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全國遠(yuǎn)程培訓(xùn)研討會(huì)交流材料
扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)努力構(gòu)建人才支撐平臺(tái)**市地處四川盆地西北部,距省會(huì)成都95公里,幅員面積2萬平方公里,人口537萬,城市人口80余萬,是四川省第二大城市。**有2200多年的文化底蘊(yùn),孕育了嫘祖、大禹、李白、歐陽修、鄧稼先等歷史文化名人。**城市環(huán)境優(yōu)美,先后獲得國家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市、優(yōu)秀旅游城市、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)城市和聯(lián)合國改善居住環(huán)境最佳范例城市等殊榮。**市是四川省的人才大市,擁有以中國工程物理研究院為代表的國防科研院所18家,西南科技大學(xué)、**師范學(xué)院等大專院校10所,長虹、九洲、東材、新晨國家技術(shù)中心4個(gè),兩院院士26名,各類專業(yè)技術(shù)人才17萬人,其中高級(jí)職稱7100余人,享受政府特殊津貼有突出貢獻(xiàn)專家800多名。
XX年9月,黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)建立中國(**)科技城以后,全市各部門對人才的需求更加迫切,**市人事局認(rèn)真貫徹實(shí)施《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》,準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)與人才建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系,扎實(shí)開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,為**實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展搭建了高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的人才服務(wù)通道。
一、轉(zhuǎn)變理念,提高認(rèn)識(shí)
當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,圍繞資源、市場、技術(shù)、人才的競爭更加激烈,人才已成為綜合國力競爭的戰(zhàn)略重點(diǎn),《干部教育培訓(xùn)工作條例》指出:干部教育培訓(xùn)工作在人才隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮著戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。因此,如何增強(qiáng)培訓(xùn)工作生命力、提高培訓(xùn)工作質(zhì)量是擺在我們培訓(xùn)工作者面前的永恒課題。
我市從XX年開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作以來,已有45000余人參加學(xué)習(xí),培訓(xùn)方式主要是集中面授,通過認(rèn)真組織,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,幾年的集中面授培訓(xùn)工作取得了顯著成效,但傳統(tǒng)的面授方式帶來的不足也是非常明顯的,由于參訓(xùn)人數(shù)眾多,不僅授課效果難以保證,而且教材、師資、設(shè)備、場地落實(shí)難度很大,培訓(xùn)成本很高,需要耗費(fèi)大量的人力物力和財(cái)力,從中我們清醒地意識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是培訓(xùn)工作現(xiàn)代化的必然要求,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),大力開展遠(yuǎn)程培訓(xùn),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通過改變傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)方式,使學(xué)員培訓(xùn)不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,既解決了工學(xué)矛盾,又滿足了學(xué)員自主學(xué)習(xí)的需要,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)名、注冊、交費(fèi)、審核、學(xué)習(xí)、考試均在網(wǎng)上進(jìn)行,能極大地降低行政成本、提高培訓(xùn)效益。
二、積極準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn)
由于集中面授已被廣大專業(yè)技術(shù)人員所適應(yīng),因此,我們原計(jì)劃用三年時(shí)間將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全面推開,不去盲目追求“一步到位”,堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、跨越發(fā)展”的指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合實(shí)際,“邊建設(shè)、邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用、邊完善”,但“5.12”大地震使我中心和各縣市區(qū)的培訓(xùn)場地和設(shè)施遭到嚴(yán)重毀損,加之災(zāi)區(qū)余震不斷,集中面授根本無法進(jìn)行,迫使我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作提前實(shí)施,但由于我們做到了早安排、早準(zhǔn)備,從而使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作從試運(yùn)行到全面開通都井然有序。
1、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。**市委市政府和**市人事局一直高度重視培訓(xùn)工作,市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心成立時(shí)就被確定為財(cái)政全額撥款的副縣級(jí)事業(yè)單位,XX年6月**市編委又批準(zhǔn)市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心增掛市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心牌子,實(shí)行兩塊牌子一套班子。同時(shí),我們足額配備了網(wǎng)絡(luò)管理人員和教務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。XX年以來,我們多次到遠(yuǎn)程培訓(xùn)開展較好的省市參觀考察,積極籌劃我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用工作,力求在較短的時(shí)間內(nèi)為我市各級(jí)各類人才培訓(xùn)搭建起優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
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2、加大投入,完成培訓(xùn)硬件、軟件建設(shè)。市人事局對繼續(xù)教育工作的重視程度和支持力度逐年加大,裝修了適合現(xiàn)代化教學(xué)的多媒體教室5間,添置了投影儀5臺(tái)、筆記本電腦7臺(tái),并及時(shí)對本次特大地震災(zāi)害中嚴(yán)重毀損的綜合大樓和餐飲樓加固維修。幾年來我們花了大量人力、物力、財(cái)力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái),一是考察選擇科技實(shí)力較為雄厚的網(wǎng)絡(luò)公司設(shè)計(jì)**繼續(xù)教育網(wǎng),反復(fù)評估網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的硬件設(shè)施和軟件開發(fā),將適合服務(wù)對象、操作水平、基礎(chǔ)條件作為選擇網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn);二是在學(xué)員學(xué)習(xí)課件的設(shè)制上,要求既能完成人事部、省人事廳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),又能結(jié)合我市培訓(xùn)工作實(shí)際;三是將國家人事人才衛(wèi)星網(wǎng)提供的全國知名專家、教授學(xué)者視頻授課與本地教師的授課有機(jī)結(jié)合,使專業(yè)技術(shù)人員通過培訓(xùn)能夠拓寬視野,提升創(chuàng)新能力,適應(yīng)形勢發(fā)展。
通過幾年的不懈努力,到XX年底,我中心基本完成了網(wǎng)站建設(shè),從2013年4月起開始試運(yùn)行**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)。
3、有效宣傳,認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。過去我們在集中面授時(shí)每次都要向?qū)W員宣傳網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢,鼓勵(lì)學(xué)員在條件許可的情況下盡可能參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。地震后,我中心迅速作出反應(yīng),將原定的“采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)兩種方式進(jìn)行,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在個(gè)別縣市區(qū)試運(yùn)行”的培訓(xùn)方式調(diào)整為“以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主,面授培訓(xùn)為輔”。并及時(shí)派出工作人員到各縣市區(qū)進(jìn)行調(diào)研,了解培訓(xùn)基地受災(zāi)情況,并要求各縣市區(qū)人事部門要加強(qiáng)對災(zāi)后培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,一是利用各種人事工作會(huì)議,講要求、講方法;二是通過報(bào)刊宣傳**繼續(xù)教育網(wǎng)已全面開通,要求所有專業(yè)技術(shù)人員按時(shí)參加學(xué)習(xí)考試;三是通過**人事人才網(wǎng)、**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)要求。同時(shí),我們還印發(fā)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法步驟資料,添加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)畫演示,開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專線,為學(xué)員釋疑解難,使廣大學(xué)員在會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上能夠?qū)W得好、學(xué)得精、學(xué)得輕松。目前,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已被專業(yè)技術(shù)人員普遍接受,截止今年8月底,在我市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)已經(jīng)注冊的有XX0余人,在線學(xué)習(xí)的有11000余人,完成學(xué)習(xí)考試合格的近9000人。
三、強(qiáng)化管理,確保質(zhì)量
在完成培訓(xùn)的硬軟件建設(shè)和組織學(xué)員參訓(xùn)后,隨之?dāng)[在我們面前的是如何強(qiáng)化管理,如何提高培訓(xùn)質(zhì)量。幾個(gè)月來,我們克服了諸多困難,想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,優(yōu)質(zhì)服務(wù),高效管理,深受廣大學(xué)員認(rèn)可和歡迎,參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)不斷增加,而且沒有一例投訴事件發(fā)生。
1、大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)管理者隊(duì)伍是推動(dòng)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展的前提和關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)搭建完成后,我們著力抓好培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變他們的工作作風(fēng)、提升他們的服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行之初,我們要求培訓(xùn)中心所有工作人員必須要率先進(jìn)行學(xué)習(xí),先從學(xué)員角度去學(xué),再從管理員角度去學(xué),在此基礎(chǔ)上,我們的工作人員分別到相關(guān)縣市區(qū)開辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班,每個(gè)基層單位選派2-3名電腦操作較為熟悉的人員參加,進(jìn)行現(xiàn)場操作指導(dǎo),這些業(yè)務(wù)骨干通過培訓(xùn)成為了各單位網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員、宣傳員、管理員。
2、切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的針對性。只有使專業(yè)技術(shù)人員的能力得到實(shí)實(shí)在在的提高,才能增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力,才能激發(fā)參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在培訓(xùn)工作中,我們遵循專業(yè)技術(shù)人員成長規(guī)律,大力實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程,有計(jì)劃、分領(lǐng)域、分類別、分層次開展培訓(xùn)工作,努力開發(fā)符合初、中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員需要的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源!5.12”地震后,又特別是針對災(zāi)后重建,制定了恢復(fù)重建的緊缺人才和科技城建設(shè)急需的高層次人才培養(yǎng)規(guī)劃,切實(shí)提高災(zāi)區(qū)工作人員災(zāi)后重建能力,為推進(jìn)**科技城建設(shè)提供了較為強(qiáng)大的智力保障和人才支撐。 3 文章來源:unjs.com
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3、努力提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)效性。為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們在科學(xué)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程的同時(shí),還在培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)上狠下功夫,所聘請的專家、教授培訓(xùn)理念新、知識(shí)功底深、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)水平高,據(jù)已完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員反饋,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)面廣,方便快捷,希望不僅有公需科目學(xué)習(xí),專業(yè)科目繼續(xù)教育知識(shí)也能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!5.12”大地震,雖然造成建筑物毀損,道路交通中斷,但我們及時(shí)開通的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育不因地震而中斷,也使他們在職稱晉升或執(zhí)業(yè)資格注冊等個(gè)人切身利益得到保證,從而切實(shí)減輕了地震災(zāi)害給專業(yè)技術(shù)人員帶來的損失。梓潼縣臥龍獸醫(yī)站趙剛等基層專業(yè)技術(shù)人員通過網(wǎng)絡(luò)完成學(xué)習(xí)后,深有感觸地說,辦公室在地震中損壞了,學(xué)習(xí)也找不到場地,但網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我重回課堂,組織幾個(gè)同事在家學(xué)習(xí),減少了到市區(qū)學(xué)習(xí)的費(fèi)用,完成了繼續(xù)教育學(xué)時(shí),還可以靈活安排工作和休息。
幾年來,在專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)踐與探索中,我們雖然取得了一些成績,但在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程設(shè)置、平臺(tái)應(yīng)用和科學(xué)管理等方面仍存在一些不足,還需在創(chuàng)造工作特色、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效等環(huán)節(jié)上倍下功夫!笆晃濉币(guī)劃對人才培訓(xùn)工作提出了更新更高的要求,我們要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步整合社會(huì)資源,充分凝聚教學(xué)合力,深入拓展培訓(xùn)范圍,不斷提升培訓(xùn)層次,奮力推進(jìn)**繼續(xù)教育工作再上臺(tái)階,為重建美好家園、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!(1)(2)(3)文章來源:unjs.com
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