深刻含義；蔣小娟放下不到六個月的兒子堅守崗位，為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳，民警這個普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運會、神七升天、嫦娥探月，每一個昭示著國家和時代進步的重大事件和成就，都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國，怎樣愛國，那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè)，忠于職守，才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻，這是為人之道，也是謀事之基。
一個人的能力有大小，職務(wù)有高低，只要熱愛本職工作，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，就是抓住了愛國主義的著力點，就是在實踐中對愛國主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代，振臂一呼，投筆從戎是愛國；和平時期，愛崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛國。教師愛國，最好的方式就是做好教學(xué)工作，對每一個學(xué)生負責(zé)；醫(yī)生愛國，最好的方式就是發(fā)揚醫(yī)德，治病救人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部，更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。
21世紀，是中國崛起的時代。中國的崛起需要愛國主義的強大精神力量，也需要愛崗、敬業(yè)、務(wù)實的精神。從歷史經(jīng)驗來看，國民的敬業(yè)程度，往往與一國的經(jīng)濟和社會發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的愛國者，應(yīng)該是注重實踐的愛國者，應(yīng)該是熱愛工作的愛國者。特別是在應(yīng)對國際金融危機沖擊的復(fù)雜形勢下，更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量，用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績，讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚光大。
愛國與敬業(yè)演講稿 篇4
尊敬的老師們、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
剛才六年級的同學(xué)圍繞社會主義核心價值觀，提出了全體同學(xué)都要記住要求。那么我就要考考大家，其中核心價值觀的第三層是什么呢？對了，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那么接下來我來談?wù)剱蹏途礃I(yè)。
剛才在升旗當(dāng)中，大部分同學(xué)面對國旗莊嚴肅穆、唱國歌時聲音響亮。你們熱愛五星紅旗，這就是愛國。開學(xué)以來，每天早上，同學(xué)們邁進校門，二至六年級的同學(xué)會停下來，敬個禮，問聲好，他們熱愛老師、熱愛學(xué)校，這也是愛國；很多同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴整齊、漂亮，他們熱愛紅領(lǐng)巾，這也是愛國；愛國就是愛紅領(lǐng)巾、熱愛學(xué)校、熱愛老師，愛國就是愛班、愛校、愛家，愛我們偉大的祖國，愛我們這個美麗的世界。當(dāng)然也有些同學(xué)，國歌唱得不響亮、紅領(lǐng)巾佩戴得不規(guī)范，見到老師忘了問好，希望你們能快快改正，做得更好。
下邊說說敬業(yè)。同學(xué)們會想，我們還沒工作怎么敬業(yè)呀？這里我說件事。上周三下班時候，我走過學(xué)校一樓大廳�？吹秸拱迳腺N了一張黛藍禮儀社的招募海報，后來我就四處問，問了美術(shù)科的所有老師，這是他們做的嗎？問了大隊副輔導(dǎo)員趙老師是她做的嗎？她們都說不知道。直到第二天，才弄明白，這是我們學(xué)校的禮儀隊的隊長六（2）行知中隊的楊惠玲自己做的。她邀請文印室的郭老師打印文字，她發(fā)動禮儀社團的隊員們找資料，一起排版。海報做得特別美觀，有內(nèi)涵。你看，小干部能自己動腦筋，創(chuàng)新創(chuàng)造地想辦法，主動行動，為同學(xué)、為學(xué)校服務(wù)，這就是敬業(yè)呀。陶行知先生說：動手又動腦，才能有創(chuàng)造。讓我們把掌聲送給來自行知中隊的楊惠玲同學(xué)。希望我們更多同學(xué)行動起來，用你的聰明與智慧建設(shè)我們的班級，打扮我們的學(xué)校，做個敬業(yè)的好孩子。
最后有兩則溫馨提示：周一升旗儀式佩戴紅領(lǐng)巾，同學(xué)們穿的校服或禮服好，要把第一粒扣子扣好，系好人生的第一粒扣子，現(xiàn)在檢查一下，你做到了嗎？好了，核心價值觀第一講到此結(jié)束。謝謝大家！
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