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小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；
B：尊敬的各位老師；
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：伴著金秋明媚的陽(yáng)光，迎著十月的云淡氣爽。
B：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸�？释�
C 中華人民共和國(guó)x歲華誕,在萬(wàn)眾期盼的目光中向我們闊步走來(lái)。
D: 此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個(gè)秋天，天安門(mén)廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片。
B：最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏。
C：XX年繁榮昌盛的畫(huà)卷，我們一起描繪;
D：XX年春華秋實(shí)的收獲，我們一起分享;
A：當(dāng)歷史的車(chē)輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變。
B：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書(shū)寫(xiě)出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)。
C：“建設(shè)和諧社會(huì)”重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線。
D：碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。
A: 學(xué)校也已經(jīng)走過(guò)了x年的發(fā)展歷程,
B: 在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下，
C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下。
D:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)。
A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的'如火如荼，就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人。
C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，學(xué)校將走向更加輝煌的明天。
A: 今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)。
B:此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
C:學(xué)校20XX年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始
A: 十月，激情澎湃;十月，熱情似火;
B:今天我們歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)，走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。
C:此時(shí)此刻，讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)66華誕，
D:下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《今天是你的生日》,表演者：孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等，大家掌聲歡迎。
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光
B：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者：校舞蹈隊(duì)
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C:李老師，您有沒(méi)有看過(guò)電視購(gòu)物類似的節(jié)目呢?
D;當(dāng)然有，怎么啦?
C:那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目?
D:這個(gè)還真沒(méi)有
C:這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)?lái)的小品《超幸福鞋墊》
4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者：xxx
A:這里沒(méi)有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B:這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)
A:這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。
B：下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!
5《少年游》
C: 少年游遇陌上花，采桑子過(guò)天凈沙。
D:多么優(yōu)美的語(yǔ)句，多么美的意境。
C：瞧，對(duì)面走來(lái)誰(shuí)家少年?
D:請(qǐng)欣賞，有楊凱同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《少年游》。
6電子琴?gòu)棾骸多l(xiāng)間小路》
A:剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)
B好，滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著他的媽媽
A有請(qǐng)王道靜醫(yī)生及 李家豪小朋友為大家?guī)?lái)電子琴?gòu)棾多l(xiāng)間小路》
B大家掌聲歡迎!
7啞�。� 《一顆釘子》 表演者：xxx
A：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)
D：下面請(qǐng)欣賞10軍3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的啞劇《一顆釘子》
8小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：xxx
A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)
B：排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語(yǔ)言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來(lái)排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎?
B：如果不相信，請(qǐng)欣賞下面由xxx帶來(lái)的表演《如此導(dǎo)演》
C：感謝xxx班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!
10：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》
D： “說(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說(shuō)笑話或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)?lái)一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》
11、獨(dú)唱： 《父親》
A: 父愛(ài)如山, 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!
B:父愛(ài)無(wú)言，它是我們幸福的力量源泉!
A:父愛(ài)的偉大常常來(lái)源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來(lái)體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。
B：下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬(wàn)軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》
12武術(shù)： 《少林少林》
C:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。
C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。
D:下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花別樣紅》
A: 江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。
B：真是如詩(shī)如畫(huà)啊，真想現(xiàn)在就到江南走走
A：現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)啦，校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)?lái)一段充滿江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》
B：大家掌聲有請(qǐng)。
14、小品： 《騙座》
D:哎，俊池啊，平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?
C:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!
D:嗯，這才是生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!
C:李老師，您過(guò)獎(jiǎng)了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對(duì)不對(duì)?
D:可不見(jiàn)得，瞧，那邊就來(lái)了幾個(gè)人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。
C:請(qǐng)欣賞，有xxxx班帶來(lái)的小品《騙座》
15、街舞： 《 i`m coming 》
B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming》.
16、歌伴舞： 《歡樂(lè)的火把節(jié)》
C:在咱們校園中，你們可以見(jiàn)到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。
B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無(wú)聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。
C 今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)上，
B:請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌伴舞《歡樂(lè)的火把節(jié)》掌聲歡迎
17、小品： 《理發(fā)》 表演者： 唐述桐
C:同學(xué)們都去理過(guò)發(fā)吧?嗯，說(shuō)起這理發(fā)來(lái)啊，學(xué)問(wèn)可大了，這不，李明和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)?lái)了這么一個(gè)小品，小品的名字就是《理發(fā)》
18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者：李金鑫等
B:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。
閉幕詞
A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩
C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)
B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
B：明天我們振奮精神，凝聚力量
A: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大
B: 祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)
C: 祝福親愛(ài)的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成
D：祝福我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
C:：老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束，
D: 再一次感謝大家的到來(lái)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!
小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)主持詞 篇2
第一部分：開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓！
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家下午好!
男：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡！
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌！
男：今天，在國(guó)慶66周年即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國(guó)母親的生日。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖國(guó)母親66歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國(guó) 生日快樂(lè)！
女：祝愿祖國(guó) 繁榮富強(qiáng)！
男：祝愿我們學(xué)校！
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位嘉賓。
女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)致活動(dòng)開(kāi)幕詞。
第二部分：歌曲串詞
一、女：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向華夏大地的時(shí)候，五星紅旗都會(huì)在天安門(mén)冉冉升起。
男：每年的十一，當(dāng)歡慶的鑼鼓響徹長(zhǎng)城內(nèi)外的時(shí)候，我們總是無(wú)比幸福。
女：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國(guó)迎來(lái)了她的66歲華誕。 每一位中華人民都會(huì)從心底里道一聲：祖國(guó)，生日快樂(lè)!
男：下面請(qǐng)欣賞由中心學(xué)校中學(xué)部帶來(lái)的大合唱《歌唱祖國(guó)》、《祖國(guó)不會(huì)忘記》、《映山紅》。指揮：XXX.
二、女：金秋十月，激情澎湃。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱了我們難忘的歲月。
男：嘹亮的歌聲，喚起了中華兒女對(duì)祖國(guó)母親的思念。我們?yōu)槟赣H祝福，我們?yōu)樽鎳?guó)祝福。
女：請(qǐng)欣賞中心學(xué)校小學(xué)部帶來(lái)的大合唱《你我手拉手》《媽媽格桑拉》《歌唱祖國(guó)》指揮：XXX.
三、男：他們，是跨世紀(jì)的`新一代;
女：他們，是飛速成長(zhǎng)的新一代。
男：他們，向祖國(guó)問(wèn)好。
女：他們，用歌聲慶祝祖國(guó)的生日。下面請(qǐng)欣賞XX小學(xué)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)你好》《青春舞曲》《跨世紀(jì)的新一代》指揮：XXX.
四、男：星光燦爛的年代已成為記憶中的崢嶸歲月。
女：共青團(tuán)員肩頭正在擔(dān)負(fù)發(fā)展中建設(shè)尖兵，紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷�？次覀兌嘈腋�!下面請(qǐng)欣賞大溝小學(xué)帶來(lái)的合唱《我們多幸�！贰都t星閃閃》《剪羊毛》指揮：XXX.
第三部分 頒獎(jiǎng)
男：現(xiàn)在我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，朋友們，在這激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的徐校長(zhǎng)為大家唱一首歌好不好……
女：校長(zhǎng)的歌聲真的……比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，大獎(jiǎng)究竟花落誰(shuí)家呢?現(xiàn)在我們來(lái)揭曉獲獎(jiǎng)情況
獲得第三名的是 獲得第二名的是 獲得第一名的是 請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男 :有請(qǐng)徐校長(zhǎng)、左校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)集體頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂！
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)！
男：六十六年的光輝歷程！
女：六十六年的風(fēng)雨滄桑！
男：再動(dòng)聽(tīng)的歌曲也唱不完對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！
女：再優(yōu)美的旋律也表達(dá)不了對(duì)祖國(guó)的深情！
男：你是九百六十平方公里不滅的航燈！
女：你是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁！
男：在億萬(wàn)中華兒女的心中，您就是那。
合：永遠(yuǎn)不落的鮮紅的太陽(yáng)!
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已起航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
男：今天，我們作為教師、學(xué)生，應(yīng)深知自己肩負(fù)的使命。
女：祖國(guó)的未來(lái)、人民的希望，全部寄托在我們身上。
男：我們要有強(qiáng)健的體魄、過(guò)硬的本領(lǐng)，祖國(guó)的明天才會(huì)更加美好!
女：讓我們祝愿我們偉大的祖國(guó)，偉大的黨更加繁榮昌盛!
男：也祝愿我們的老師和學(xué)生雙節(jié)快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！
合：最后讓我們祝愿學(xué)校更加輝煌!本次國(guó)慶節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
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