如何提高做英語(一)閱讀理解題的準確性
實際上穩(wěn)定不穩(wěn)定就是大家的心態(tài)問題。為什么這個閱讀理解連對五個,信心大增,下回做覺得還應該容易,但是全錯了。為什么?還是心態(tài)不太穩(wěn)定的過程。閱讀理解確實在做題過程當中,包括老師也在交流這個問題,有些閱讀理解,老師看似很難,但是學生命中率很高;我們看似很容易,但是學生命中率很低。為什么?有時好像是對自己心態(tài)的放松,一目三行,很快就過去了,這樣可能對做閱讀理解就比較要細究一下這個問題,還真得慢慢去考慮。而且閱讀理解往往還有一些跟詞匯有關系的,不一定是考課文內容,比如對這個詞另外的一種解釋,實際上也是考詞匯。所以,閱讀理解我個人認為是大家平時在多讀的過程當中,雖然說有考得非常好的時候,也有考得非常差的時候,沒有關系,一點一點慢慢來,你也不能說就通過這幾天能把閱讀提高到哪兒去。如果真是這幾天把閱讀提高到哪兒去,那你就不會再提出其它問題,因為閱讀這一塊在英語考試里比重非常大,實際上就是考英語的應用問題,看不懂嗎?看得懂就及格。看得懂嗎?看不懂,那其他題不用做?偣踩,每一段閱讀理解,中間這四五個段落,閱讀理解出現英文人名不用看,這個人物的職稱稱謂是什么可以不看,還有大學地方大寫的東西,地名、稱謂都可以不看,把這些東西都刨除,還有多少東西值得你看的?還有一些引語,有雙引號,可以不看,這些刨除還有什么東西?沒有什么東西,關鍵是在那幾句話里有深刻的含義。包括大學英語二,還有其它考試,都是類似這樣去做的。所以,希望大家平時練習過程中不要看得那么過細,因為閱讀考的是時間,在規(guī)定的時間內去理解。所以,大家就把時間段練好,把內容強化,該不看的可以省略不看,這樣又節(jié)省時間,對你的理解程度還是有提高。
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