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2-碩士研究生論文答辯決議模板(張勇)
張勇同學(xué)提交的碩士學(xué)位論文“基于視頻案例庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)教研 平臺(tái)構(gòu)建的研究”分析了目前傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡(luò)教研存在的問(wèn)題, 研究了用視頻案例為載體的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的現(xiàn)狀、需求和突出的 優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了基于視頻案例庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)并用于實(shí)踐,該平 臺(tái)在支持教師網(wǎng)絡(luò)研修和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面取得了很好的效 果。論文在依托視頻案例構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)方面有新意,具有一 定的理論和實(shí)用價(jià)值。 該同學(xué)在答辯過(guò)程中,陳述清楚,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng);能 較好地回答答辯委員們提出的問(wèn)題。 經(jīng)過(guò)答辯委員會(huì)充分的討論,認(rèn)為張勇同學(xué)較好地掌握了計(jì) 算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事 科學(xué)研究的能力;所提交的碩士學(xué)位論文已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù) 水平。答辯委員會(huì)應(yīng)到 5 人,實(shí)到 5 人, 5 人同意,建議授予張 勇同學(xué)教育碩士學(xué)位。
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