小班教師教育隨筆

時(shí)間:2018-01-12 12:00:08 學(xué)人智庫 我要投稿

小班教師教育隨筆范本

  幼兒園小班教育是很重要的,小班教師教育隨筆記錄的很多的經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家搜集整理提供到的小班教師教育隨筆范本,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

小班教師教育隨筆范本

  小班教師教育隨筆1

  好習(xí)慣成就一生

  幼兒就是一張白紙,劃上什么就是什么。他們受到最重要的影響就是身邊的人,如:父母、親朋、老師等。他們的行為都是幼兒模仿的對象。形成好的習(xí)慣,他們會影響好多孩子;形成不好的習(xí)慣,也會影響很多孩子。所以作為幼兒老師,應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注孩子們是否在養(yǎng)成某些習(xí)慣。對一個(gè)孩子說來,形成良好的行為習(xí)慣,可能是終身受益。

  小班教師教育隨筆2

  培養(yǎng)良好的性格

  吃飯時(shí),老師都是讓小朋友坐好,把手放到膝蓋上。老師把飯菜盛到碗里請他們涼一涼再吃。剛開始他們不理解,想用手去碰碗,很危險(xiǎn)。因?yàn)樵诩依,家人是喂或把涼好的食物給他們吃,吃到嘴里的食物都是不涼不熱的`。在幼兒的眼里,任何食物都能馬上吃。所以在我們老師的保護(hù)下讓幼兒輕輕碰一下剛盛好飯菜的碗,讓他們直接感受冷、涼、熱、燙。這樣幼兒在吃飯時(shí)就不會輕易去碰碗了,即使碰,也會特別小心。同時(shí),幼兒在等待進(jìn)食的恰當(dāng)溫度的過程中,還逐步學(xué)會了“等待”,看起來等待似乎是一件不關(guān)重要的事情,其實(shí),等待對幼兒養(yǎng)成良好的性格,是十分重要的。

  小班教師教育隨筆3

  教師引導(dǎo)起大作用

  有兩個(gè)小班的孩子,她們用手紙擦鼻涕時(shí)余留一小塊,在老師不注意的情況下,放到嘴里嚼一嚼,老師會告訴她們,吃衛(wèi)生紙是不衛(wèi)生的,吃了會生病,不能隨便亂嘗東西。在孩子的觀念里,沒有“不衛(wèi)生”的概念,所以他們當(dāng)然是要“嘗嘗”;如果沒有老師的引導(dǎo),他們會這樣反復(fù)好幾次,直到確認(rèn)不好吃才沒了興趣。老師是幼兒良好行為習(xí)慣形成的指導(dǎo)者,在一開始就指導(dǎo)學(xué)生,有許多東西是不能亂吃的,在幼兒的頭腦中形成這種意識,然后,孩子們良好的習(xí)慣才會慢慢養(yǎng)成。如此說來,老師的指導(dǎo)在幼兒的生活中起著的是多么重要的作用。

  小班教師教育隨筆4

  有人說幼兒教師的工作是辛苦的,是的;幼兒教師的勞動是瑣碎的,是的;幼兒教師的工作是細(xì)致的,是的。

  當(dāng)你走進(jìn)孩子的心靈,你會發(fā)現(xiàn)很多、也會得到很多、感悟很多。

  “三、八婦女節(jié)”我開展了愛媽媽、愛奶奶、愛姥姥、阿姨的活動,延伸到愛所有的其他人。竟有幼兒不僅想到老師,還“蜂擁而上”給老師捶背、捏肩、一群小天使開心地笑著,撲過來、這時(shí)滿身的疲憊化為幸福;

  當(dāng)孩子入睡時(shí),看到他們熟睡的稚嫩的小臉,我的心里和他們一樣洋溢著幸福。再多的辛苦疲憊已化為心底深深甜甜的愛。

  昨天我們開展了“開汽車”的游戲:我當(dāng)“交警”,幼兒當(dāng)“司機(jī)”。當(dāng)“交警”一聲令下“綠燈”,汽車“嘀嘀”地叫著,向前開去,開到“交警”身邊時(shí),調(diào)皮的“小司機(jī)”竟撞我屁股,“有人撞交警屁股了!”更多的小調(diào)皮“嘀嘀”叫著,向我撞來、小調(diào)皮們哈哈大笑,洋溢著滿臉的幸?鞓!“有人違反交通規(guī)則,我會把車扣下的!”“嘀嘀”叫著,又開走了。

  想讓幸福的陽光沐浴自己嗎?那就去愛他們吧,愛他們讓你走進(jìn)他們的心靈,解讀他們的童心,享受他們帶來的快樂、幸福。用自己的目標(biāo),學(xué)會安靜體會生活,敏銳感悟幸福。熱愛這份工作,在教學(xué)中感悟幸福、快樂!

  愛孩子等于愛自己!

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