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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)
雷鋒雖然已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，但是他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們生活的周圍。小編為大家推薦的是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)黑板報(bào)，希望可以幫助到大家，歡迎大家閱讀參考，可以借鑒的哈。
學(xué)雷鋒作文篇一：
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話伴隨了我們多少人走過(guò)童年�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是風(fēng)華正茂的青年。我們可以驕傲地說(shuō)一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從四十多年前起，這個(gè)簡(jiǎn)短有力的句子就響徹了大江南北。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒，一個(gè)毫不利己專門利人的人。他是一個(gè)善良的人，是天使的化身，來(lái)到人間幫助那些正置身于水深火熱當(dāng)中的人，使他們順利度過(guò)難關(guān)但卻從來(lái)不求回報(bào)，即使自己再苦再累，也是優(yōu)先他人。
正如他在日記中所說(shuō)的那樣“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”“……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的�！睆倪@兩句話當(dāng)中，就能夠看出他那種助人為樂(lè)的精神，因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，全方面向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固。
學(xué)雷鋒作文篇二：
“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應(yīng)該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠(yuǎn)地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因?yàn)闆](méi)位置坐了，只好扶著扶手，瘦弱的身子隨著巴士的起伏搖來(lái)晃去，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了!”我說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)完，我和姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達(dá)，手里拿著糖，拆開包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西!”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔?xùn)|西嗎?”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道。“去吧，別再這樣了�！�
說(shuō)著，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。走了幾步，我看見一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對(duì)的。”“哦�！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對(duì)!我要向你學(xué)習(xí)!”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊!
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