- 相關(guān)推薦
(川教版)九年級歷史復(fù)習(xí)學(xué)案：中國現(xiàn)代史-國防建設(shè)與外交成就
主備 人 課題
教學(xué) 目標(biāo)
何全考
審核 人
用案 人
授課時間
年 月 日
第
課時
課型
1、 和平共處五項原則； 2、 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)； 3、 中美建交、中日建交； 中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)； 中美建交、中日建交； 難點
復(fù)習(xí)
重點
中國在聯(lián)合國合法席 位的恢復(fù)；
教法及教具 教
一、知識點 (一)和平共處五項原則的提出與萬隆會議 (《中國歷史》 八年級下冊 P104－P109) 1. 和平共處五項原則的提出 (1)提出：1953 年 12 月，周恩來在接見參加中印雙邊談判的印 度代表時，代表中國政府提出了處理兩國關(guān)系的五項基本原 則。 (2)內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等 互惠，和平共處 2.萬隆會議 1955 年 4 月，亞非 29 個國家在印度尼西亞萬隆舉行團結(jié)反 帝的亞非會議，與會國家接受了周恩來提出的“求同存異”的倡 議，表現(xiàn)了亞非人民團結(jié)反帝、反殖民主義的精神，
學(xué)
內(nèi)
容
個案調(diào)整
教師主導(dǎo)活動
教
學(xué)
過
程
(三)中美、中日建交 1.中美建交 (1)尼克松訪華：1972 年美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美雙方在上海發(fā) 表《聯(lián)合公報》。兩國同意按照和平共處五項原則來處理兩國 關(guān)系。 (2)中美建交：1979 年 1 月 1 日 2.中日建交：1972 年 9 月，日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪華。中 日邦交實現(xiàn)了正�；�。 二、典型習(xí)題 ◆(2013·寧夏)8、（12 分） 中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會開啟了我國改革開放歷史新時期。 回答： （1）十一屆三中全會重新確立 、實事求是的指導(dǎo)
思 想 和 路 線 ， 作 出 把 黨 的 工 作 重 心 轉(zhuǎn) 移 到 上來，實行改革開放的偉大戰(zhàn)略。 （2 分） （2） 分別說出我國農(nóng)村改革和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容； 聯(lián)系所學(xué) 知識，簡述改革促進我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展的原因（6 分） （3） 對外開放逐步深入， 形成了 ——沿海開放城市 —— ——內(nèi)地
(川教版)九年級歷史復(fù)習(xí)學(xué)案：中國現(xiàn)代史-國防建設(shè)與外交成就 全方位、多層次的對外開放格局；1997 年，中國共產(chǎn)黨第 十五次全國代表大會確立 理論為黨的指導(dǎo)思想和光輝 旗幟。（3 分）三、背誦記憶十分鐘 四、完成《初中歷史復(fù)習(xí)指導(dǎo)》上的習(xí)題。
中英《
個案調(diào)整
學(xué)生主體活動
板書設(shè)計
（用案人完 成）
當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè)
教學(xué)札記
【(川教版)九年級歷史復(fù)習(xí)學(xué)案：中國現(xiàn)代史-國防建設(shè)與外交成就】相關(guān)文章：
川教版教案01-11
川教版教案8篇01-12
考研政治中國近現(xiàn)代史復(fù)習(xí)指導(dǎo)04-27
川教版七年級下冊歷史教案范文11-14
川教版 五年級第2課教案04-25
初三物理期末復(fù)習(xí)練習(xí) 人教實驗版05-01
人教修訂版高一英語Unit 1 Good Friends學(xué)案教案04-25
魯教版與滬教版《空氣·氧氣》的比較研究05-02