《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字

時(shí)間:2024-10-14 09:15:17 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字(精選17篇)

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有不少感悟吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字(精選17篇)

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇1

  沒(méi)有健康,就不會(huì)有奇跡,沒(méi)有安全,祖國(guó)也會(huì)少一份希望。自從我看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個(gè)孩子,有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國(guó)之棟梁?扇绻麤](méi)了安全,祖國(guó)和社會(huì)的希望就將會(huì)受到大大的損失,科技發(fā)展將會(huì)緩慢,所以,每一個(gè)人都要擁有安全。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí),也警告了各位熱愛(ài)游泳調(diào)皮活潑的'孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

  在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,如火如丹,每一個(gè)小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng),說(shuō)自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過(guò)程中抽筋,造成了不可估量的危險(xiǎn),不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn),所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí),可真是名不虛傳,對(duì)人可有效了呢!

  希望每個(gè)人都身體健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇2

  柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛(ài)一的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的'兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在一江一、河、湖、水庫(kù)里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免一抽一筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇3

  看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒(méi)有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒(méi)有下去玩水,也沒(méi)有人下去游泳,但是我覺(jué)得現(xiàn)在開始我要注意安全了?粗娨暲,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺(jué)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕?粗@些爸爸一媽一媽一失去孩子的痛苦,我很難過(guò),我真的希望我們這些小孩子能夠聽(tīng)大人的話,千萬(wàn)不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

  這次學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命。“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇4

  我昨天看了《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸非常深!

  《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》述說(shuō)的是:游泳是孩子們喜愛(ài)的事情,也是一個(gè)體育項(xiàng)目,但是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人,不管是大人,還是小孩,因?yàn)樗畨牡囊幻,而失去了最寶貴的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過(guò)橋不慎落水……而這些都非?膳拢绻疫\(yùn)的.話,就會(huì)逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心!

  有時(shí)候水真的太壞了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛行┬『⒆臃浅B斆,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會(huì),甚至奪取他們的生命!

  為了預(yù)防溺水,可以去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就可以自己游上來(lái)了,也可以去救掉入水中的人。

  《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇5

  世界上,什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命,因?yàn)樯缁,它讓世界變得如此豐富多彩?墒,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。

  今天,我們觀看了《珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時(shí)看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn),像一個(gè)個(gè)惡魔,不時(shí)吞噬了一條條鮮活的.生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。

  湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑,其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳,其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓,就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng),說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看,結(jié)果游了一會(huì)兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救,一腳陷進(jìn)淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí),那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了,一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數(shù)是小朋友,特別是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。

  看了這個(gè)宣傳片,我想對(duì)大家說(shuō),我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識(shí),不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇6

  自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目之后,我有很深的感觸。

  其實(shí)我覺(jué)得有大部分的`家長(zhǎng)都告誡過(guò)孩子:“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩,很危險(xiǎn)的!”但是我們都是左耳朵聽(tīng)了右耳朵馬上出來(lái),根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,所以溺水事故一再發(fā)生,導(dǎo)致許多孩子葬身于此。我們一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,不然一定會(huì)吃虧的,一定要有安全意識(shí)。

  我們一定要遠(yuǎn)離不熟悉的水域,在家長(zhǎng)的陪同下下水游泳,不要因一時(shí)逞強(qiáng)而發(fā)生溺水事件。

  我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會(huì)一再發(fā)生,大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇7

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金?赐赀@個(gè)我視頻后,我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛(ài)一的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去一江一河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事。∧缢闪艘粋(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

  一江一河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的`校外活動(dòng);

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;

  四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

  同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)一習(xí)一,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇8

  水是生命之源。它有一溫一柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

  同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

  一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的`辛苦,竟付之東流。

  兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還!粋(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!

  “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政一府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

  “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇9

  今天,我看了《珍愛(ài)生命和防止溺水》的視頻,讓我深受感動(dòng)。

  這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命,防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個(gè)例子。例如,2012年6月9日,山東省的七名學(xué)生一起去河里游泳。不幸的是,湖南省的五名學(xué)生在池塘邊游泳和玩耍時(shí)溺水身亡。例如,黑龍江省哈爾濱市的7名學(xué)生在河邊玩耍,4人溺水。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)溺水事故一個(gè)接一個(gè)的時(shí)候,我真的很難過(guò)。僅僅因?yàn)樗鼈兒芎猛,就有新?生命離開了地球。他們的親戚該多傷心。

  因此,我在此呼吁,今后在沒(méi)有成年人陪伴的情況下,您不能在河里游泳或玩耍,以免發(fā)生溺水事故。當(dāng)有人掉入水中時(shí),及時(shí)向成年人求助。不要盲目下水,以免溺水。

  在我的一生中,我以前聽(tīng)過(guò)這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市,七名學(xué)生去河邊玩耍。一個(gè)人負(fù)責(zé)衣服,其他人在河邊洗手。突然,一名女同學(xué)掉進(jìn)水里,另外五名同學(xué)下樓營(yíng)救。結(jié)果,她也掉進(jìn)了

  水中。幸運(yùn)的是,一對(duì)夫婦路過(guò),要求附近的漁民幫助他們,但有四個(gè)人溺水身亡。

  所以請(qǐng)珍惜生命,防止溺水。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇10

  水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預(yù)防措施,它隨時(shí)可能吞噬你的生命。這就是大家所說(shuō)的“溺水”。

  最近,我觀看了張?zhí)m平老師現(xiàn)場(chǎng)直播的“珍愛(ài)生命,防止溺水”家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)介紹青少年兒童溺水事故的預(yù)防措施和自救措施,包括幾起可怕的溺水事故。2020年3月10日,三名14或15歲的男孩去河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河邊有一只被遺棄的木筏。當(dāng)兩個(gè)孩子用木筏劃到河中央時(shí),杯子發(fā)生了,木筏翻了,兩個(gè)淹死了。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn),我不禁感到害怕。

  2020年3月12日,一名男子意外掉進(jìn)河里,他的朋友也掉進(jìn)了水里。五名大學(xué)生手拉手,組成一條救援人鏈。不幸的是,大學(xué)生何和羅不小心掉進(jìn)河里淹死了。太可怕了!兩個(gè)正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷!我不禁嘆息。

  “珍惜生命,防止溺水”;我們應(yīng)該讓警鈴一直響。更重要的是,作為小學(xué)生,我們的預(yù)防意識(shí)很低,對(duì)新事物很好奇,所以我們應(yīng)該知道如何預(yù)防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險(xiǎn)。因此,我在那里向?qū)W生們宣傳我的'觀點(diǎn):

  從現(xiàn)在開始,樹立自我保護(hù)意識(shí),不要參加有潛在溺水危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  其次,沒(méi)有成年人,你不能在不安全的水域游泳。

  第三,當(dāng)有人溺水時(shí),他們應(yīng)該大聲呼救,請(qǐng)成年人前來(lái)救援,撥打120,并將浮標(biāo):救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。

  IV.在父母陪同下,你應(yīng)該在常規(guī)游泳池游泳,做10分鐘以上的熱身運(yùn)動(dòng),然后下水以防溺水。

  生命只有一次。這不像錢。它是可以恢復(fù)的。它不像雜草。它可以隨時(shí)重生。失去生命意味著失去你現(xiàn)在擁有的一切,你所有的努力都將白費(fèi)。

  “珍惜生命,防止溺水”;讓我們采取行動(dòng)。我們是祖國(guó)的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個(gè)陽(yáng)光明媚、更加完美的明天!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇11

  伯克說(shuō),生命在閃光中顯示光輝,在平凡中顯示現(xiàn)實(shí)。是的,生命是多么寶貴,溺水的傷亡已經(jīng)成為一個(gè)可怕的路障,使許多人在年輕時(shí)就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,防止溺水》后,我對(duì)這個(gè)電視節(jié)目有了很深的感受。

  在炎熱的`夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。然而,他們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。據(jù)調(diào)查,平均每天有150多名中國(guó)兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死于意外傷害的兒童中,近6名死于溺水。

  在“珍惜生命,防止溺水”一欄中,最好不要在河流、湖泊和水庫(kù)中游泳,而是在游泳館和水上公園等有預(yù)防措施的地方游泳。注意你的身體健康。游泳時(shí)不要太餓或太飽。為了避免抽筋,飯后一小時(shí)內(nèi)你不能下水。游泳前你必須熱身。此外,我還學(xué)到了其他一些應(yīng)急措施:如果有人溺水,我不確定我是否應(yīng)該下水救人,我可以用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。

  讓我們采取預(yù)防措施,在安全健康的游泳池游泳!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇12

  今日吳教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是讓我們小朋友與家長(zhǎng)一齊收看《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》視頻,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全意識(shí)?赐旰,從視頻中我體會(huì)到我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)、教師陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)的地方游泳。如果要去游泳,必須要在會(huì)游泳的成年人陪護(hù)下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并且要做好相應(yīng)的暖身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。在防溺水視頻中,有些同學(xué)是在沒(méi)有家長(zhǎng)和教師的'陪同下去偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。學(xué)生溺水的主要原因是:

  1、學(xué)生在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的東西,

  2.是在水中打鬧或游泳是抽筋。

  3.是雨天掉入深水坑。

  4.是過(guò)橋,走叮步不慎落水。

  5.是被洪水沖走。這5點(diǎn)讓我警惕了不少。

  從這個(gè)視頻當(dāng)中我懂得了如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,讓我們一齊預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇13

  世界上最珍貴的東西是什么?我認(rèn)為這就是生活,因?yàn)樯罹拖褚欢浠,使世界如此豐富多彩。然而,有些人不珍惜生命,讓生命之花過(guò)早枯萎。

  今天,我們觀看了一部宣傳片《珍愛(ài)生命&米德多防止溺水》。這部電影介紹了許多兒童溺水事故,這讓人們感到非常難過(guò)和悲傷。這些水坑、池塘、溪流和河流通?雌饋(lái)非常平靜和溫和,但它們背后隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn)。像惡魔一樣,他們不時(shí)地吞噬新鮮的生命,變成本不該發(fā)生的“杯子”。

  湖陵的三個(gè)孩子放學(xué)后穿過(guò)一個(gè)水坑。其中一個(gè)叫大家去游泳,另外兩個(gè)孩子不敢下水,因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)水。但孩子炫耀自己的力量,并說(shuō)要去游泳,以顯示他的.兩個(gè)合作伙伴。結(jié)果,他游了一會(huì)兒,驚慌失措地大聲呼救。第二個(gè)孩子下去救他。他陷進(jìn)泥里,迅速讓岸上的孩子們用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們想用棍子救他們的第一個(gè)孩子時(shí),孩子掉進(jìn)了水里,一條生命消失了。影片還介紹了許多其他溺水事件,其中大部分是兒童,尤其是農(nóng)民工的子女。溺水是多么可怕的事啊。這給原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。

  看完這部宣傳片后,我想告訴大家,我們應(yīng)該牢記預(yù)防溺水的知識(shí),不能隨便玩水。人生只有一次。我們必須珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命之花,讓它安全美麗地綻放。珍惜生命、防止溺水的思考

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇14

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期,它奪去了無(wú)數(shù)青少年的生命?粗矍暗亩唐额A(yù)防溺水》,我的心充滿了深深的嘆息。

  這部短片教會(huì)了我們?nèi)绾我粋(gè)接一個(gè)地防止溺水。同學(xué)們驚訝的聲音,其他人的嘆息,父母的痛苦都很生動(dòng),震撼了我的心。也許這很有趣,也許是互相炫耀,或者是無(wú)法控制的好奇心。許多青少年粗心大意,遇到危險(xiǎn),在水中拼命掙扎,最后慢慢沉入海底。此外,溺水后,許多學(xué)生采取了錯(cuò)誤的救援方法:有的用手拉人的方法,有的直接潛水救人hellip-hellip,造成了一系列傷亡。這些美麗的`含苞待放的花朵,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮地享受露水和陽(yáng)光,卻在倒流中早早死去,與父母和親戚的陰陽(yáng)分離&hellip&hellip

  ?戳朔滥缢曨l后,我不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子真可憐!他們的父母多傷心!想想我自己。雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)們一起去游泳,但學(xué)習(xí)一些自助和儲(chǔ)蓄的方法也很重要。

  如果你不小心掉進(jìn)水里,首先,你必須調(diào)整你的思維,不要不知所措地掙扎,這只會(huì)導(dǎo)致你精疲力竭,迅速沉入海底。此時(shí),正確的方法應(yīng)該是抬起身體,至少讓鼻子和嘴巴浮出水面,并用它們相互配合呼氣和吸氣,直到它們漂浮到岸邊或有人前來(lái)救援。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。當(dāng)用粗木棍、泡沫板、長(zhǎng)竹竿和長(zhǎng)繩索營(yíng)救成人或人員時(shí),他們必須及時(shí)呼叫“120”,清理溺水者體內(nèi)的雜草,確保他們的呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸,必須及時(shí)采用胸外心臟按壓和人工呼吸的方法進(jìn)行搶救,并在專業(yè)醫(yī)療前不得停止

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇15

  本周五晚上,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前收看了瑞安新聞綜合頻道的一組關(guān)于“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳片。從中,我了解到溺水居然是當(dāng)今中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)“殺手”,這讓我十分震驚。而且特別容易發(fā)生在一些外來(lái)民工子弟或山區(qū)留守兒童的身上,讓一朵朵鮮艷的花兒瞬間凋零,對(duì)整個(gè)家庭來(lái)說(shuō),悲痛萬(wàn)分,甚至是毀滅性打擊。

  但隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)熱,游泳,這項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目勢(shì)必會(huì)讓愛(ài)玩水的孩子們躍躍欲試。然而,從宣傳片中,我們看到了一些孩子擅自外出游泳而發(fā)生悲劇的事,大多是因?yàn)橄滤暮⒆硬蛔龊脽嵘頊?zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救等,從而發(fā)生了溺水傷亡事故。

  那么,這樣的宣傳片不僅讓我們引起了高度的重視,也給我們敲響了安全警鐘,我們不禁要思考:如何更好地珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水呢?如何讓孩子安全地渡過(guò)炎炎夏日呢?

  我想這需要家庭,學(xué)校和全社會(huì)的共同關(guān)注。首先各大媒體要廣泛地播放或刊登有關(guān)防溺水的教育視頻或文章,把安全教育深入到每個(gè)大人和孩子心中去。同時(shí),學(xué)校作為教育的主陣地,可以通過(guò)校園廣播或班隊(duì)課,或班刊的刊出讓孩子了解和學(xué)習(xí)到防溺水知識(shí)。當(dāng)然,作為家長(zhǎng),平日里更有責(zé)任對(duì)自己的孩子多叮嚀幾句,多教育一些相關(guān)知識(shí)。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們更清楚地了解了學(xué)生溺水的幾點(diǎn)主要原因,我想,這次學(xué)習(xí),不光只是一次簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),更應(yīng)該是一門長(zhǎng)遠(yuǎn)的功課,讓我們所有的'家長(zhǎng)和孩子有效地了解和掌握一些安全常識(shí)和基本的自救方法,在關(guān)鍵時(shí)刻能用上。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

  3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

  4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體。

  5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  總而言之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中人人要提高安全意識(shí),防患于未然,只有充分地掌握了預(yù)防溺水的知識(shí)和以上自救方法,也不用談“水”色變!只有這樣每個(gè)家庭才會(huì)更幸福!

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇16

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,我的心中充滿了深深的感嘆。

  短片經(jīng)過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的'嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不細(xì)心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

  看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛。÷(lián)想到我自我,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。

  如果不慎落入水中,首先,必須要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自我耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

  當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫忙下把人救出后,必須要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,必須要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

  人的生命僅有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們必須要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

  《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》觀后感400字 篇17

  我們?nèi)说纳椭挥幸淮。像我們這種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對(duì)世界的認(rèn)知不夠多,但也十分堅(jiān)強(qiáng)!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。

  溺水事故是怎樣發(fā)生的呢?有的.是不聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話,不到正規(guī)的游泳館里面去游泳,到偏僻的水庫(kù)里面去游,被活潑亂跳的小魚小蝦撓得心癢癢,下去抓,結(jié)果鮮活的生命就被吞噬了;有的僅僅就是因?yàn)闁|西掉到了水里,但又沒(méi)有去叫大人幫忙,而是自己去打撈,結(jié)果也丟了性命;還有的人是想學(xué)習(xí)雷鋒,遇見(jiàn)溺水者就奮不顧身地跳下水中去救人,使用了錯(cuò)誤的解救方法,而溺水者又像看見(jiàn)了一根救命稻草,緊緊抓著施救者,結(jié)果兩人一起失去了生命……

  xx年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側(cè)翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽(yáng)縣,四名六年級(jí)孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時(shí)已無(wú)生命體征;_年6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學(xué)生在河灘上玩耍,其中一名學(xué)生不慎落水,另外七名學(xué)生前去施救,結(jié)果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學(xué)生全部溺亡的悲慘……一個(gè)個(gè)心火可愛(ài)的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時(shí)時(shí)敲響,提醒我們:

  1、家長(zhǎng)帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;

  2、告誡孩子遠(yuǎn)離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;

  3、參與水上游樂(lè)項(xiàng)目要做好防護(hù),不隨意打鬧;

  4、教孩子學(xué)會(huì)智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠(yuǎn),可以趴下,用長(zhǎng)竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時(shí),要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴(yán)禁盲目下水救人或手拉手救人。

  作為學(xué)生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮(zhèn)定自若;若發(fā)現(xiàn)有人落水,而身邊又沒(méi)有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來(lái)幫忙……最后強(qiáng)調(diào),我們要嚴(yán)防溺水,讓這些悲劇不再發(fā)生!

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