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期中考試總結(jié)作文500字（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試總結(jié)作文500字，希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)作文 1
此次的期中考試，是值得我認(rèn)真反思、吸取教訓(xùn)的一次考試，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是有失又有得。
原本成績(jī)一向優(yōu)秀的數(shù)學(xué)，在兩次的考試中，分別取得92分、96分，雖有進(jìn)步，但都沒(méi)有取得滿分。但令我意想不到的不是這個(gè)，而是我的語(yǔ)文竟然考了優(yōu)＋，以97分名列榜首。我既激動(dòng)又興奮。這份滿意的成績(jī)，離不開(kāi)竇老師對(duì)我一直的幫助，離不開(kāi)父母對(duì)我不停的督促，當(dāng)然也離不開(kāi)同學(xué)之間那份默默的鼓勵(lì)。英語(yǔ)考試基本正常，98分，這個(gè)成績(jī)，我還能夠比較平靜的接受。
數(shù)學(xué)成績(jī)總是不滿意，但媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，而是一如既往地鼓勵(lì)我。在媽媽的引導(dǎo)下，我終于明白自己應(yīng)該學(xué)會(huì)從考試成績(jī)中發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題�！翱荚嚦煽�(jī)其實(shí)并不是最重要的，出現(xiàn)問(wèn)題和失誤也并不見(jiàn)得是壞事。你看，以前考滿分的時(shí)候，你會(huì)很高興，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了所學(xué)的'知識(shí)，可能反而掩蓋了一些問(wèn)題�，F(xiàn)在，當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí)，正好可以發(fā)現(xiàn)一些自己學(xué)習(xí)上的不足，認(rèn)真分析、及時(shí)彌補(bǔ)就是了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這不是更好嗎？”
這和藹的語(yǔ)氣，這意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，使我懂得了媽媽的良苦用心。媽媽在她的博文中還說(shuō)，她要做的工作只是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，跟在我的身后，小心地把我一路撒落的珠子一顆一顆細(xì)心拾起，爾后，再一一串起……母愛(ài)，就是這樣偉大而又無(wú)私，這樣溫暖而又催人奮進(jìn)。媽媽，如果我乘著一架帆船，在大海中乘風(fēng)破浪，勇敢地向前沖，那您便是那風(fēng)，推動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，直到我長(zhǎng)大成人……
期中考試總結(jié)作文 2
最近一段時(shí)間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jī)?nèi)绾危靠碱}難不難？這些問(wèn)題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jī)還算理想，語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100，我認(rèn)真的'反思：本來(lái)可以考得更高呢，卻因?yàn)橐粋�(gè)非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)：馬虎！而失了分。
先說(shuō)語(yǔ)文試卷，雖然考了96，與滿分之差四分，這四分的問(wèn)題出在哪里呢？先說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)，幾個(gè)補(bǔ)充四字詞語(yǔ)的題把我難住了，平時(shí)積累不算多，而課本上沒(méi)有，可以說(shuō)答案差不多不算個(gè)詞。這驗(yàn)證了一句話：語(yǔ)文的面很廣，考官可不管你會(huì)不會(huì)，啥題都出！這題沒(méi)扣分，最關(guān)鍵的閱讀題，說(shuō)這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據(jù)課文填空，老師讀了兩遍，我寫成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫了600來(lái)字，竟然還扣分也沒(méi)錯(cuò)字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。
數(shù)學(xué)，本可以考100，結(jié)果一馬虎，扣了兩分，原因是計(jì)算失誤，大小比較錯(cuò)誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！
英語(yǔ)，小學(xué)不算主課，但也經(jīng)�？荚��？梢赃@樣說(shuō)：只要聽(tīng)老師講，認(rèn)真學(xué)，就能考高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我還算滿意。
考完后，我想一下子把馬虎給甩掉，愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎！
期中考試總結(jié)作文 3
看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，心中不禁一酸，不由一痛，堅(jiān)強(qiáng)的軀殼中那柔弱的心，也為之一震。這刺眼的紅，如同一根血箭，直刺心靈的靶心。
聽(tīng)著同學(xué)們依次念著各自的分?jǐn)?shù)內(nèi)心里忐忑不安，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù)都比自己高，心里可真不是滋味。可這又能怨誰(shuí)呢？只有自己。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)中，除了成功，便是失敗。去接受事實(shí)，面對(duì)這挫折吧。
看著到處是紅叉的卷子，眼前又浮現(xiàn)出昔日老師耐心輔導(dǎo)功課的身影、同學(xué)朋友們親切鼓勵(lì)的眼神和爸媽那爬滿皺紋的臉龐還有那雙粗糙的雙手，耳際旁又響起父母那無(wú)休止的嘮叨和我頂撞的話語(yǔ)……眼圈漸漸紅了起來(lái)，淚水漣漣泛泛地打轉(zhuǎn)。
天道酬勤這一千古哲理，闡述著付出就會(huì)有收獲。倘若辛勤地付出了、艱苦地努力了、堅(jiān)持著拼搏了，當(dāng)你面臨測(cè)驗(yàn)時(shí)，確信命運(yùn)會(huì)倍加垂青你。如今再看看這張卷子，破天荒的第一次，莫名其妙的第一回。心中如打翻了五味瓶，酸甜苦辣一同襲來(lái)。失望、傷心、難過(guò)，這一切切都已逝去，如水從指縫間不住地流淌。我深深地低下頭默默不語(yǔ)。心里想說(shuō)的'是爸爸媽媽、老師同學(xué)朋友們對(duì)不起。
苦思冥想為何會(huì)這般。通過(guò)認(rèn)真查找主要是：粗心大意、浮躁、不踏實(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所致。復(fù)習(xí)功課時(shí)不屑的神情、剛發(fā)卷時(shí)只知道努力奮寫的我、完成卷之后不愿細(xì)心檢查的心情。痛定思痛，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。
俗話說(shuō)： “沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功”。放下包袱輕裝上陣。一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。天暖了，春來(lái)了，耕耘的時(shí)候到了，趁著此時(shí)的盎然春意、勃勃生機(jī)，播種下希望的種子，悉心地培育，辛勤地澆灌，相信，定會(huì)碩果累累，豐收在望。
期中考試總結(jié)作文 4
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)，全縣第一次大規(guī)�？荚�。
相比第一次月考，這次考試我進(jìn)步很大。月考我班級(jí)排名4，學(xué)校排名只有21。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力，我從班里的四個(gè)跳到了班里的第一個(gè)。從學(xué)校名字21到全校第三。這個(gè)結(jié)果真的很可喜，但不是我想要的。本來(lái)想考全校第一。但是，我已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我相信只要我繼續(xù)努力，班里第一的位置一定是我的！
這一成就并不意味著永遠(yuǎn)。我知道如果我放松下來(lái)，我的成績(jī)肯定會(huì)下降。但是，如果我繼續(xù)努力，我會(huì)更好，會(huì)進(jìn)步，會(huì)有更大的飛躍。
我深深知道，是老師和家長(zhǎng)的壓力讓我取得了這個(gè)成績(jī)，也是我第一次月考的失敗讓我更加自信。但是我這次取得了不錯(cuò)的`成績(jī)。以后我的成績(jī)會(huì)下降嗎？
我不這么認(rèn)為。只要我努力，我就會(huì)取得好成績(jī)。古人云“只要努力，鐵棒磨成針”。的確，命運(yùn)有眼睛。只要你用心，努力，努力，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。而那些被好成績(jī)沖昏頭腦，不超前思考，只沉浸在好成績(jī)中的人，肯定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)的同情，就會(huì)被命運(yùn)拋棄！
期中考試總結(jié)作文 5
英語(yǔ)課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中不安并沒(méi)有減少，因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個(gè)突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒(méi)有了那一次無(wú)助。可能，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
期中考試總結(jié)作文 6
期中考試結(jié)束了，試卷陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來(lái)，可成績(jī)并沒(méi)有我預(yù)期的那么好，一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)異常扎眼，那些錯(cuò)題也大多是不該錯(cuò)的。
題目的錯(cuò)法五花八門。有的是沒(méi)讀清題意，提筆就寫，粗心大意；有的是讀題后沒(méi)分析，想當(dāng)然地寫出答案，雖然大概意思對(duì)，但牛頭不對(duì)馬嘴，答非所問(wèn)——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數(shù)學(xué)卷子，要不是因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)審題，我的得分就是三位數(shù)了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢，到考場(chǎng)上便慌了手腳，思考半天仍沒(méi)有答案，結(jié)果就又丟一分；還有的因?yàn)樽帜笇懛戳硕鄯帧?/p>
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結(jié)概括。寫理解的題我最不能寫的全面，結(jié)果許多的半對(duì)出現(xiàn)在我的卷子上；至于總結(jié)類的'題，我總不能把它寫得十分簡(jiǎn)潔，也抓不住要點(diǎn)，寫出來(lái)的答案往往不是總結(jié)，而是擴(kuò)寫，寫的比原文還長(zhǎng)。所以我以后還要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文，都要試著提煉出它的主要內(nèi)容，并想想自己的感受，相信這樣堅(jiān)持下去，我的閱讀理解能力會(huì)不斷提高。另外就是要加強(qiáng)課外閱讀，這樣有利于我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)我的作文也有好處。
期中考試總結(jié)作文 7
考試之前，心里緊張，不知道考試的題難不難;考試之時(shí)，心里很是激動(dòng)，原來(lái)考試的題這么簡(jiǎn)單，不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后，心里非常忐忑，就這么簡(jiǎn)單的題，有時(shí)候也會(huì)這錯(cuò)一大片，那錯(cuò)一大片。而我現(xiàn)在心里很是忐忑，就怕各科的.分?jǐn)?shù)上不了90分，那樣的話，媽媽就會(huì)又來(lái)找我談話，而這次談話，意味著我們家要天打雷劈!
星期一的早晨，雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚，但是我此時(shí)的心情是烏云密布，生怕自己考試成績(jī)不好，老媽會(huì)大發(fā)雷霆，那么我頭將懸掛于布帶之上，停止呼吸，心臟將像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)有一絲活力。來(lái)到教室，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始朗讀分?jǐn)?shù)，只聽(tīng)“彭鑫源，96分�！睌�(shù)學(xué)老師語(yǔ)氣雖然很平和，但是此時(shí)的我，心中已經(jīng)燃起了一團(tuán)火。隨之，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓李逸琛來(lái)讀分?jǐn)?shù)，過(guò)了許久，才聽(tīng)見(jiàn)他叫了一聲我的名字，隨后說(shuō)了一句：“91.5分�！碧炷�，我語(yǔ)文一向是八十多分，沒(méi)有上過(guò)九十分，這一次竟然超越了，哈哈我太開(kāi)心了，這次考試不僅可以不挨罵，還有可能受到老媽的表?yè)P(yáng)呢!
回到家里，我裝著考試成績(jī)非常差的樣子，當(dāng)媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)，給了老媽一個(gè)驚喜!
期中考試總結(jié)作文 8
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出 來(lái)了。
報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)�！昂�!你這題對(duì)沒(méi)對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了�！庇械耐瑢W(xué)非常高 興，有的則苦著臉。
上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66(70分制)，數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95。5。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不 好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題 都是計(jì)算上的問(wèn)題，我真粗心，可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能�？荚囍�，我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫滿了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫完怎么辦?我 一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的.題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)， 我沒(méi)有認(rèn)真地看，所以又做錯(cuò)了。
語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當(dāng)然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委!
期中考試總結(jié)作文 9
考試已經(jīng)過(guò)去了，我收獲不大，但是，我應(yīng)該多反思一下。
咳！奧數(shù)真的沒(méi)有考好，連40分都不到，有很多題老師都講過(guò)，就不應(yīng)該錯(cuò)，我很慚愧，不認(rèn)真看題，在找規(guī)律填數(shù)里面，把花點(diǎn)看成了黑點(diǎn)，要是認(rèn)真看了，還可以多拿幾分。就因?yàn)槲覀冏罱≡辏瑧B(tài)度一點(diǎn)都不端正，在宿舍里說(shuō)話，評(píng)不上文明宿舍，在宿舍里鬧，就因?yàn)轸[，才引起了這樣的后果。說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，雖然這次考了100多分，但是考的也不怎么樣，這不是我的真實(shí)水平，這次考好，那是老師看我們奧數(shù)沒(méi)有考好，批評(píng)了我們，考試的`時(shí)候，數(shù)學(xué)老師，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，我記在心里了，這才考好的。這次的附加題我還寫對(duì)了，就這一道題，我想了十幾分鐘，當(dāng)時(shí)，我想要放棄的時(shí)候，奧數(shù)，老師對(duì)我已經(jīng)很失望了，這次數(shù)學(xué)，我一定不能讓老師失望。英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有出來(lái)，現(xiàn)在，我還不知道，我知道英語(yǔ)有一個(gè)題我錯(cuò)了，考不了滿分了。
這次期中考試沒(méi)有考好，老師，爸爸媽媽一定對(duì)我很失望，我下一次努力，讓他們刮目相看。
期中考試總結(jié)作文 10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫的是“性格古怪的貓”，而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確，老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢？所以，當(dāng)老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查，稍微粗心，100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧！
期中考試總結(jié)作文 11
星期四，我們經(jīng)歷了四年級(jí)上學(xué)期的期中檢驗(yàn)，我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不太滿意。
首先說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文錯(cuò)的.地方：①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ)，應(yīng)該是危峰兀立，危是危險(xiǎn)的意思，危險(xiǎn)肯定在很高的地方，不可能在低處，這就證明了是危峰兀立。②按課文內(nèi)容天空有一個(gè)我寫成了“做比較”，肯定不對(duì)；多了一個(gè)字；少了兩個(gè)字，被扣了三分。③閱讀題的改寫句子沒(méi)加條件（我做題時(shí)想在后面加，但是一時(shí)糊涂就忘了）。④修改病句多了幾個(gè)字。總共是得了94分，是最不滿意的。
數(shù)學(xué)錯(cuò)的地方，有些特別不應(yīng)該：①涂小數(shù)表示的意義，多涂了一格，是不應(yīng)該錯(cuò)的。②量角度時(shí)，鈍角不可能是69°，老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。③錯(cuò)了兩個(gè)計(jì)算題不應(yīng)該。④小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng)，得分是95+10，也是不滿意的成績(jī)�；丶椅铱纱罂蘖艘粓�(chǎng)。
我吸取的教訓(xùn)是：在家里做作業(yè)時(shí)，要當(dāng)成考試一樣對(duì)待，做完后檢查，再給爸爸看，考試就不會(huì)緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力，我希望期末考試會(huì)考300分！
期中考試總結(jié)作文 12
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò)，卻只考了93。5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓我們回家后好好復(fù)習(xí)�？墒�，我一心只想著看電視，只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著看電視，忙著玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病�？荚囍校呕艔垙垱](méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自己以前做過(guò)這道題，就草草開(kāi)始做題了，但是，這次考試的這道題的要求，和以前我做過(guò)的'不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì)，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試，考出理想的好成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 13
今天，也就是星期六，育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要，此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，認(rèn)為自己肯定會(huì)，便沒(méi)有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài)，這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的'幾率就很高！可一旦自己每時(shí)每刻都在做題，那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì)，因?yàn)槭炷苌�！所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，要把基礎(chǔ)打牢，一步一個(gè)腳印，把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累，好詞好句積累的多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠，今后應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。
英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背，那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì)，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯(cuò)的！
期中考試總結(jié)作文 14
這次考得最糟糕的就是數(shù)學(xué)，雖然說(shuō)班的平均分不是很高，但是，還是有一些同學(xué)取得比較高的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，我不在其中之列，這更加說(shuō)明了我對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，對(duì)比較新穎的題目比較陌生、不知所措、無(wú)從下手。結(jié)果是考得一塌糊涂。在今后的學(xué)習(xí)中，我要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，多做練習(xí)。
希望通過(guò)我的努力，改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的考試中取得比較好的成績(jī)。
就從考試說(shuō)起吧！考試的時(shí)候因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真檢查解決問(wèn)題，所以解決問(wèn)題的'最后一道題因?yàn)闆](méi)有把余數(shù)計(jì)算在內(nèi)而出錯(cuò)。還有一道判斷題我不明白錯(cuò)在哪里？回家問(wèn)爸爸后才明白分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)積比因數(shù)小。下次考試不管什么題我都要認(rèn)真檢查。還有上學(xué)期我不愛(ài)舉手發(fā)言，沒(méi)有和大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)！這學(xué)期我一定多舉手發(fā)言。上學(xué)期上課的時(shí)候，我有時(shí)專心致志，有時(shí)分神，有時(shí)還粗心大意，到學(xué)年。月。日的知識(shí)時(shí)，我經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，所以沒(méi)有掌握，多虧陳肯我才學(xué)會(huì)年。月。日的基本知識(shí)。今后上課我每次都要專心致志了！
期中考試總結(jié)作文 15
星期四，緊張的期中考試來(lái)臨了，結(jié)束后，我對(duì)自己的成績(jī)不是非常滿意。
在語(yǔ)文考試中，我經(jīng)過(guò)一番努力，如愿以償取得了100分的好成績(jī)，但是也有幾個(gè)錯(cuò)別字：衷心的“衷”，但是老師都沒(méi)有扣分，我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應(yīng)該得100分，這些錯(cuò)別字其實(shí)是應(yīng)該扣分的。
數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意，94+10，這個(gè)成績(jī)?cè)诩锌荚囍形覍W(xué)的較低，還有就是對(duì)題目的反思。對(duì)于數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤，有幾道題很低級(jí)：比如小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的.規(guī)律就少寫了一個(gè)“0”，導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍；還有就是乘法結(jié)合律，把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯(cuò)誤。還有一些錯(cuò)誤不是非常低級(jí)，這是可以理解的。比如說(shuō)測(cè)量角的度數(shù)，沒(méi)有量的非常精確等。
英語(yǔ)考試這一次題量比較大，難度也比去年增加了很多，在整個(gè)答題過(guò)程中，出現(xiàn)了很多意外，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因，我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)绾�，但愿能后考出一個(gè)好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這一次期中考試，我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗(yàn)：在答題的時(shí)候，心要做到沉著冷靜；眼要做到聚精會(huì)神；腦要做到細(xì)心思考。只有這樣，才能考出令自己滿意的成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 16
期中考試過(guò)后，我感到了自己的一些不足。
數(shù)學(xué)：很多題我都不應(yīng)該錯(cuò)，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個(gè)數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的應(yīng)該是0.0236。我還錯(cuò)了一道判斷題和一道解決問(wèn)題，讓我考了92分，這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意，我特別不高興。
語(yǔ)文：我寫錯(cuò)了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢(shì)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢(shì)溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯(cuò)了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應(yīng)該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯(cuò)了閱讀題中的兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應(yīng)該寫錯(cuò)，所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不能走神，課下認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)行下一課的`預(yù)習(xí)。我相信這樣下去我的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
期中考試總結(jié)作文 17
期中考試結(jié)束了，我對(duì)三門功課的成績(jī)有所反思。
我身為語(yǔ)文課代表，這次期中考試只考了95分，全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯(cuò)的題目有兩處是粗心，寫了錯(cuò)別字，扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是，沒(méi)有正確得理解題目的意思，跑題了，老師寬容了一下，只扣了一分�？鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念}，扣了兩分。唉，我要反思!
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考了96分。很多人說(shuō)考到95分以上就很好了，但我不是這么認(rèn)為的。這張?jiān)嚲碇校抑诲e(cuò)了兩題，一題是判斷題，另一題是用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。判斷題是我審題不仔細(xì)，誤把平行四邊形拉成長(zhǎng)方形看成了長(zhǎng)方形拉成平行四邊形，所以錯(cuò)了。最主要的`扣分點(diǎn)是一道簡(jiǎn)便運(yùn)算中，答案計(jì)算錯(cuò)誤，扣了三分，真不應(yīng)該啊!
英語(yǔ)雖然不是我的強(qiáng)行，但考到92分以上是沒(méi)有問(wèn)題的。試卷下發(fā)后，我看了一遍，有5分都是扣在單詞沒(méi)背熟，另一分是扣在一道辨音題上。我想了想：我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
期中考試總結(jié)作文 18
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱，尤其是語(yǔ)文剛剛八十，站在B等的生死線上，一不小心就會(huì)落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地！
我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒(méi)有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績(jī)。其中的原因有兩點(diǎn)請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)：一、那就是驕傲了，我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單，隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì)，這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)從此冷落我，或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的'父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細(xì)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣！
這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題，讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容
期中考試總結(jié)作文 19
星期四，我們進(jìn)行了緊張的期中考試。
到了星期五，我洗漱完畢，簡(jiǎn)單地吃了早餐。我就來(lái)到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)而緊張的心情走進(jìn)了教室。因?yàn)榻裉煲I(lǐng)期中考試卷。
一節(jié)課一節(jié)課的過(guò)去了，中午都要放學(xué)了試卷還沒(méi)有發(fā)下了，我挺失望的。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對(duì)我說(shuō)：“小子考得不錯(cuò)嘛�！蔽乙汇�，接著說(shuō)道：“你怎么知道的。試卷發(fā)下來(lái)了�！彼终f(shuō)道：“是王藝哲說(shuō)到的'�！蔽亿s緊跑去問(wèn)王藝哲，王藝哲也說(shuō)是真的，聽(tīng)了這些，我有點(diǎn)半信半疑。
上第一節(jié)課的時(shí)候邢老師拿著一大摞試卷走進(jìn)了教室，我想那肯定是期中考試的試卷，我突然變得緊張起來(lái)。接著邢老師開(kāi)始讀開(kāi)成績(jī)，突然我聽(tīng)到葛涌泉97分，我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來(lái)一看，居然還有幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題如：手不釋卷的釋我多加了一橫，還有課外閱讀上的詞語(yǔ)千鈞一發(fā)的鈞我少寫了一點(diǎn)，看了這些，我深深嘆了一口氣。
第三節(jié)課的時(shí)候數(shù)學(xué)也發(fā)下來(lái)了我考了97+10，我看了看還是有不應(yīng)該錯(cuò)的題，一道計(jì)算題我竟然算錯(cuò)了。
我心里想我下次一定要考的更好！
期中考試總結(jié)作文 20
時(shí)間就像箭一樣，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，這個(gè)星期我們學(xué)校迎來(lái)了一次期中考試，考試過(guò)后，當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)不是很理想時(shí)，心情很低落放學(xué)回到家撲倒媽媽懷里就哭了起來(lái)，媽媽說(shuō)“怎么了？”我哽咽著說(shuō)“沒(méi)-考-好”，媽媽好是一頓安慰和教誨，雖然都是九十幾分，但是這不是我理想的分?jǐn)?shù)。覺(jué)得自己很不好，對(duì)不起老師的辛苦付出。
首先我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意做題馬虎，做完試卷沒(méi)有仔細(xì)的檢查，課前預(yù)習(xí)不充分，其次就是上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不敢積極舉手回答老師提出的.問(wèn)題，還有就是抱著僥幸的態(tài)度，還以為像一年級(jí)的時(shí)候那樣，不努力不復(fù)習(xí)不做練習(xí)題就能考雙百，其實(shí)那都是吃的幼兒園的老本兒。經(jīng)過(guò)這次考試我深刻的意識(shí)到我確實(shí)有些松懈了，我的安老師說(shuō)過(guò)“積懶成笨”，顧名思義就是說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)我們一定要勤奮，如果自己不努力，肯定得不到自己理想的成績(jī)，想蒙混過(guò)關(guān)也是不可能的。
接下來(lái)我的計(jì)劃就是在語(yǔ)文方面我要認(rèn)真讀題，不要寫錯(cuò)別字，多做練習(xí)題，多讀課外書(shū)，做好閱讀方面的提升。數(shù)學(xué)也是多做練習(xí)題，改掉粗心大意馬虎的壞毛病，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī)，回報(bào)我的老師。
少壯不努力，老大徒傷悲�。�
期中考試總結(jié)作文 21
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，因此這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的'復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
期中考試總結(jié)作文 22
炎熱的夏天伴隨著第十周的到來(lái)，我們也測(cè)試了期中考試。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分，數(shù)學(xué)也只考了94分，英語(yǔ)也才考了98。5分。我的成績(jī)一下子滑了下來(lái)，我不由得想起了考試時(shí)的情景：考語(yǔ)文時(shí)，因?yàn)槲矣X(jué)得試卷很簡(jiǎn)單，就掉以 輕心，不重視這張期中試卷，所以就很簡(jiǎn)單的去寫，導(dǎo)致了分很低的原因。數(shù)學(xué)，大部分是因?yàn)闆](méi)看清題目，看一半就寫了答案，還有就是應(yīng)用題寫錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致了整個(gè)題都做錯(cuò)。英語(yǔ)，有一題是因?yàn)?我在寫“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校�！敝械摹皟蓚�(gè)美術(shù)室”后面應(yīng)該加“s”，而我卻沒(méi)有加，所以扣了0。5分，還有一題是因?yàn)槲易约豪斫忮e(cuò)了意思，所以又扣了1分。在這些錯(cuò)的中，我最不該錯(cuò)的`就是數(shù) 學(xué)，數(shù)學(xué)既不用聽(tīng)錄音，又不用寫很多字，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數(shù)字，我都要錯(cuò)那么多個(gè)。
我們的人生雖然偶爾會(huì)有一些錯(cuò)，但我們要去改正。那個(gè)錯(cuò)就像是一個(gè)坑，一個(gè)小坑，你可以從上面跨過(guò)去，不用填它，可是你后面面對(duì)的坑就會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越大，到你想去填那些坑的時(shí)候， 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，用行動(dòng)去證明自己能改變。
期中考試總結(jié)作文 23
通過(guò)這次的期中考試，我已經(jīng)了解了我的前半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)與上課聽(tīng)講效率。
這次考試成績(jī)不好尤其是幾門課拉分差距大。如生物、地理，自己以為學(xué)的很好，但實(shí)際上成績(jī)卻不理想！再如歷史，上課不聽(tīng)講，下課不背誦，導(dǎo)致我考試的時(shí)候一頭霧水，啥也不會(huì)！這次考試語(yǔ)文滿分120我只是剛剛達(dá)到及格，閱讀理解太差，作文無(wú)頭無(wú)尾，語(yǔ)無(wú)倫次，就是一篇流水賬。數(shù)學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試的`時(shí)候還不認(rèn)真讀題，簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，證實(shí)了前半學(xué)期就是在荒廢學(xué)業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課。英語(yǔ)考試雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也得用心去做題，驕傲粗心導(dǎo)致我這次英語(yǔ)成績(jī)也不是很理想，如：平時(shí)經(jīng)常練習(xí)的一些題都做錯(cuò)了，上課不記筆記，不記語(yǔ)法，回家還不復(fù)習(xí)，這些都值得我深深的反思。
這次考試之后我才知道我的學(xué)習(xí)并不是很好，平時(shí)學(xué)習(xí)中還存在很多問(wèn)題。從現(xiàn)在起我要嚴(yán)格要求自己，分配好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，考試認(rèn)真不粗心，做好課后復(fù)習(xí)，多加努力爭(zhēng)取期末考試取得理想的成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 24
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何�，考得太差了�?/p>
這次考得差的原因是：1。錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái)，又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年；我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！
不過(guò)嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的.組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人！
期中考試總結(jié)作文 25
這次期中考試終于結(jié)束了，不過(guò)，這次考的不是很理想，奧數(shù)不是我的真實(shí)水平，我應(yīng)該好好反思。
在這次考試中，我的奧數(shù)考了34.5分，數(shù)學(xué)考了108分，英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是，我相信，我一定可以考好。因?yàn)槠匠W數(shù)都沒(méi)有低于四十多分，這次真是考砸了，就算數(shù)學(xué)考得再高，也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，我還不能泄氣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)還說(shuō)不準(zhǔn)，不過(guò)，英語(yǔ)我占的優(yōu)勢(shì)比較小，就算我考一百分，班里還有好多考一百分的，我覺(jué)得，這次期中考試，我是考的最糟糕的`一次，數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒(méi)有希望了，因?yàn)�，我就是因�(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的，本來(lái)我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。但是，我的數(shù)學(xué)考得很好，應(yīng)該在前五名，我很開(kāi)心，回到家，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
不過(guò)我不能再浮躁下去，以后，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)什么，我都要記到腦子里去，不能想別的事，老師說(shuō)一個(gè)題，我不會(huì)，我就要去問(wèn)老師，老師不讓干什么，我就不干，在宿舍里，我要睡好覺(jué)，到教室里好好學(xué)習(xí)，不能分心，只有這樣，我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī)，把失去的分在奪回來(lái)。在期末考試中還有語(yǔ)文，所以，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我都要努力，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油！
期中考試總結(jié)作文 26
期中考試過(guò)后，老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對(duì)比之下，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到，且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上，我應(yīng)該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好，我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講，即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百，也要認(rèn)真盡力聽(tīng)講。下課趁知識(shí)還沒(méi)忘記利用課間寫些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的'題，盡早問(wèn)老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí)，不能聽(tīng)音樂(lè)，不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺(jué)，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快，效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 27
在這個(gè)星期，我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。
在試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的`心怦怦直跳，一看到那試卷那一道道我們復(fù)習(xí)過(guò)的題目，想：“唉，我還以為很難呢？我們都復(fù)習(xí)過(guò)了。”于是，我津津有味地做了起來(lái)。做好后，我一點(diǎn)也不緊張。我翹著二郎腿，坐在椅子上。時(shí)間到了，我迫不及待地交了上去，心里樂(lè)滋滋的，自以為成得100分了。
下課時(shí)，章老師告訴了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，99。5，耶！我高興的一蹦三尺高。當(dāng)老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)，我想：“我數(shù)學(xué)都可以考99。5，英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題！”“沈靈策，83。5”，羅老師故意提高了嗓門說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去，將信將疑，說(shuō)：“老師，這是不是我的試卷？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你自己看吧！”我看了一下，“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫著。我看著那一題題不該錯(cuò)的填空題時(shí)，我把打“√”題看成了標(biāo)號(hào)題，我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí)，可是上沒(méi)有后悔藥。
如果可以再給我一次機(jī)會(huì)，我一定把英語(yǔ)考到一百。
期中考試總結(jié)作文 28
通過(guò)期中考試，明顯的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)落后，通過(guò)媽媽的一句話：“五六年級(jí)小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！边@句話使我下定決心，一定要超越比我強(qiáng)的人，把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的感受這句話，原來(lái)這句話就是對(duì)我現(xiàn)在的總結(jié)��！
同學(xué)們，現(xiàn)在我們步入了五年級(jí)，一年緊張的學(xué)習(xí)已開(kāi)始了，只要好好度過(guò)這兩年，保持著優(yōu)異的.成績(jī)，考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的，只要努力就能成功，人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活，生活聯(lián)系著未來(lái)。在生活中，考試往往是最緊張的，其實(shí)考試不可怕，可怕的是內(nèi)心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活，只要學(xué)業(yè)有成就，人生就會(huì)成功。在這兩年緊張的學(xué)習(xí)中，我們獲得的知識(shí)會(huì)更多，因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪，一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué)，你會(huì)后悔一生，因?yàn)樾W(xué)六年是人生中必不可少的必修課，一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們，從暫時(shí)的愉快和憂傷中走出來(lái)，好好學(xué)習(xí)，去迎接下一次考試。考試不只一次，只要再次站起來(lái)就可以成功。
期中考試總結(jié)作文 29
星期四，我們進(jìn)行了激烈的期中考試，為什么激烈呢？因?yàn)檎Z(yǔ)文要做六面的卷子，時(shí)間一樣，題量加多，尤其是作文，滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁(yè)紙，我覺(jué)得我可能適應(yīng)不過(guò)來(lái)，可能會(huì)寫不完。
當(dāng)然，語(yǔ)文之前先考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還是四面，但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查，今天就留了三十分鐘，但是也不少，我檢查了一遍，很慢，發(fā)現(xiàn)有個(gè)“了”寫的很像“3”，而且那個(gè)題沒(méi)加單位名稱，但是我漏了一個(gè)大錯(cuò)題，一下扣了兩分，這也是唯一導(dǎo)致我沒(méi)考滿分的'緣故，我覺(jué)得應(yīng)該把這類題在鞏固一下，這樣就不會(huì)再錯(cuò)了。
語(yǔ)文還不錯(cuò)，雖然有六面，但是我的寫作文的速度超快，我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分，40分鐘寫完作文，還檢查完正面，雖然有錯(cuò)，教誨的“誨”寫成“悔”還沒(méi)看出來(lái)，我覺(jué)得我檢查得在認(rèn)真仔細(xì)些，這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。
這次考試唯一害怕的就是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)卷子，本來(lái)我就擔(dān)心，雖然老師說(shuō)我很扎實(shí)，但我還是擔(dān)心，唯一得到安慰的就是，上次考了去年的期中考試，我考了滿分，但是老師說(shuō)這張?jiān)嚲頉](méi)有第四單元，而且難度加大了點(diǎn)，雖然難度不大，但我還是有些信心考好的。
期中考試總結(jié)作文 30
一晃初中生活的三分之二過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī)，所以寫這篇反思�？荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏啵巧险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞、我決定從以下內(nèi)容做起：
把七年級(jí)的'英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文、把七年級(jí)所遺留的題都做完、再買一些題去作，(暑假作業(yè))
我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完、從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題、每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文、開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題、還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》、開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過(guò)我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
期中考試總結(jié)作文 31
我對(duì)這次期中考試的自我評(píng)價(jià)不太滿意，我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧，這次期中考試上午先考數(shù)學(xué)，再考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起，我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，但是回答問(wèn)題的積極性不太強(qiáng)，因?yàn)槲覍?duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信，我害怕回答問(wèn)題出錯(cuò)，受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的，但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯(cuò)，然后改正，讓自己記得更好更牢固，這也是件好事啊！出錯(cuò)的人不是沒(méi)本事的人，最沒(méi)本事的'人當(dāng)然就是笑話別人的人了。”我錯(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚，把67看成了76，就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測(cè)量平行四邊形的角的度數(shù)，這方面的內(nèi)容，我們基本沒(méi)有接觸過(guò)，出錯(cuò)后，媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目，讓我鞏固加強(qiáng)。
通過(guò)考試，我看到了自己優(yōu)勢(shì)和不足，今后在學(xué)習(xí)中，我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極回答問(wèn)題，高效地完成各科的作業(yè)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 32
這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試，不能怪誰(shuí)，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò)：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)乘以4/3，比值不變�？荚嚂r(shí)我想：這樣的話，應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還真笨，比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了�？墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，還在括號(hào)里打個(gè)叉，結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò)：口算題：0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了，以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱?馬虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。
第三個(gè)錯(cuò)：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯(cuò)了三題，扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，好好看書(shū)。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算，怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。
期中考試總結(jié)作文 33
最近兩天，我班根據(jù)期中考試及其前期表現(xiàn)，進(jìn)行了一次主題班會(huì)，從而使同學(xué)們知道如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我學(xué)到了很多，同時(shí)我也在反思自己的.過(guò)錯(cuò)。
我們應(yīng)該充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)；上課專心聽(tīng)講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事；并且要將老師講課的精華寫在筆記本上，記在心里。
相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)還有很多，我根據(jù)同學(xué)們所說(shuō)，捫心自問(wèn)，有一些我還真是沒(méi)有做到。
我們總也/同樣上去進(jìn)行了分享，在分享的過(guò)程中，我們更加牢記了我們所講的那些學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們將自己的方法分享給同學(xué)，同樣的我們不但會(huì)更加牢記那些方法，也會(huì)收獲其他同學(xué)分享的方法。
學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。
在學(xué)校里，所有人都在學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)就是退步！通過(guò)這個(gè)期中考試，我對(duì)這個(gè)道理理解的更加透徹。
在期末考試之前，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 34
今天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然我的成績(jī)跟上次比起來(lái)進(jìn)步了一些但是還是沒(méi)有達(dá)到我的期望。媽媽說(shuō)我應(yīng)該要寫一篇文章來(lái)反思一下我的原因。
我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門不簡(jiǎn)單的學(xué)科，因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽(tīng)講跟隨老師的思路，還需要我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，寫好老師布置的每一道題，而且不能出現(xiàn)小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤，然后整道題就跟白做了一樣。所以說(shuō)數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。
我平常在數(shù)學(xué)方面就是因?yàn)槲业?粗心大意導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，考試的時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而失分。我覺(jué)得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問(wèn)題，一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿意的成績(jī)。
然后在平時(shí)不懂的問(wèn)題也要多問(wèn)問(wèn)老師和別的同學(xué)，畢竟每個(gè)人不可能什么都懂，三人行必有我?guī)�，我覺(jué)得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。
我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，也很想學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺(jué)得那句老話說(shuō)的很對(duì)，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會(huì)加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間，但是我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去!
期中考試總結(jié)作文 35
前不久學(xué)校組織了一場(chǎng)期中考試，但是我覺(jué)得自己期中考試的成績(jī)非常的不理想，所以我進(jìn)行了期中考試反思，我的期中考試反思如下：這次的語(yǔ)文成績(jī)與上次比較起來(lái)差了好多分，其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了，這丟分最主要的原因就是自己沒(méi)有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容，做題目的時(shí)候沒(méi)有深入的分析，所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒(méi)看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊，怪就怪在自己太粗心大意了，在做試卷的時(shí)候，沒(méi)有看清拼音，另外還曲解了字、詞、句的意思，甚至連作者的簡(jiǎn)介都看錯(cuò)了。還有自己的作文，就是因?yàn)闆](méi)有看清楚作文的要求，從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了，作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒(méi)有達(dá)標(biāo)，這次的語(yǔ)文成績(jī)丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用不到位
語(yǔ)文丟分已經(jīng)讓我很心痛了，但是平時(shí)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也沒(méi)有考好，因?yàn)樽约褐R(shí)運(yùn)用的時(shí)候，將數(shù)字看錯(cuò)了，多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分，另外自己做完題目沒(méi)有檢查試卷。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候，很多單詞都不會(huì)拼寫。通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問(wèn)題，譬如不該粗心大意，不該偏科，更不該不檢查試卷，所以在日后的'學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成細(xì)心的號(hào)習(xí)慣，更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤，相信通過(guò)自己的不斷努力，一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 36
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jī)是：語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布，估計(jì)考得還好�？偟膩�(lái)說(shuō)，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的成績(jī)，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差�？粗职帧寢尩谋砬椋译y過(guò)得想落淚。
爸爸呢，更急了，說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論：主要是基礎(chǔ)不牢，加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。
當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的.補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中，語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷，三天寫一篇作文。說(shuō)什么做多了，練多了，以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢，也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候，爸爸都會(huì)給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到他滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的，還不斷地鼓勵(lì)我。
我也相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
期中考試總結(jié)作文 37
在這次的期中考試中，我個(gè)人對(duì)成績(jī)不是很滿意，排名也不夠高，導(dǎo)致這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的遺憾，但光在那里感嘆發(fā)揮失常與粗心是一點(diǎn)意義也沒(méi)，必須開(kāi)始行動(dòng)與反思。
反觀試卷，其實(shí)這次考試的題目并不難，而且很活，尤其是數(shù)學(xué)，按著公式生搬硬套肯定做題會(huì)困難，初中學(xué)習(xí)的步伐緊了許多，這說(shuō)明在學(xué)習(xí)上一定不能放松，稍有不慎就會(huì)掉隊(duì)，還要費(fèi)很大的勁才能趕上去。
在認(rèn)真看了各科錯(cuò)題后，我深深的感到了細(xì)心與認(rèn)真的重要性。說(shuō)細(xì)心，是因?yàn)槟屈c(diǎn)兒數(shù)學(xué)成績(jī)的分低的可憐；說(shuō)認(rèn)真；是因?yàn)檫@次生物學(xué)科的分?jǐn)?shù)也沒(méi)有高到哪里去，導(dǎo)至總分也不高，但實(shí)際上，錯(cuò)的題我很多都會(huì)，但不知怎么的，去了考場(chǎng)仿佛就不會(huì)了，所以這成績(jī)也有很大的'提升空間，生物在這次考試中相對(duì)較為薄弱，但經(jīng)過(guò)努力也能做的更好，要提高成績(jī)，也要注重學(xué)習(xí)的方法，不能輕松一過(guò)，也不能挑燈夜戰(zhàn)。前者復(fù)習(xí)不夠深，后者則效率不夠高。要把工夫用在點(diǎn)子上，才是快人一步的方法。與生物一樣較為薄弱的是語(yǔ)文，然而語(yǔ)文的提分沒(méi)有別的科目那么簡(jiǎn)單，它要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累，可能拼死拼活，也只能提個(gè)五六分，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話一定不能急于求成，不然會(huì)適得其反。
總而言之，這次期中考試的成績(jī)反映出了我這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果，過(guò)程不美好，自然結(jié)果也不盡人意，但現(xiàn)在這些不重要了，它們做為我來(lái)評(píng)判自己的標(biāo)準(zhǔn)，幫助我在下次考試中取得好成績(jī)。
期中考試總結(jié)作文 38
期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課，老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷，“我來(lái)念一下成績(jī)�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿了焦急 擔(dān)心。有的.聽(tīng)到成績(jī)，立刻變得興高彩烈，眉飛色舞； 有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心也開(kāi)始冒汗�！胺队癍t，61分”唉，考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤原因。由于粗心，好多會(huì)的題都寫錯(cuò)了。
這次成績(jī)給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)，又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏得鼓勵(lì)和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
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