在孩子哭泣中了解他們幼兒園育兒經(jīng)驗(yàn)心得
在這一個(gè)月里我面對(duì)了我們班幾個(gè)孩子哭泣，他們的哭是不一樣的有傷心的哭、有感動(dòng)的哭、有委屈的哭、還有開心的哭。其實(shí)哭是孩子表達(dá)自己情緒的一個(gè)方法，哭泣并沒有什么不好的，雖然我站在孩子的身邊不知道應(yīng)該說些什么，但是在這些哭中我卻更加了解我的這群寶貝們。
傷心哭泣的是笑軒小朋友，那是在一次語言活動(dòng)中，小朋友們爭著到前面來表演兒歌，輪到笑軒了，他是信心十足上來的，他相信自己一定是最棒的�；蛘呤莾焊栌浀锰炀毩�，寶寶以很快的速度念著，一下沒有留神，寶寶念錯(cuò)了一個(gè)字，伙伴們哈哈大笑起來。笑軒回到位置上哇哇地傷心哭起來，我只好趕緊來到他身邊安慰他，只聽到寶寶一邊抽噎，一邊生氣地說到：“有什么好笑的，我又不是不會(huì)，為什么要笑我呢？我不喜歡別人笑我�！焙呛牵瑳]有想到小小年紀(jì)的寶寶自尊心可強(qiáng)了，他可不喜歡別人笑話自己。其實(shí)每個(gè)孩子都不喜歡別人笑自己，這是多么不禮貌的事情呢，這樣也容易傷害孩子的自尊心，我們的寶寶和大人是一樣的，開心的笑和嘲笑他們可分得清楚呢。
感動(dòng)的哭泣的是廖子琦寶寶，他在上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)畢業(yè)詩時(shí)留下了眼淚，是詩歌里面的一句句溫暖的話，一句句親切的話讓寶寶紅了眼眶――“三年前我第一次來到幼這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己，臉上再也沒有了泥，手帕、襪子自己洗……還懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您！”我輕輕地拉上孩子坐在我身邊，問他為什么哭了，琦琦告訴我他很舍不得老師和伙伴，聽完他的'原因我的心里是暖烘烘的，但是又有酸酸的，因?yàn)楹⒆拥母星槟敲粗卑缀驼媲�，也因�(yàn)槲覜]有想到他會(huì)說出這么動(dòng)聽的話語。也許以前我們總是認(rèn)為孩子不懂事，很多東西不明白，但是現(xiàn)在我們卻應(yīng)該了解情感這樣?xùn)|西孩子雖然說不出，卻也和大人一樣懂得留戀，他們會(huì)因?yàn)槌ο嗵幙�，也�?huì)因?yàn)殡x別而留眼淚，孩子的哭泣真讓我們感動(dòng)。
委屈哭泣的小貝貝，那是一天下午，我們看到三個(gè)孩子扭打在一起，其中一個(gè)就是貝貝，于是老師趕緊叫住了他們，并嚴(yán)厲地告訴他們不可以打架。過了一會(huì)我們看到貝貝坐在椅子上輕輕擦眼淚，于是我忍不住問他哭泣的原因了，貝貝小聲告訴我他不是在打架，是在拉開那兩個(gè)小朋友。哎，原來寶寶是我們錯(cuò)怪了孩子，讓他覺得這么委屈了，于是我趕緊給寶寶道了歉，告訴他老師沒有看清楚就批評(píng)你真不應(yīng)該。再過了一會(huì)看看他，正開心的笑呢，還和另外兩個(gè)小朋友說起了悄悄話。別看孩子小，可你錯(cuò)怪他就不行，他會(huì)委屈地哭泣呢。
其實(shí)我們經(jīng)常面對(duì)孩子哭泣，仔細(xì)想想、分析一下我們就會(huì)更加了解他們的情感，有時(shí)候覺得分析孩子還真是一件有意義、有意思的事情，因?yàn)樗麄兛蓵?huì)表達(dá)自己的情感了。
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