展覽會(huì)觀后感

時(shí)間:2023-05-20 18:03:56 賽賽 學(xué)人智庫 我要投稿
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展覽會(huì)觀后感(通用18篇)

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信你會(huì)有不少感想吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編收集整理的展覽會(huì)觀后感,歡迎大家分享。

展覽會(huì)觀后感(通用18篇)

  展覽會(huì)觀后感 1

  6月30日,在中國國際展覽中心,我參觀了第八屆國際煤炭裝備及礦山技術(shù)設(shè)備展,第五屆煤層氣體利用及發(fā)電設(shè)備展,第三屆中國北京國際煤化工展覽會(huì)。

  總體的感覺就是整個(gè)會(huì)展,以礦用機(jī)械設(shè)備為主,與通信有關(guān)的企業(yè)相對來說不是很多。來到的第一個(gè)展位是北京富華宇祺信息技術(shù)有限公司,此公司致力于智慧礦山的解決方案,此方案有礦用工業(yè)PON光網(wǎng)絡(luò)綜合接入系統(tǒng),KT182礦用CDMA2000無線集群調(diào)度系統(tǒng),KT195礦用一體化通訊系統(tǒng),KT217礦用TD-SCDMA無線通信系統(tǒng),現(xiàn)場管理系統(tǒng)等。這套解決方案可以實(shí)現(xiàn)礦山的監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、通信聯(lián)絡(luò)一體化。井下布設(shè)多功能的綜合分站,這些分站直接提供百兆光口、百兆電口、RS485接口、電話POTS口、模擬視頻BNC口和ZIGBEE無線射頻口,完成礦山各個(gè)系統(tǒng)的直接接入。每個(gè)分站可以接入PLC、礦用攝像機(jī)、礦用傳感器、礦用電話等,然后這些分站通過核心交換機(jī)將數(shù)據(jù)上傳到地面管理中心。

  隨后來到北京化工大學(xué)的一個(gè)企業(yè)的展臺(tái)旁,此企業(yè)主要做的是一些石油化工行業(yè)的一些故障信號的檢測,主要檢測的`是振動(dòng)、加速度等的信號,檢測儀的操作系統(tǒng)采用的是Windows CE,主芯片使用的是ARM9,此檢測儀通過外接一個(gè)傳感器,即可測量所需要的數(shù)據(jù)。

  在一家美國MATRIX公司的展位前,通過咨詢,我們了解到,MX3是一個(gè)運(yùn)作與單個(gè)告訴冗余網(wǎng)絡(luò)的全礦井通信及監(jiān)測系統(tǒng),可以進(jìn)行追蹤,全礦井空氣監(jiān)測以及控制傳送帶。MX3將無線節(jié)點(diǎn)系統(tǒng),MET2.1以及傳統(tǒng)礦井監(jiān)測/控制技術(shù)的最佳特性結(jié)合于一體,組成了一個(gè)維護(hù)成本低且操作簡便的系統(tǒng)。MET2.1是美國井下礦井開采業(yè)內(nèi)使用最廣泛的追蹤系統(tǒng)。此系統(tǒng)包括:擁有2年電池壽命的追蹤標(biāo)簽,整字鍵盤蚊子通話器,無線本安(IS)和事故后通信,追蹤和空氣監(jiān)測。

  這次展會(huì)中,北京得瑞紫峰科技有限公司也來參展了,此公司的得瑞紫峰綜合監(jiān)測系統(tǒng),采用的是Zigbee技術(shù),由人員定位系統(tǒng)、無線通信系統(tǒng)以及環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)組成。人員定位系統(tǒng)主要用來跟蹤監(jiān)測井下人員和車輛的運(yùn)行軌跡,人員通過攜帶識別卡,車輛通過放置定位卡,來實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控井下人員的數(shù)量,分布情況,工作路線等情況。無線通信系統(tǒng)主要解決的是井下無線通話問題,實(shí)現(xiàn)井下人員之間,井下人員與井上人員之間的語音通信。環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)是對礦井環(huán)境的監(jiān)測,將檢測的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)的發(fā)送到監(jiān)控中心,交由監(jiān)控中心處理。他們的多功能采集器使用的主要芯片是TI的CC2530,可以實(shí)現(xiàn)對多種物理信號的測量,最多可以采集16路信號,可以采集包括瓦斯、CO、風(fēng)壓等信號,采集精度可以達(dá)到24位,在洞內(nèi)的通信距離可以達(dá)到300米。

  通過對展會(huì)的參觀,以及與展位工作人員的交流,了解到,目前有很多公司將3G網(wǎng)絡(luò)技術(shù),光纖技術(shù)等應(yīng)用到井下通信當(dāng)中。Zigbee技術(shù)是一門新興的技術(shù),目前在井下的應(yīng)用還比較少,參展商中與此技術(shù)有關(guān)的公司不是很多。其中有一家公司是與無線通信有關(guān)的,提供Wi-Fi技術(shù)解決方案,但是在井下沒有應(yīng)用,主要是在地面上。

  通過此次參觀,對Zigbee技術(shù)在礦井領(lǐng)域的應(yīng)用,以及最新動(dòng)態(tài),心中有了一個(gè)大致的了解,對自己來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使自己將來的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。

  展覽會(huì)觀后感 2

  隨著轟隆隆的汽車聲,我迎著陽光來到了國防基地。國周擺著許許多多的軍事模型,更有許多真實(shí)的飛機(jī)。那金鐵交匯出的大機(jī)器,既象征強(qiáng)大的力量,又象征我國科技的進(jìn)步。

  我下了車,來到了碩大的操場,一望無際,只看到一片油菜花,一幢大樓和腳下的'草地。我們分成了六個(gè)隊(duì)列,我屬于四連。帶我們的教官是一個(gè)戴眼鏡的人,看起來是一個(gè)很斯文的人,其實(shí)他確實(shí)不兇。過了一會(huì)兒,他小跑著去拿了一面殷紅的旗幟,上面寫著幾個(gè)大字,“尖刀連”。他小跑回來讓我把旗幟拿著,而我們也要做活動(dòng)了。

  我們在一旁進(jìn)行排練,我“幸運(yùn)”的成為了連長。我非常激動(dòng),我心里想:為什么是我呢?可我也不能明目張膽的說吧。我心里只好自認(rèn)倒霉。我們教官代號“鯊魚”。我們排練動(dòng)作之后就去活動(dòng)了。

  我們來到了一個(gè)障礙賽地點(diǎn)。有輪胎擺在一起。教官叫我們開始往前跑,第一關(guān)是讓我們從輪胎上跑過去,我覺得很容易。但開始后,我才覺得我想錯(cuò)了,那輪胎是左右左右這樣擺的,我像一只小鴨子,左搖右擺,重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了一跤,就要吃一個(gè)狗啃泥了。第二關(guān)卡是鉆洞子,在輪胎搭成的洞子鉆。雖然我很瘦小,但我免不了背碰在頂上,這個(gè)也真不簡單啊。第三關(guān),從吊著的輪胎里鉆過去,這一關(guān)我很輕松的就過去了。第四關(guān)在網(wǎng)下爬過去,我也順利的通過了。最后一關(guān),也不是很難,翻兩道坎就行了。這一種歷練可以給我們很大的進(jìn)步。

  在吃飯的時(shí)候,我們也受了很大的煎熬,我們站在飯桌前,望著那一桌飯菜,可一坐下就有人講話,又站了起來,在重復(fù)了幾次以后,我們終于吃上了可口的飯菜。但我們肚子都餓空了,我?guī)紫戮桶寻撞顺怨饬,這一個(gè)上午的生活真苦呀,這是一種人生挑戰(zhàn)。

  既然是軍訓(xùn),就一定有懲罰。我們做下蹲,腿都軟了,但教官也不會(huì)管。繼續(xù),直到達(dá)到了要求。我也真的很累,腳也非常疼,幾十個(gè)下蹲都很常。我們也明白了,軍人一天的生活很苦,訓(xùn)練也很累。我明白了,我國的強(qiáng)大不是很簡單的來的,而是很多人做了許多努力,這樣才成功。以后有機(jī)會(huì)我一定還要去,讓人生獲得更多的歷練。

  展覽會(huì)觀后感 3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,學(xué)校組織我們參觀東莞展覽館,了解東莞5千年到現(xiàn)在的發(fā)展歷程,我非常興奮。

  來到展覽館,我被眼前的景象驚呆了:展覽館的主門是兩大塊近乎透明的玻璃,門旁有兩根圓柱,柱了上鑲嵌著各種好看的花紋,漂亮極了。一塊石頭上刻著“東莞展覽館”幾個(gè)大字,讓人眼前一亮。

  展覽館里還有專門的解說員呢。有一個(gè)姐姐為我們講了整個(gè)展覽館的大概內(nèi)容,從姐姐的講解中,我知道了東莞展覽館建筑面積26397平方米,展覽面積10000平方米,是一座以展示東莞名城風(fēng)采為目標(biāo),運(yùn)用宏大的場景,翔實(shí)的資料,藝術(shù)的構(gòu)思,高科技的手段,生動(dòng)形象地再現(xiàn)東莞發(fā)展歷程、發(fā)展成就和發(fā)展圖景,濃縮東莞過去、現(xiàn)在、未來的'精華,集宣傳、教育、咨詢、娛樂功能于一體的現(xiàn)代化展覽場館。

  隨著講解員,我們走進(jìn)展覽館的參觀地區(qū)。首先映入眼簾的是展覽館的大型展覽《歷史鴻篇盛世華章――東莞文明發(fā)展大觀》包括歷史篇、經(jīng)濟(jì)篇、城市篇、文化篇和獨(dú)立展區(qū)五部分。我隨著老師,走進(jìn)了歷史篇展區(qū)。從歷史篇展覽中。我知道了原來的東莞是一個(gè)貧窮落后的小城,靠耕地為主。隨著改革開放,再加上香港和澳門的回歸,為我們的東莞帶來了無限的商機(jī)。在經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)下,東莞迅速建設(shè)成為一個(gè)高科技名城。

  了解了東莞的歷史,我們來到二樓的城市篇與經(jīng)濟(jì)篇。一看,是多么壯觀啊!我看到了設(shè)計(jì)新穎的農(nóng)民新居,有豪華的別墅,舒適的公寓,旁邊是農(nóng)民的舊居,新舊對比,更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里,我真為我是東莞人而感到驕傲,我們要好好珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。

  我們又進(jìn)入文化區(qū),映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像,有抗元英雄——熊飛,明代衛(wèi)國英雄——羅亨信,抗金英雄——張家玉和抗英英雄——關(guān)天培。近代英雄如蔣光鼎,曾生,王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄——林則徐。其中除關(guān)天培,林則徐不是東莞人外,其余的英雄都是東莞人?吹綎|莞出了如此多的英雄,我為這塊人才輩出的士地感到自豪,也為我是一名東莞人而感到驕傲。

  在這次活動(dòng)中,讓我更了解東莞,使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學(xué)習(xí),長大后,為東莞的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。

  展覽會(huì)觀后感 4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校組織我們到文體中心的科技展覽館參觀。早上8點(diǎn)整老師就組織我們有序地排著整齊的路隊(duì)出校門,坐公交車去文體中心游泳館的二樓,參觀科技展覽館。一路上,一個(gè)個(gè)奇怪的問題從我腦子里蹦出:科技展覽的展品是怎樣的呢?工作人員會(huì)讓我們動(dòng)科技展品嗎?科技展品的故事又是怎樣的呢?科技產(chǎn)品有哪些神奇之處呢?就這樣我?guī)е欢亲拥囊蓡,來到了科技展示廳。

  “哇!好多稀奇古怪的科技展品呀!"一進(jìn)展廳我不禁叫了起來。同學(xué)們也開始討論起來:我們先看中間的展品,還是先看兩邊的呢?可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了!巴瑢W(xué)們可以開始參觀了!敝v解老師話音剛落,同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥,迅速分散開來。

  同學(xué)們有的看看這個(gè),摸摸那個(gè),不知玩哪一個(gè),而我卻被一個(gè)叫"聽話的小球”的展品吸引過去啦!我先看完展品介紹和操作方法,就按下啟動(dòng)按鈕,突然一股氣流使小球繞著賽道跑,而且小球繞著賽道跑沒有半點(diǎn)差錯(cuò),飛出賽道后還能懸空飄著呢!好神奇呀!小球?yàn)槭裁磿?huì)這么聽話地順著賽道跑呢?原來是這股氣流追著小球,使小球能準(zhǔn)確地繞賽道跑。

  玩著"聽話的'小球”正起勁時(shí),老師又把我們帶進(jìn)了一個(gè)充氣式影院。不一會(huì)兒屏幕出現(xiàn)了一艘潛水艇一一蛟龍?zhí),于是我們又跟著蛟龍(zhí)枬撊牒V新瘟艘环5资澜,真爽!我們一邊游,一邊聽講解員介紹蛟龍?zhí)柕纳衿嬷幰灰凰姓障、攝像、取海底生物樣本、發(fā)光等功能,它還能下潛到7020米的深度呢。

  蛟龍?zhí)栞d人潛水器是一艘由我們中國自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器。2010年5月至7月,蛟龍?zhí)栞d人潛水器在中國南海中進(jìn)行了多次下潛任務(wù)呢?吹竭@兒不由得讓我想起了《千年夢圓在今朝》中介紹的我國自行研制的“神舟五號"載人飛船,我們中國好厲害呀,可以上天,還可以入海!我真為祖國感到驕傲!

  要回學(xué)校上課了,可我還有那么多沒玩呢比如:魔鏡、汽車雨刮器、科里奧利力、平衡測試......要回學(xué)校上課了,我們依依不舍地看著這些科技展品……

  展覽會(huì)觀后感 5

  今天,我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動(dòng)科技展"。

  進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個(gè)大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來組成的。臺(tái)面上有一個(gè)把手和一個(gè)電鈕開關(guān)。我首先看了看牌子上的說明,接著打開電鈕開關(guān),在扭動(dòng)把手,鐵環(huán)會(huì)一同震動(dòng),并發(fā)出美妙的聲音?赐暧腥さ腵共振環(huán),我快步來到"人體導(dǎo)電"儀器前。

  這兒有一個(gè)正方形的大塑料罩,里面有一朵花,花瓣很多,"花蕊"中有無數(shù)彩色燈泡,罩外左右各有一根導(dǎo)線,向外延伸,大約一米長。導(dǎo)線的盡頭上各有一個(gè)小鐵球。我一看說明,不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲,原來,這是需要兩人合作,只要每人把一只手放在球上,然后,兩人再把手挽手,燈泡便會(huì)亮,證明人體導(dǎo)電。不過,我雖然有點(diǎn)害怕,但在好奇心的驅(qū)使下,我還是決定找好友李子鳴試一試,我與李子鳴挽起手,走過去。我知道,李子鳴雖然嘴硬,但我還是感覺出來,他同我一樣緊張,他的手在劇烈顫,他的心在猛烈地跳,我閉緊眼,用手猛地一抓小球,過了一會(huì)兒,我耳邊傳來了:"哇!真美!""哇!好漂亮!"我睜眼一看,身上不但沒有異常,而且大花燈亮了,試驗(yàn)成功了。

  帶著成功的驚喜,我又來到了"能量守恒"展臺(tái)前。

  這兒是由五個(gè)大小一樣、重量相同的鋼球,用細(xì)鋼絲吊著,平行著掛在一起,很整齊。我又一看說明,操作方法是,只要提起最左邊的那個(gè)或是最右邊的那個(gè)球,讓其自由落下,砸向相鄰的一個(gè)球,相對的最外側(cè)的一個(gè)球,便會(huì)彈起,彈起的球又會(huì)撞擊其它四個(gè)球,相對的最外側(cè)的一個(gè)球,又會(huì)彈起……兩邊的球,就會(huì)一上一下,有規(guī)律的向兩邊甩。這個(gè)我也試了一下,確實(shí)這樣。

  我離開這臺(tái)機(jī)器,又先后看了:雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機(jī)、船的模型。

  今天我受益匪淺,懂得許多科普知識,知道了世界的科技多么發(fā)達(dá)。今后,我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為將來探索更高更深的科技,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  展覽會(huì)觀后感 6

  7月4日上午老師組織小記者們?nèi)⒂^科技展覽館,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們到達(dá)了目的地。

  剛一進(jìn)入展覽館,我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到“看不見的力”這件展品前。我搖動(dòng)旁邊的把手,只見齒輪一個(gè)挨一個(gè)的轉(zhuǎn)起來。這是為什么?原來,齒輪上有很多小磁鐵,磁鐵互相吸住,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)就可以帶動(dòng)另一個(gè)。

  離開“看不見的力”我又來到播放3D動(dòng)畫的展品前。戴上3D眼鏡,我選擇了“海底世界”動(dòng)畫開始觀看。只見一大群小黃魚剛從珊瑚上游了過去,一只小丑魚又從?麉仓秀@了出來游向我,好像在歡迎我的到來。這時(shí),遠(yuǎn)處游來一條大魚,嚇得其他魚到處亂竄。那條大魚是石頭色,帶著紅色的斑點(diǎn)。它好像也“發(fā)現(xiàn)”了我,張開血盆大口向我游來,嚇得我連連后退?烧卵坨R發(fā)現(xiàn)只是虛影。為什么會(huì)這樣呢?原來我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣。3D動(dòng)畫利用了這個(gè)原理,根據(jù)多層重疊的影像,使人們感覺平的圖像變成了立體的,所以看到的動(dòng)畫就像真的一樣。

  后來我又來到了一個(gè)測試聲波的.機(jī)器旁,機(jī)器播放出動(dòng)物的聲音,顯示出聲波。我跟著模仿了這個(gè)聲音,本以為模仿的很像呢,結(jié)果聲波一顯示,天!一點(diǎn)都不像!因?yàn)槁暡ㄓ身懚取⒁粽{(diào)、音色組成。各種生物聲音的響度、音調(diào)、音色不同,聲波(音)也就不同。

  我正興致勃勃的參觀著,目光突然被一所漂亮的模擬房子吸引住了,我走到跟前一看,原來是一所用模擬手機(jī)控制的“模擬未來房子”。我好奇地點(diǎn)擊“電視”按鈕,模擬電視開始放映節(jié)目;我點(diǎn)擊“洗衣機(jī)”,模擬洗衣機(jī)就開始了運(yùn)轉(zhuǎn);我把所有的按鈕都點(diǎn)了一通,所有的東西都開始運(yùn)行。模擬房子變得更漂亮了!或許未來,模擬都成真了呢!

  另外我們還參觀了“人力發(fā)電”、“旋轉(zhuǎn)的力量”、“地震逃生演練”、“交通安全員”、“激光豎琴”等,每一個(gè)都那么神奇,那么不可思議。這些看起來不可思議的展品都是借助了科學(xué)原理,生活處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)!

  美好的時(shí)光總是短暫的,還沒等我看過癮,就到了回去的時(shí)間。臨走時(shí),我依依不舍地看了看科技館,突然有了個(gè)大膽的想法:“好好學(xué)習(xí),讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

  展覽會(huì)觀后感 7

  最近我總是想去旅游,可媽媽就是不同意,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)帶我到蘭陵科技農(nóng)業(yè)館參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)。

  坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴車,我們終于來到了目的地,剛剛下車,映入眼簾的就是一座獨(dú)特的雕像:在大理石臺(tái)子上刻著二十四節(jié)氣,一頭老黃牛屹立在上面,一位身穿蓑衣,頭戴草帽的牧童騎在上面,只見他左手舉著最早的地球儀,右手吹著笛子,真是“牧童騎黃牛,歌聲振林月”呀!買完了票,我們便跟著導(dǎo)游,進(jìn)入了農(nóng)業(yè)館,首先是錦繡蘭陵—蘭香東方:這里是真正的花的海洋,剛剛踏進(jìn)保溫棚,一股濃郁的花香就會(huì)迎面撲來,直沁心脾,讓人陶醉。慢慢向里走,每走一步,就像四季在變化,放眼一望,紅的似火,黃的似金,白的似雪……到處花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,讓你的眼睛應(yīng)接不暇。這里還有著許多稀奇的花朵:有鶴望蘭,蓖麻,金銀花……一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,美麗極了! 離開了蘭香東方,不知不覺便來到了田耕博物館:這里有著各種各樣新奇的蔬菜:白茄、紫茄、花茄,甜菜,……各種各樣,大千的蔬菜世界盡收眼底,其中最讓我驚奇的就是美國大南瓜了!這個(gè)南瓜重約375斤。直徑大約一米多,就像一個(gè)大磨盤,比普通南瓜要大好幾十倍,聽說幾個(gè)小孩子站在上面都沒事呢!這里還有許多我們沒見過的無土栽培的`蔬菜:有生長在泡沫里的美國大芹菜,有生長在白色塑料管里的甜菜,空心菜,苦苣。更不可思議的是在墻壁上也能長出新奇的蔬菜。還有利用機(jī)器灌溉的滾筒式栽培……各種各樣,讓我大開眼見! 接著我又來到了油菜田:這里的油菜細(xì)長而又挺拔,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子,又好像是誰不小心把黃色的顏料倒在了田野里。暖暖的陽光照在金黃的油菜花上,花兒顯得更加耀眼迷人。 一陣微風(fēng)吹來,一股迷人的芳香撲鼻而來,美麗極了!忙碌的小蜜蜂渾身都是絨毛,胖乎乎,圓滾滾,可愛極了!

  結(jié)束了農(nóng)業(yè)館的游覽,讓我感想頗多,我以后也要開一家這樣的科技農(nóng)業(yè)館,讓更多人懂得農(nóng)業(yè)知識!

  展覽會(huì)觀后感 8

  這是一個(gè)與眾不同的秋夜,皎潔的明月與閃光的星星在烏黑的云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們在夜色中乘車來到一個(gè)大門前,門上的橫匾寫著幾個(gè)紅艷的大字:羊城冰燈展覽會(huì)。 在休息室,只見有一幅厚厚的、裝著鉛的嶂子,將休息室和展覽廳隔開,但是我們?nèi)匀挥X得涼風(fēng)習(xí)習(xí)了,我連忙穿上剛租來的棉衣。穿上這件大人穿的棉衣,我覺得自己有點(diǎn)兒滑稽。 于是,我們費(fèi)勁地?fù)荛_沉甸甸的嶂子,進(jìn)入了這冰的`世界。

  我們踏著滑溜的地板,走向眼前的幾根冰柱。柱里是一條條的霓虹燈,閃閃金輝,·變幻無窮,十分好看。穿過一扇園亭式的冰門,便是一條鋪著毛毯的小橋,兩邊的欄桿上排列著一朵朵閃著紅、綠兩色光華的蓮花,“蓮花橋”這個(gè)名字真是名符其實(shí)。 走進(jìn)內(nèi)廳,我們又看見了白雪公主和一位君王的雕像。最逼真的莫過于“圣誕老人”了。“他”笑瞇瞇地望著參觀者,露出慈祥的表情。在厚厚的棉衣和鼓鼓的大包上面,降落了幾片晶瑩的雪花。旁邊的一個(gè)小女孩,拉著媽媽,指著圣誕老人身上背著脹鼓鼓的包袱,嬌氣地喊道:“我要吃葡萄!”

  往右看,兩條威武的天龍閃著萬丈光輝,扭動(dòng)著又粗又長的身軀,似在云中穿插來回。它們瞪圓了眼睛,炯炯目光直射在一顆光潔透明的大珍珠上。這便是著名的“雙龍戲珠”。 在“雙龍戲珠”的背后,是一只翩翩起舞而美麗無比的鳳凰。它的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,扇動(dòng)著寬大的翅膀,擺動(dòng)著五彩繽紛的尾羽,氣勢非凡,盛氣凌人,真無愧是鳥中女皇。 突然,展覽館一角的陣陣喧嘩傳入我們耳中。近前一看,一座精巧而別致的冰雕滑梯展現(xiàn)在眼前。因?yàn)楸龅幕萏貏e滑,嘗試過的人都非常興奮,小膽點(diǎn)兒的還嚇得尖叫一聲。我懷著興奮與害怕的心情上前去想試一試。我手抓墊腿的木板,飛快地從滑梯上溜了下來。要問感覺如何?那就是:十分好玩,驚險(xiǎn)而刺激,但并沒有什么可怕的。 呀!已經(jīng)是九點(diǎn)過半了,我們在這里已經(jīng)興奮地“凍”了不少時(shí)間了。我們只好在星月交輝的夜色中,懷著流連的心情踏上了歸途。在這個(gè)秋夜,我度過了一個(gè)既快樂又大開眼界的時(shí)光。這夜的月色星光,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  展覽會(huì)觀后感 9

  今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢?

  帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!好多東西呀!”我不禁叫了起來!澳抢锏拇笄蚴鞘裁?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學(xué)們也開始討論起來,可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。

  當(dāng)老師說可以開始參觀時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的`空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!現(xiàn)在又增長了一個(gè)知識了。

  離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫,是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,這些畫都是這樣,沒什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體,從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對光刺激現(xiàn)象可保留0.1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!

  科技展覽活動(dòng)結(jié)束后,我還沉浸在展品的神奇中,真是讓我回味無窮。我在想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國科技發(fā)展出一份力。

  展覽會(huì)觀后感 10

  各式的燈籠似火紅的柿子般懸掛在頭頂,童真的剪貼畫稚氣又不失幾分可愛,抑揚(yáng)頓挫的書法令人贊嘆不已……我如蝴蝶在花叢般在展覽之間穿梭,明眸中閃著驚喜。這次的圖書館展覽一定會(huì)帶來別樣的驚喜!

  隨著圖書館里神圣不可侵犯的靜謐,我來到了四樓展覽處!翱鞓范,幸福童年”八個(gè)大字赫然出現(xiàn)在眼前,心中揣著的小兔興奮地亂蹦亂跳,展覽會(huì)!我來了!

  頭頂各式自制的利是封燈籠笑紅了臉,我似乎被它們所感染,也咧開了笑臉。隨后我又被門口處的剪貼畫所吸引。各種各樣的昆蟲讓人不由地眼前一亮,恨不得也鉆進(jìn)昆蟲世界與它們一起交朋友。處于下方的工藝品更是用細(xì)膩的畫風(fēng)呈現(xiàn)不一樣的`童真童趣,很容易聯(lián)想到小畫家創(chuàng)作時(shí)的樂趣。

  比起趣味的剪貼畫,書法更讓人賞心悅目。瞧,小書法家們純熟的運(yùn)筆讓整幅作品充滿生命力。一首首古詩詞讀著有韻味,看著又充滿古色古香。我呆呆望著,沉醉在書法的世界里,一股淡淡的墨香縈繞在鼻尖,頗有一番風(fēng)味。其中我特別喜歡小李的作品,工整的楷體讓人過目不忘,細(xì)膩的筆觸深入人心,柔中帶細(xì),堅(jiān)中帶韌的筆畫一看便知道這個(gè)小書法家有著很深的書法功底,讓人不得不心生敬佩。

  忽然一個(gè)小男孩“嘻嘻”的笑聲把我拉回現(xiàn)實(shí),他正轉(zhuǎn)動(dòng)著一輛用一次性筷子組成的風(fēng)車,我一下子被吸引了過去。不只是風(fēng)車還有用冰棒棍拼成的小屋!創(chuàng)作者真是獨(dú)具匠心,做工精致又用心?催@間小屋,門前的五彩鵝卵石充滿幻想色彩,小小的木制秋千載滿歡笑,幾叢綠茵茵的植物更是錦上添花!我禁不住內(nèi)心的敬佩之情,恨不得馬上沖去制作者面前合影拿簽名!

  不單是這幾種作品,繼續(xù)朝前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新年氣氛十足的畫冊,色彩鮮明的水彩畫,逼真的素描……如磁石般無不吸引我的眼球,我流連在畫展中,深陷藝術(shù)的大海里無法自拔,我正飽嘗著一頓藝術(shù)的盛宴!

  可惜時(shí)光爺爺?shù)牟铰拇掖,夕陽西下,我不得不離開了。我留戀地望著每一幅作品,心中無限不舍,一步三回頭,這次藝術(shù)的盛宴開拓了我對美術(shù)的視野,更讓我懂得,每個(gè)作品都飽含作者的良苦用心,邁開步伐,如蝴蝶般輕盈地滿足地走上回家的路。

  展覽會(huì)觀后感 11

  今天,星期二,下午的第二節(jié)課老師帶我們下去參觀架空層的科技。我興奮極了。

  到了下面,我沖到一筆畫完那個(gè)科技,我看了看說明:拿著筆按照這個(gè)弧線形一筆畫完,記住,不能發(fā)出任何聲音哦!而且要用最快的速度!發(fā)出聲音了就會(huì)有警報(bào)!我開始玩了起來,結(jié)果我一心想要快,卻發(fā)出了好多聲音?磥砗茈y啊。我又玩了一次,這次,我一邊小心翼翼的不讓筆碰到聲音一邊在心里數(shù)著數(shù)。這次我成功了!沒有發(fā)出任何一點(diǎn)聲音,計(jì)時(shí)也就用了10秒。我高興極了。

  接下來我去看3D唯體眼鏡,上面的圖案是一個(gè)恐龍,說明:把眼鏡戴上,然后兩邊分別是紅和綠,你移動(dòng)時(shí),恐龍也會(huì)移動(dòng),這只是幻像而已。我戴起眼鏡,真的,我往左邊移動(dòng),它卻往右,我往右,它卻往左。真是好玩!

  接下來我又去玩無鍵鳴笛,可以發(fā)出音樂的那種像笛子一樣的聲音。說明說:只要按住紅色的點(diǎn),就可以發(fā)出聲音了。我試了一下,真的耶。我不停的`玩,然后自己編了一首曲子。不停的彈奏,真好聽!然后我又彈其它曲子。這些音樂真快活,像小鳥清脆的叫聲。真優(yōu)美!

  下一個(gè),我去盲點(diǎn)測試那里,上面的說明說:把右眼遮住,然后站在離紅點(diǎn)60厘米的地方,一直不動(dòng),盯著紅色的點(diǎn),然后綠色的點(diǎn)就會(huì)慢慢的消失,記住,不能動(dòng)哦!我站在60厘米的地方,然后把右眼遮住,左眼一直盯著紅色的點(diǎn)看,漸漸地,那個(gè)綠色的點(diǎn)消失了。忽然,我撓了一下眼睛,那個(gè)綠色的點(diǎn)馬上就蹦了出來。我開心地笑了。

  玩完這些,我就到下面參觀這些科技知識,上面有的說環(huán)保,有的說光盤,還有的說可以把一些廢紙做一些有用的東西或者裝飾品,這樣一來不僅為地球創(chuàng)造了一份綠色,還可以掛在家里做裝飾,多好看呀!看到這里,我想回家也把一些廢紙拿來做手工,然后涂上顏色,關(guān)在我的書桌臺(tái),這樣就顯得好看了!還環(huán)保呢!上面還介紹了好多科技,下次再告訴你們吧!

  參觀完這些,排隊(duì)了。我心想,這些科學(xué)家真棒!能想出這么多創(chuàng)新的東西來,讓我們在玩的樂趣中學(xué)到了知識,真好!我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大后創(chuàng)造更多的東西!

  今天真開心,這次的科技展覽會(huì)讓我受益不淺!

  展覽會(huì)觀后感 12

  今天,我和同學(xué)們一起參觀科技展,有幸看到了宇宙的誕生大爆炸;第一個(gè)升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發(fā)明的:調(diào)節(jié)體溫的登山服,分光眼鏡,形象合金記憶手表等實(shí)用生活物品。還有太陽系里的八大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢?水星離太陽最近,是第一位,金星是第二位,地球是第三位,火星是第四位,木星是第五位,土星是第六位,天王星是第七位,海王星是第八位。而且啊!我還知道,太陽是宇宙中唯一的一顆恒星哦!我們又來到了火箭園,看到了載人航天飛機(jī)(哥倫比亞號),土星5號、中國航天CZL5號、CZL4B號、CZL3B號、CZL3A號等。參觀的還算認(rèn)真吧,我和全班同學(xué)還體驗(yàn)了一下太空訓(xùn)練哪!

  看完了宇宙、火箭的展廳,體驗(yàn)完后我們穿過了黑洞,回到了6500萬年以前,那里的恐龍多的數(shù)不清,有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動(dòng)的,像真的一樣哦,尤其是那個(gè)霸王龍吃小龍的形象,特別像真的一樣,因?yàn)橐↓埖臅r(shí)候,嘴里還有一些紅紅的東西,好像是真血,嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪!

  參觀完了恐龍,我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡,電影一開始,先來了個(gè)恐龍的爪子,向我飛來,眼看就要抓住我了,我不由自主的大叫起來,可是沒想到,那個(gè)爪子又縮回去了,接著有飛來了十幾快大石頭?煲驳轿业纳砩狭,我馬上緊閉雙眼,我慢慢睜開眼睛的時(shí)候,那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣,回到電影里去了。我的`那顆懸著心終于掉進(jìn)肚子里了,安心了。電影總算演完了,把立體眼鏡交還給工作人員后,和同學(xué)們一起走了出去,一邊走一邊說著電影中的驚險(xiǎn)鏡頭,心里還有著少許的驚慌。

  這個(gè)科技展真是太棒了!讓我們學(xué)到了許多的歷史知識、宇宙知識,但是有一點(diǎn)很遺憾,就是我沒有看懂電影里所要表達(dá)的意思,下次,我一定要補(bǔ)上這個(gè)遺憾,長大當(dāng)科學(xué)家的愿望越來越來強(qiáng)烈啦!

  展覽會(huì)觀后感 13

  11月17日,雖然是一個(gè)陰雨綿綿的下午,但同學(xué)們的心情卻非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兾迥昙壢w同學(xué)要去參觀科技展覽館。

  下午一點(diǎn)半,我們排好隊(duì)有序地上了公交車,一路歡聲笑語來到了科技館。首先,講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹,還有翱翔的金雕?吹竭@些可愛的寶貝,讓人不由得產(chǎn)生了憐愛之心。是啊,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(nèi)祟愑衷趺慈绦膫@些可愛的動(dòng)物呢?但是,有一些人為了自己的私利,非法買賣動(dòng)物,我們應(yīng)該制止人們這些傷害動(dòng)物的行為,呼吁全人類積極行動(dòng)起來,保護(hù)這些可愛的動(dòng)物們,因?yàn)闆]有它們,我們?nèi)祟愐彩菬o法生存的!

  接著,我們又隨著講解員的腳步來到第二展廳,這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器,有古代花瓶、古代花木、古代時(shí)候人們穿的衣服……講解員對我們說:“這個(gè)展廳主要講述了脈源安康,大家可以到處參觀一下!庇谑牵覀儽闳宄扇核奶幱^賞,耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來同學(xué)們的稱贊聲,這個(gè)好看,那個(gè)漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。

  最后,我們又進(jìn)入到科技流動(dòng)展覽館的大廳。步入展廳,隨著大家“哇!”的一聲驚叫,原來呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒,這些簡直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),沒等看仔細(xì)又跑到了下一個(gè),怎么看都看不夠。其中,最讓我感興趣的是“滾動(dòng)的`小球旅行記”。這是一個(gè)由六個(gè)人組成的游戲,用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行,用時(shí)不超過五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功,滿足我的那份好奇心,我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著:“這個(gè)地方要輕輕地?fù)u,那個(gè)滾動(dòng)要把勁兒給足……”一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。

  不知不覺中,參觀的時(shí)間到了,我們又排著整齊的隊(duì)上車了。坐在回來的車上,我不禁在想:科學(xué)真奇妙呀!身臨其境,猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí),將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于人類社會(huì)。

  展覽會(huì)觀后感 14

  10月27日,我們學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了科技展覽。這一消息傳來,我們都滿心歡喜,因?yàn)槠诖丫门丁?/p>

  因?yàn)槁烦滩惶b遠(yuǎn),我們是一路歡呼步行而去,那隊(duì)伍真像是一條蜿蜒的長龍。走了大約半小時(shí),終于到達(dá)了目的地?萍颊故窃诙䴓,哇!那里有好多儀器,讓我的眼睛應(yīng)接不暇,那里共有三個(gè)展廳,我決定先去第二展廳觀看。

  進(jìn)入展廳,第一眼就看到了一個(gè)類似豎琴的東西,我走上去看,原來它叫“激光豎琴”,琴上沒有琴弦,只有幾道激光,我把手放在激光上,并把耳朵側(cè)過去聽,真的發(fā)出了好聽的琴音,我大吃一驚,移動(dòng)手指,它同樣發(fā)出了不同的音樂!我奇怪極了,明明沒有琴弦,為什么能彈出音樂呢?這時(shí),我看到了它的原理,原來,這下面有幾個(gè)可以發(fā)射激光的機(jī)器。當(dāng)你的`手指擋住激光時(shí),便會(huì)啟動(dòng)機(jī)器,發(fā)出相應(yīng)的音符。那兒還有“美麗的輝光”,我們把手放上去便會(huì)有五彩斑斕的光出現(xiàn)在手的周圍。哪來的光呢?我同樣十分好奇,不過那兒人太多,我看不到原理,這也算是我一個(gè)小小的遺憾吧。

  第二展廳的儀器都體驗(yàn)了一遍后,便去了第一展廳,最先印入眼簾的是“穿墻而過”,那是一個(gè)圓筒,里面有一個(gè)小球,圓筒的中間有一塊擋板。我轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過擋板到了另一頭,我又吃了一驚,再轉(zhuǎn),小球又滾回了原來的位置!我把眼光移向原理:那個(gè)圓筒中間并沒有擋板,只是通過光線折射才看上去有個(gè)擋板一樣。哦!我又看向“昆蟲的視野”。那是一個(gè)用塑料做的昆蟲的頭,我把我的腦袋伸進(jìn)去一看——天啦!我眼前的東西變小了,像一盤棋似的密密麻麻,我發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)動(dòng)昆蟲的頭,便360度無死角地轉(zhuǎn)動(dòng)了昆蟲的頭——景物仍是那么小,這難道是蟲眼里的世界嗎。

  這里當(dāng)然不只有這么點(diǎn)儀器,還有“未來家具”,“聽話的小球”,“指尖生電”等等,不過我還沒來得及觀看體驗(yàn),就要排隊(duì)回學(xué)校了。唉!這又是我一個(gè)遣憾呢!

  高科技真的很神奇,那些科研人才的大腦那么聰明,肯定都是付出了很多創(chuàng)作精力,經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)過程得來的吧,這次科技展覽讓我漲了知識,更加激發(fā)了我對科技的興趣和探究,處處留心皆學(xué)問,希望有機(jī)會(huì)參觀更多的科技展,希望我也能創(chuàng)作一些小發(fā)明。

  展覽會(huì)觀后感 15

  暑假的一天,我到青少年活動(dòng)中心參觀科技展。

  一進(jìn)那里,形形色色的展品立刻吸引住了我。這個(gè)科技展有五個(gè)展區(qū),分別是數(shù)學(xué)區(qū)、聲光學(xué)區(qū)、電學(xué)區(qū)、力學(xué)區(qū)、機(jī)械學(xué)區(qū)。這里的展品有像素、穿墻而過、無皮鼓、萬花鏡……好有趣、好神秘啊。

  “無皮鼓”這三個(gè)字就讓我眼前一亮。看到了這三個(gè)字以后,我心中便升起了一個(gè)疑問:無皮的鼓也能敲響嗎?于是,我走過去,用手在沒有皮鼓上面“敲”了一下,沒想到,它竟然發(fā)出了和鼓一模一樣的聲音!直到仔細(xì)觀察之后,我才知道,原來無皮鼓是這樣發(fā)聲的:在這些鼓上都裝有兩個(gè)對稱的“耳朵”,這就是傳感器裝置,叫對射式光電開關(guān),對射式光電開關(guān)包括在結(jié)構(gòu)上相互獨(dú)立的接收器與發(fā)射器。發(fā)射器發(fā)出的光線進(jìn)入接收器,當(dāng)我們的手通過發(fā)射器與接收器之間且阻斷光線時(shí),對射式光電開關(guān)就發(fā)出開關(guān)信號,觸發(fā)揚(yáng)聲器發(fā)出事先錄制好的鼓聲,無皮鼓就發(fā)出了鼓的'聲音。

  我正玩的盡興時(shí),忽然,我看到了旁邊的模具上寫著“萬花鏡”幾個(gè)字。于是我過去看了一下,那里有一張照片和一個(gè)類似哈勃望遠(yuǎn)鏡的東西。那照片里有一朵花,但當(dāng)我對著從鏡子里來看的時(shí),竟看到了不計(jì)其數(shù)的六邊形,而且每個(gè)六邊形都有和那個(gè)圖片上一模一樣的花!直到后來我才知道:原來萬花鏡里會(huì)有如此令人眼花遼亂的圖案最主要是由于光的折射原理,光波傳播到不同介質(zhì)的交界面時(shí),進(jìn)行方向發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為光的折射。由於光在不同介質(zhì)中波速不同,以致進(jìn)行方向發(fā)生改變,但光的頻率則不改變。光由光速快的介質(zhì)傳入光速慢的介質(zhì),則經(jīng)折射后,光的進(jìn)行方向靠近法線,折射角變小。玻璃杯盛滿清水,插入竹筷觀察,筷子好像自水面處折成兩截,就是最好的例子。

  最后,我還玩了人體導(dǎo)電,知道了人屬于導(dǎo)體,體內(nèi)有可以自由運(yùn)動(dòng)的電荷,外加電場時(shí),電荷定向移動(dòng)產(chǎn)生電流…… 參觀完科技展后,我知道了,世界上還有那么多的知識等著我們?nèi)ヌ剿,還有那么多東西等著我們?nèi)ネ诰颉N乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),發(fā)明出更多有意義的東西!

  展覽會(huì)觀后感 16

  今天,老師帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去參觀吉林省的科技展覽?吹娇萍拣^里的一些高科技產(chǎn)品,我真是受益匪淺啊!

  科技館里陳列著許許多多的有趣的實(shí)驗(yàn)作品,我好奇地左顧右盼。這里的實(shí)驗(yàn)作品可真多!有虛擬翻書、虛擬賽車、磁場效應(yīng)、懸空奧秘……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!我不經(jīng)意間看到了一只快樂的機(jī)器人樂隊(duì),大家也都被深深地吸引住了。這真是太神奇了。一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著它的那些鋼絲做的小樂手們。你瞧!它們果然不負(fù)眾望,奏出了美妙的樂曲。它們的精彩表演,贏得了人們的陣陣掌聲。大廳中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。這是利用什么原理呢?原來是是利用了同性相斥,異性相吸的原理!

  之后,我們又來到科技館后院,一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明呈現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)虛擬乒乓球,一面墻上掛著液晶顯示屏幕。我來到屏幕前方,看見旁邊放著一個(gè)電子球拍,我拿起球拍隨手一揮一揮,令我驚詫不已的事情發(fā)生了,我竟然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球。我驚嘆道:現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,它不僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息,而且還能做出這么多搞笑的互動(dòng)游戲。那么再過兩年、五年、甚至是八年,我們中國科學(xué)技術(shù)一定會(huì)邁向世界第一。

  接著,我們又來到了三樓,三樓有個(gè)磁場大舞臺(tái)。利用磁場可以產(chǎn)生火和電。為了做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),管理員找了一位女孩親自來體驗(yàn)。當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí),在大家的歡呼聲中,她的.頭發(fā)竟然一根根豎了起來,原來這是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在是太神奇了。

  通過這次參觀,我學(xué)到了課文上從來沒有學(xué)到的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品?茖W(xué)在生活中真是無處不在!在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們不僅要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。將來一定要用知識的鑰匙,去開啟明天科技的大門。我們是祖國的花朵,是未來的希望!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!弊鳛21世紀(jì)的我們,擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。親愛的同學(xué)們,未來任重而道遠(yuǎn),讓我們一起為科技的進(jìn)步而不懈努力吧!

  展覽會(huì)觀后感 17

  今天,我和同學(xué)去科技館看了“話說低碳”的展覽,感受頗深。

  讓我印象最深刻的是一幅漫畫,它直接寫出了全球氣溫變暖而導(dǎo)致的一系列的生態(tài)危機(jī)。近100年來,全球氣溫明顯上升,許多科學(xué)家都認(rèn)為溫室氣體的大量排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因,所謂“溫室氣體”,是指大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等,水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃,氣候變得暖和,冰川消融,海平面將升高,繼而改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

  溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應(yīng)的主要來源,平均約占大氣體積的'387ppm,其濃度于2009年增長了約二百萬分之一,人類如果吸入高濃度的二氧化碳,輕則昏迷,重則死亡,如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續(xù)增高,預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉,全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃,會(huì)對人類生活產(chǎn)生巨大的影響,兩極的冰塊將全部融化,對野生動(dòng)物而言無異于滅頂之災(zāi)。自工業(yè)革命以來,大氣中的二氧化碳含量增加了25%,數(shù)據(jù)超過了過去16萬年的全部歷史記錄,而目前尚無減緩的現(xiàn)象,身為地球孩子的一員,對以上數(shù)據(jù),你是否有所感觸呢?

  對于我來說,低碳,是一種生活態(tài)度,而不是能力,是一種生活習(xí)慣,一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們實(shí)踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,從自身做起。低碳,同時(shí)也是一種責(zé)任。低碳,減小碳足跡,涉及生活的方方面面。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,從自身做起,如果做不到,那么,世界將只有夏季,看不到生機(jī)勃勃的春天,看不到碩果累累的秋天,看不到白雪皚皚的冬天,為了我們的地球,為了我們的將來,為了我們的子孫后代,善待地球,保護(hù)地球,愛護(hù)地球,讓低碳成為我們的生活態(tài)度,讓我們的生活變得更加美好。

  展覽會(huì)觀后感 18

  科技發(fā)展,無處不在。奶奶說,小時(shí)候家里沒有電視,而現(xiàn)在,家家戶戶都用上了彩色電視,而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢!想看什么節(jié)目,一搜就出來了。媽媽說,小時(shí)候家里只有固定電話,而現(xiàn)在呢,全都用上了智能手機(jī),手機(jī)不只能打電視,還能聊天、付款買東西?萍冀o我們的生活帶來了巨大的變化。

  上周末,媽媽帶我來到科技館,參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班,來探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合,然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn),老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒,這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的,老師問我們,你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎?我們紛紛搶答,有的說會(huì)動(dòng),有的說不會(huì)動(dòng),老師倒數(shù)“三、二、一!”把手松開,蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來。老師讓我們觀察,原來,在圓柱形蛋糕盒里面,放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,放水瓶的那個(gè)方向是重的,所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放,這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面,真是太神奇了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),我感覺像是重力的原理,就像蘋果掉在地上,也是因?yàn)榈厍蛞,也就是重力的原因。在我們生活中,重力的?yīng)用無處不在。比如我們騎的自行車,遇到下坡的時(shí)候,即使不用蹬,自行車也能繼續(xù)前進(jìn),這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的'不倒翁,為什么總是不倒呢,因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅妫圆挪粫?huì)倒。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn):老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣,然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上,老師讓我們向桶里倒水,倒了許多水,桶已經(jīng)變得很重了,但是桶卻沒有掉下來,火柴也沒有斷,這簡直太神奇了!這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想,一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。

  我們在電視上看到走鋼絲的人,是不是也很驚訝呢?那么細(xì)的鋼絲,人怎么能在上面行走呢?因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),讓自己的重心不能偏移,保持平衡。

  科學(xué)家們將重力和重心的原理,應(yīng)用在了許多地方,小到天秤、自行車腳踏板,手機(jī)重力感應(yīng)器,大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣,真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣,不斷地探索研究,才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘!