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二年級(jí)寒假閱讀記錄卡
可能有些同學(xué)拿到記錄卡之后不知道應(yīng)該要如何下手填吧?其實(shí),閱讀記錄卡就是讓你寫一寫自己讀了哪本書,作者是誰;摘抄一下自己喜歡的句子;說一說讀后有什么收獲就可以啦。下面是小編精心整理的二年級(jí)寒假閱讀記錄卡,歡迎閱讀,文章希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)寒假閱讀記錄卡1
愛讀書的孩子最美麗。如果你從現(xiàn)在開始堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持記錄,那可是一筆不小的精神財(cái)富,或許它就能改變你的人生。
書籍名稱: 作者: 書籍來源: |
書籍類別: |
其中我最感興趣的'內(nèi)容是: |
在閱讀這本書(這篇文章)的過程中,我積累了以下優(yōu)美語段: |
閱讀完這本書(這篇文章),我最大的收獲和最深的體會(huì)是: |
家長針對(duì)孩子本周來的課外閱讀情況加以評(píng)價(jià): |
二年級(jí)寒假閱讀記錄卡2
學(xué)生姓名:_____________________
性別:_______
年級(jí):______________
教 師:______________
學(xué)期:______________
日期:______________
書名:______________
頁數(shù):_______
是否讀完:是否
本周閱讀完成的圖書數(shù)量:____________
完成閱讀的.日期:______________
本周閱讀總共時(shí)長:______________
閱讀方式:家長讀孩子聽( )孩子自己讀( )
家長孩子一起讀( )
1、我提出的問題:
2、我認(rèn)識(shí)的新字:
3、我又積累了幾個(gè)很優(yōu)美的詞語:
4、我想畫一畫最喜歡的人物或者故事:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
家長評(píng)價(jià)“√”:
自覺主動(dòng)( )
需要提醒( )
不愿意 ( )
教師評(píng)價(jià)(星級(jí)):
能夠完成( )
閱讀習(xí)慣( )
閱讀量 ( )
二年級(jí)寒假閱讀記錄卡3
_______年_______月_______日 星期_______ 天氣_______
閱讀書目:______________ 閱讀頁數(shù):______________
積累的好詞:(3—5個(gè))
_______、_______、_______、_______、_______
積累的好句子:(2—3句)
1、_______________________________________________________________
2、_______________________________________________________________
3、_______________________________________________________________
最喜歡的部分:
___________________________________________________________________
你可以把有趣的`地方畫一畫嗎?(畫在背面)
家長評(píng)語并簽字:
___________________________________________________________________
二年級(jí)寒假閱讀記錄卡4
_______年_______月_______日 星期_______ 天氣_______
題目:______________ 作者:______________
詩歌展示:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
我喜歡的`詞:
_______________________________________________________________
我在優(yōu)美的句子下面畫上了波浪線。
這首詩是描寫:___________________________________________________
___________________________________的意思是:_____________________;
___________________________________的意思是:_____________________。
家長評(píng)語并簽字:
___________________________________________________________________
二年級(jí)寒假閱讀記錄卡5
_______年_______月_______日 星期_______ 天氣_______
閱讀書目:______________ 閱讀頁數(shù):_______________
積累的好詞:(3—5個(gè))
_______、_______、_______、_______、_______
積累的`好句子:(2—3句)
1、_______________________________________________________________
2、_______________________________________________________________
我學(xué)到的成語:
___________________________________________________________________
這個(gè)成語的意思是:
___________________________________________________________________
家長評(píng)語并簽字:
___________________________________________________________________
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