【實(shí)用】主持人主持詞3篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家整理的主持人主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主持人主持詞 篇1
甲：敬愛的叔叔阿姨
乙：尊敬的老師
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲: 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和忠心的謝意！
乙:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲來有請(qǐng)我們的班主任來匯報(bào)班級(jí)情況
甲:我們的班級(jí)是最棒的,我們班的同學(xué)是最優(yōu)秀的,因?yàn)槲覀冦逶≈鴲鄣年柟?, 乙:我們滋潤著人間的真情成長。
合:我們成長的每一步無不傾注著父母的心血和汗水，
面對(duì)這無私的愛，我們將常懷感恩之心，感謝命運(yùn)，花開花落，我們一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞由:林琦 黃詩雨 等七位同學(xué)為大家?guī)?感恩的心 掌聲歡迎!! 甲:下面請(qǐng) 的家長跟我們這些叔叔阿姨們談?wù)勊麄兘逃优慕?jīng)驗(yàn)掌聲有請(qǐng) 甲：愛在你我心中流淌，灑在我們成長的小路旁，一路走來，有多少往事讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,有多少心里話要向親愛的爸爸媽媽訴說，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。 乙：父愛簡單，但毫無保留，
母愛慈祥，總滋潤你我心田。
只要我們有顆細(xì)膩的心，慢慢去感受，仔細(xì)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活在愛的海洋。
甲:下面有請(qǐng)?jiān)詈?龍忠良同學(xué)為大家?guī)碓姼?母親
乙:下面有請(qǐng) 學(xué)生的家長為叔叔阿姨們談?wù)勊麄冋_的教育子女
甲：有人說：兒女的生日，就是媽媽的受難日。每當(dāng)你們吃著香甜的生日蛋糕，受到心愛禮物的時(shí)候，是否還記得在媽媽生日時(shí)，獻(xiàn)上一支花，說上一句話：媽媽，生日快樂，媽媽我愛您！
乙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。 甲：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。 乙：下面由黃詩雨同學(xué)為大家?guī)硇√崆?掌聲歡迎!
甲：真情在我們身邊圍繞，愛心在火熱的胸中跳躍。我們大家行動(dòng)起來吧！同學(xué)們行動(dòng)起來吧！
走向你的爸爸，走向你的媽媽，鞠一個(gè)躬，來一個(gè)擁抱，說一句發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的話：
爸爸我愛你！媽媽我愛你！你握住媽媽的手，那是一雙怎樣的手�。〔紳M的厚繭，置換了昨日的光滑；你望著媽媽的臉吧！那是一張?jiān)鯓拥哪�！滿臉的風(fēng)霜，早已染白鬢角的黑發(fā)。同學(xué)們行動(dòng)起來吧！走向你最親愛的爸爸，走向你最親愛的媽媽，鞠一個(gè)躬，說一句話，說一句你最想說的心里話，說：爸爸，我愛你，媽媽我愛您！我的成長你們付出太多的牽掛，您的兒女已經(jīng)長大，您的恩情，我們永世難以報(bào)答；您的兒女會(huì)用實(shí)際行動(dòng)換來您笑臉如花！同學(xué)們行動(dòng)起來吧！
乙：請(qǐng)欣賞由林琦 周敏同學(xué)帶來的 媽媽我愛您 掌聲有請(qǐng)!
甲：我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,我們和睦共處,在這個(gè)班集體中互相幫助下面有請(qǐng)喬晴晴等7位同學(xué)帶來合唱:讓我們蕩起雙槳
乙:下面有請(qǐng) 同學(xué)同學(xué)的家長為我們講述他們家長的故事
甲：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽的心是真的！
乙：生活中最關(guān)心關(guān)愛我們的，除爸爸媽媽外，還有我們最親切最尊敬的老師，他們?cè)缙鹜硭�，為我們能掌握更多知識(shí)而嘔心瀝血的備課、上課批閱作業(yè)；為我們能養(yǎng)成良好習(xí)慣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大理想，而諄諄教導(dǎo)、循循善誘。今天我代表全體同學(xué)想老師說一聲：老師，您辛苦啦！
下面有請(qǐng)樊老師對(duì)半個(gè)學(xué)期以來的班級(jí)教育教學(xué)工作做總結(jié)！
甲:下面我們將開始我們的真情告白環(huán)節(jié)即給家長的一封信活動(dòng)
主持人主持詞 篇2
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤萬物生靈;
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，我校“奎文讀書沙龍”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長!
今天，我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開展第一次活動(dòng)，隨后，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請(qǐng)孫校長為“桂奎文”讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的'寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人主持詞 篇3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B：親愛的同學(xué)們
AB:大家晚上好
A：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
B：在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
A：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。
B：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)
A：青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!
B：青春年少，有很多感慨，嘆息著無奈，生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生。”傷口其實(shí)是可以通過精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立，合唱《朋友》
A：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕
B：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《 》
B：臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過足跡，由我們雙手去繪畫，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來有請(qǐng)李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!
A：話語言簡意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會(huì)以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌)
B：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)
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