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兒童心理-子不教,父之過(一)
兒童心理——子不教，父之過（一）
古話說“子不教，父之過”，即便在過去，父親在家庭教育中也是缺失的，歷史上只留下“孟母三遷”或“岳母刺字”這樣的故事，并未留下父親教育的經(jīng)典。國內(nèi)一項調(diào)查表明，八成家長認為教育子女最主要的是家庭的責任，但有六成的母親在家庭教育中獨當一面，父親真正起主導作用的不超過15%，由父母共同承擔教育責任的只有一成。
父親和母親對子女的影響是不同的。男性總體上比女性粗心，他們更多地提供孩子成長的?主干?，母親的細心則提供了枝葉與養(yǎng)分，只有粗細結(jié)合，孩子這棵?樹苗?才會長得主干挺拔同時枝繁葉茂。
男性氣質(zhì)的塑造，研究發(fā)現(xiàn)，父親在家庭中是否能起到榜樣作用，比起責罵、懲罰、收買和哄騙等手段要有效得多。男孩常常會仔細觀察父親的行為和價值觀，如果父親經(jīng)常在家發(fā)火，不尊重妻子，兒子就會對自己的母親和其他女性采取同樣不尊重的態(tài)度；如果父親經(jīng)常喝得醉醺醺地回家，兒子就有可能染上酗酒的壞習慣。孩子會在成長過程中尋求與父親身份的認同，所以，如果希望自己的兒子成為一個負責任的人，作為父親不僅要做到誠實、可信賴、關(guān)心他人、自律，同時還應用心經(jīng)營自己的家庭，起到一個丈夫和父親應有的作用。 興趣愛好的培養(yǎng)，很多母親無法理解父親和兒子在一起打打鬧鬧的行為，認為毫無意義，其實，這是父子之間重要的交流方式。當然，父子間除了一起打鬧、游戲之外，做運動也是很好的方式。很多過來人的經(jīng)驗表明，如果兒子和父親有著同樣的興趣和愛好，他們就會比其他孩子更順利地度過叛逆期，這些體驗對他們的成長有著重要意義。
很多父母困惑于不知如何教育好處在叛逆期的男孩，這個階段的男孩往往聽不進任何道理。其實，父母越是心急，教育效果就會越差。不妨多與孩子相處，并善于發(fā)現(xiàn)他平時喜歡什么，討厭什么，同時引導他發(fā)揮自己的特長。鼓勵孩子做自己愛做的事，然后和孩子一起享受這個過程，這樣就能輕松達到預期效果。
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