未來校園作文600字(精選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的未來校園作文600字(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
未來校園作文1
校園,是我最熱愛的地方,可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么,到了未來。我們的校園會是什么樣呢?
進(jìn)了大門,你會什么也看不見,只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí),會感覺到撞到什么東西,其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的,這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動力。
下課了,你會發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會問了,我們上哪里去活動呢?這你就不用操心了,這時(shí)偵測到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機(jī)等,操場,到了下課的時(shí)刻,是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí),時(shí)光椅又會把你送回教室原來的位置。
一旦上課,教室墻壁就會改變成適當(dāng)顏色,可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí),墻壁就會變成綠色,可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。
有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方,要花很多的時(shí)間,這些在“現(xiàn)在”早已不是問題,從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會產(chǎn)生很多廢料,因?yàn)槊看屋p軌會自動控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會造成環(huán)境污染。
如果在考試當(dāng)中,你作弊的話,不到一秒鐘,椅子會自動把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。
這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點(diǎn)啊,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
未來校園作文2
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校,剛到校門口,就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進(jìn)入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生,都會留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進(jìn)學(xué)校。
來到教學(xué)樓前,我走進(jìn)了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍(lán)色的地毯,軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。
參觀完教室,我們又向操場出發(fā)。來到了操場,我看見的是一個(gè)巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人:這原來不是操場嗎?怎么只看見花壇呀?那學(xué)生想要活動怎么辦?因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會向四周隱藏起來,操場就會從地下升到地面上來,學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。
未來的學(xué)校真神奇啊!
未來校園作文3
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實(shí),就像在地上生了根。
你肯定會問:“學(xué)校怎么沒有操場啊?”為了節(jié)省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動升降機(jī)會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會影響學(xué)生們運(yùn)動。
進(jìn)了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會自動變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍(lán)色,大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個(gè)大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來校園作文4
我心目中的未來校園是這樣的。
一走進(jìn)校園,你就會看見大大的操場上,分六塊:跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動場地都有安全保護(hù)系統(tǒng),例如,有小朋友摔倒了,會有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。
穿過操場,有三個(gè)大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室,會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容,還可以記錄作業(yè)和錯(cuò)題,通過網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮!上課了,來上課的老師是位機(jī)器人,老師的樣子很卡通,同學(xué)們覺得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽得可認(rèn)真啦。黑板有個(gè)頭腦感應(yīng)器,老師就是它的遙控器,在講課的過程中小朋友有什么問題,都可以舉手,老師會讓小朋友描述他的問題,并給出最簡單易懂的答案,并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄,復(fù)習(xí)的時(shí)候可以調(diào)出來?墒牵搅丝荚嚨臅r(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒有哦。
叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室,娛樂室里有好多玩具,有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場上進(jìn)行各項(xiàng)活動。
叮叮叮叮叮!上課了,這節(jié)是體育課。娛樂室直接有一個(gè)大滑梯,通向操場。老師一吹哨子,小朋友們?nèi)虿賵觯镜谜R齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來。大家一起訓(xùn)練,一起健康成長。
這就是我心目中的未來校園。
未來校園作文5
校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進(jìn)一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機(jī)和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。
校園里,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣,既可以讓同學(xué)們見到許多動物,又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動物的知識了。
上課了,老師按一下開關(guān),眼前就會出現(xiàn)一間教室,同學(xué)們走進(jìn)教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的`。老師把作業(yè)布置在電子板上,然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們把作業(yè)寫完后,再發(fā)送給老師。老師可以讓小機(jī)器人檢查同學(xué)們的作業(yè),并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯(cuò)因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機(jī)器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。
這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點(diǎn)就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會被機(jī)器人識別出來,然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時(shí)候,再把他收進(jìn)來。
凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生,長大后都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學(xué)校呢?如果想,就讓我們努力學(xué)習(xí),趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!
未來校園作文6
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。
校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動場,它的上空有一個(gè)由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動場,美麗極了。運(yùn)動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)栽滿綠草的足球場,同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場。
運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,如果我們寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要我們及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。
!未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來學(xué)校。
未來校園作文7
未來的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。
未來的學(xué)校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達(dá)的。
未來的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽呀淌业幕覊m吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時(shí)你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。
未來校園作文8
22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。
一進(jìn)門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學(xué)!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動歡迎的系統(tǒng),只要一有人來,就會自動歡迎。
我又往里走,無意抬頭一看,教學(xué)樓在空中。“這樣可節(jié)省了不少的空間。 蔽倚睦锇蛋蒂潎@道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現(xiàn)故障。
我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好!同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學(xué)們。
忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真!
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