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評點黃紫蕾《現(xiàn)在,我依然相信》
現(xiàn)在,我依然相信(448200)鄂沙洋縣外國語學(xué)校八(6)班 黃紫蕾
我撒謊了。
我今天撒謊了。老師檢查學(xué)案,“我沒帶!边@聲音小得連我自己也聽不見。老師像往常一樣微笑著離開了,可惡我那沒做完的學(xué)案安然躺在抽屜里。
老師走了,我的心卻久久無法平靜,壓抑著,透不過氣來。害怕想起老師對我的信任,對我的認(rèn)可,“欺騙”二字在我的腦海里閃現(xiàn)。聽同學(xué)們說笑,不安占據(jù)了我的心,想著,我是離真誠越來越遠(yuǎn)了嗎?我要讓這段黑暗從現(xiàn)在開始成為歷史嗎?
受不了!――我走出這個壓抑的教室,望窗外夜幕,映著月兒的樹梢,安靜而純真,仰著頭,似乎在探尋幸福的方向。忽而一片黑云飄來,遮住了月梢。我低下頭,回想著如同此時一般的“遭遇”。繼而抬起頭,突然發(fā)現(xiàn)那一絲黑云拂過了月梢,之后那月兒似乎被擦拭得更加明亮純凈了……我的心開始閃爍。
下了自習(xí)回到家里,我虔誠地在學(xué)案上記錄下了今天這段不光輝的“歷史”。
第二天,我有些惶恐地將學(xué)案交給老師,之前早已作好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備。
我看見老師那寬厚、勾畫著歲月痕跡的雙手在我的學(xué)案上翻動,我的心便隨之沉重和歉疚起來。我,低下了頭。
只聽老師說道:我相信你,――一直相信你,――直到現(xiàn)在.我依然相信你!
這是幻覺嗎?
沒有別的感覺,只想哭。就在這一瞬間,老師又跟我談起了網(wǎng)上無名者留言問他生日的事,他一口咬定那個人是我,我問為什么,老師說我是個很細(xì)心的女孩子,還說……我們都笑了。
記憶里:“我相信你,一直相信你,直到現(xiàn)在,我依然相信你!”
【評點】
可以說,這是一個“個案”,相信就是信任,信任有時候憑的是一種直覺,一個善于內(nèi)省的女孩子,難道不可信任嗎?堅持“相信”的老師,不是收獲到又一篇“習(xí)作”了嘛!有些作業(yè)盡管做罷,那也只是形式上的完成,有些練習(xí)不用見諸文本,同樣獲益非淺。難得作者如此自警自律,這也是一份“學(xué)案”,當(dāng)然令老師堅信。(魯修賢)
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