- 相關(guān)推薦
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞(精選5篇)
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來越多,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞1
一、開場白
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:今夜,我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
B:在瀉巴小學(xué)美麗的校園里,在清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂。
A:在艱苦的中考備考中,同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。
B:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的老師們道一聲辛苦了!
A:春種一粒粟,秋成萬顆子。在這個(gè)成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。
B:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。
A;在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。
A:中考在即,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
B:中考在即,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱六月的花開。
A:瀉巴小學(xué)xx屆初三畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
A:首先請全體起立,奏唱《國歌》
二、節(jié)目串詞
A:今天是個(gè)好日子,醉人的光陰不能等。今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。值此中考來臨之際,祝全體同學(xué)開心面對!心想事成!天天都是好日子,天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱:《好日子》。
B:三年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
A:三年的校園生活,留下我們磨練翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
B:雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時(shí)此刻,我是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表XX同學(xué)發(fā)言。
A:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐,青春才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表XX老師講話。大家掌聲歡迎!
B:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們多深的愛呀。一年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的XX老師為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!
A:XX老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們的老師會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里。
A:青春是快樂的,青春是激情奔放的,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧!請欣賞獨(dú)唱《XXX》。
B:有希望才有動(dòng)力,有希望才有活力,下面XX同學(xué)演奏的《XX》將給我們帶來無窮的青春活力,讓我們一起隨之歌,熱血沸騰吧!
A:xxx在前進(jìn),xxx人在拼搏在奮斗,全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土,使之生機(jī)盎然,溢彩流香。年年喜唱豐收歌,今年又是豐收年。請聽《又是一個(gè)豐收年》。
B:母校啊,記錄了我們?nèi)甑淖阚E,三年的拼搏。我們怎能忘記,那飄著紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記,那朝夕相處的.老師同學(xué)。是啊,無論天之涯,海之角,我們都會(huì)銘記曾經(jīng)作為一名xxx人的驕傲與自豪!我們期盼著成人以后的會(huì)聚。下面請欣賞XX演唱的《XXXXX》。
A:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
A:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
B:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
A:下面有請班長向母校和老師贈(zèng)送紀(jì)念品。
三、結(jié)束語:
送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開開心心。同學(xué)們,老師們,xx屆的畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。再見!
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞2
a:我們帶著滿懷的希望,
b:我們帶著美好的憧憬,
c:我們帶著相聚的欣喜,
d:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
cd:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),
b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,
c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好,有請用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下
c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測題,我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)
d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清,來點(diǎn)掌聲吧!
c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友! 好,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請熊蘊(yùn)琳,掌聲鼓勵(lì)
第二部分感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長的幼苗,
c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a:全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請跟著我說,老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b:下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊。
c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d:(老師說完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來,有請?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,您好》。
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請。
c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師 。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡、紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
b:你是我們成長的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c:冬天,我們擁抱你的寧靜。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子周其燁來到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見證奇跡的`時(shí)刻馬上就要到了,(大聲說)有請周其燁為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇(尖叫聲)
c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以 非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸 動(dòng)人的彩霞
d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞3
A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
B:大家好!
B:今天是個(gè)令人難忘的日子。
A:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的.真切。
B:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:那么今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
B:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
B:首先有請------為我們帶來《xxxx》
B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這兒度過了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪! 接下來,------為我們表演《xxxx》,請欣賞。
A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天! 下面,有請-----為我們帶來《xxxx 》 -
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下來,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》,表演者------
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。 下面,讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請!(獻(xiàn)花)
結(jié)束語:
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
B:萬事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見!
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞4
合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!
合:在這六月燦爛的陽光里;
甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的`第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的.雄姿,
甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎(jiǎng)?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長老師、校長、書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的xxx同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽x老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)校長、書記上臺(tái)接禮物)
甲:掌聲歡迎請x校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級(jí)一班的詩朗誦《xxx》。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲:請欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請欣賞校民樂隊(duì)的演奏《xxx》。
甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝!)
甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和xx小學(xué)渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的x校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。(x校長寄語)
甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來傾聽他的囑托。(x總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂!(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)
祝xx小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)
培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞5
甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,
甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……
。ㄅR場發(fā)揮)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的`棟梁。
甲:今天,我們以xx為榮!
乙:明天,xx以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
【培訓(xùn)班畢業(yè)節(jié)目主持詞】相關(guān)文章:
培訓(xùn)班畢業(yè)寄語12-05
畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)意節(jié)目主持詞(精選6篇)05-10
幼兒園畢業(yè)節(jié)目主持詞(精選5篇)05-25
大班畢業(yè)匯演節(jié)目主持詞(通用13篇)01-10
幼兒畢業(yè)典禮節(jié)目主持詞(精選5篇)05-21
學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞(通用11篇)07-07
節(jié)目主持詞04-07