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小班開學溫馨提示語
在平凡的學習、工作、生活中,大家對提示語都再熟悉不過了吧,運用經(jīng)典短句、詩詞、名言、歇后語、成語等作為提示語。那什么樣的提示語才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的小班開學溫馨提示語,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班開學溫馨提示語 1
親愛的小朋友,你們好!快樂的寒假即將結束!帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的`學期,新起點,又是一個新的開始。
新學期開學了,我們終于要見面了!小太陽雙語幼兒園歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一起快樂的學習與生活。
新的一年到來,你們又長大了一歲,相信你們在經(jīng)過上學期的努力學習,各個方面都有了很大的提高,相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!
希望你們在新學期里學到更多的本領,身體更加健壯,開心快樂的度過幼兒園的美好時光!
小班開學溫馨提示語 2
著裝
初春的天氣早晚溫差較大,孩子不容易適應,在衣著上我們也為您建議如下,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
1、衣著宜輕便,不要過于繁瑣,避免幼兒入廁和活動時的不便。
2、由于早晚溫差大,建議早來園時給幼兒穿厚一點的大衣,在幼兒園帶一件稍薄的外衣,以便在戶外活動的時候穿。
3、每天晚上聽天氣預報,這樣對于幼兒的著裝有很大的幫助,避免衣服穿的過多或過少。
4、注意觀察幼兒的情況,有不舒服的癥狀及時服藥,防止春季感冒。
5、有特殊情況或幼兒的特殊體質(zhì)與教師聯(lián)系,避免意外的發(fā)生。
飲食
孩子經(jīng)過假期的休息,重新步入幼兒園開始集體生活,在很多方面都不能夠很快地適應,尤其是飲食方面,結合以往的經(jīng)驗,我們建議如下。
1.幼兒對環(huán)境的適應有一個過程,可能要上火,在幼兒園會出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象,對此家長可以在家給幼兒進行補充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時與老師聯(lián)系。
2.幼兒在家的進食不要太油膩,建議吃一些清淡的食物,既可以保證身體的正常消耗,又可以保證幼兒的消化和吸收,防止上火。不要給孩子吃太多的冷食,這樣與幼兒的上火會形成不良反應造成身體的不適。
3.增加活動量,及時補充幼兒的飲食,調(diào)整飲食結構,保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應可能會出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象,家長可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4.幼兒的情況及時與教師聯(lián)系,以便及時引導和教育。
情緒
重新開始集體生活,孩子們會感覺有諸多方面的.不適應,因此會在情緒上表現(xiàn)出來,對此我們建議如下
1、家長表現(xiàn)出積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的教師,這對孩子可以起到積極的影響。
2、堅持送孩子來園,防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難,幼兒情緒也會因此受到影響。
3、幼兒不開心時要給孩子一個正確積極的情緒上的疏導,避免一味指責他人,造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。
4、對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵,保證幼兒能夠愉快的來園。
5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事,讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功,這樣會增強幼兒在園的愉快情緒,以便順利來園。
6、對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進行聯(lián)系,達到家園的共同教育,以保證幼兒的愉快來園。
交往
孩子重新回到幼兒園,面對小伙伴和教師,在與同伴交往中會出現(xiàn)一些問題,但如果我們成人能夠正確引導,孩子會很快擁有更多的朋友。
1.每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(班上哪個小朋友有了新變化?你又和誰成為了好朋友?你應該向好朋友學習什么?等等),能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。
2.指導幼兒正確與同伴進行交往的方法,避免與同伴發(fā)生沖突
3.幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時家長要給予正確積極的疏導,避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。
4.個別情況與教師聯(lián)系,我們會及時給予關注。
小班開學溫馨提示語 3
節(jié)假日飲食提示:逐步健康起來
1、提前給孩子準備分量適宜飯菜,讓孩子正餐吃得飽飽的,以免吃過多過雜的零食,招致消化不良。
2、讓孩子多吃水果,多喝白開水,少喝飲料。
規(guī)律作息、行為習慣:盡量保持家園一致
1、堅持早睡早起:保證孩子每天有12~13小時的睡眠時間,其中午飯后應有2小時午睡時間。
2、在天氣條件許可的前提下,不妨帶孩子進行一些戶外活動,例如散步、慢跑、跳繩、打球等等。這些運動有助于提升孩子的睡眠質(zhì)量,逐漸恢復早睡的習慣。
3、動靜交替,室內(nèi)、戶外交替:在家時,家長可以參考幼稚園的活動安排,每天上午、下午給孩子安排1次學習活動,1次游戲活動、1次體育活動,也可根據(jù)實際情況自行調(diào)節(jié),并盡量少給孩子看電視。
4、行為習慣家園一致:放假時,孩子與家長相處的時間多,易產(chǎn)生依附心理,有些在幼稚園自己能做的事,放了假卻需要父母做,等回到幼稚園,孩子的習慣又需重新培養(yǎng)。建議家長努力做到教育目標的一致性,凡是在幼稚園里孩子已經(jīng)能夠做到的事,在家中也應一樣要求做到。
換個方式“收心”:我想我的朋友了
在開學前一周家長應盡量少安排走親訪友或刺激性強的娛樂活動,讓孩子能逐步靜下心來。當然想要孩子“收心”,家長當然要先做到,多陪他們一起做些家庭游戲,非常有利于孩子平靜情緒。換個方式“收心”,不妨試試這樣做:
1、建議孩子將假期里拍的照片進行整理,制作個性化的.影集,開學跟小伙伴們一起分享。在孩子對照片進行分類整理的過程中,你或許會驚訝于他們的奇思妙想與觀察能力。
2、DIY新年小禮物,開學時送給好朋友一定會是一個大大的驚喜。這個時候你就知道誰是他最要好的朋友了,試試看吧!
3、假期是不是發(fā)生了很多很好玩的事情,跟孩子一起用圖夾文記錄在日記里吧,不要急著“取笑”他的“流水賬”,這可能會是一個著名作家的第一本手稿。告訴他,好朋友們很期待他的故事。
對于還沒有自制力的學齡前孩子來說,需要家長策略性的引導。家長在回園前一周開始幫助孩子“熱身”,以跟他要好的朋友作為吸引點,引導孩子回園時把假期里最好玩、最激動的事情與朋友分享,不失為一個巧妙的好辦法。
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