我的班級作文

時間:2021-06-21 10:01:09 我的班級作文 我要投稿

【精品】我的班級作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的班級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的班級作文4篇

我的班級作文 篇1

  在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍(lán)圖將會最終變成現(xiàn)實(shí)

  告別了五年的小學(xué)生活,來到了凱慧中學(xué)的新集體(班級)中繼續(xù)學(xué)習(xí),我對新的集體(班級)充滿著憧憬和向往。

  我心中理想的班級應(yīng)該是一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在大家庭里其樂融融,和諧相處,團(tuán)結(jié)互助,快樂樂地生活,高高興興地度過每一天。每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,大家應(yīng)該主動熱情地伸出援助之手去幫助他。每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,應(yīng)該及時勸阻,而發(fā)生矛盾的兩個同學(xué)也應(yīng)該先尋找自己不對的地方,互相道歉才對。

  我心中理想的班級也應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭,同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí),一起上課,一起在知識的海洋中盡情遨游,盡情吮吸知識的甘露。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時,大家就應(yīng)該主動地去幫助他。當(dāng)大家對一道題目發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該一起討論,各抒己見,最后求得答案。上課時,認(rèn)真地聽教師講課,教師提問題后,大家都應(yīng)該躍躍欲試,爭相回答問題。

  我心中理想的班級更應(yīng)該是一個文明的大家庭這里沒有喧嘩和吵鬧,沒有無謂的爭斗;下課后同學(xué)們文明休息,不追逐打鬧。這里找不到不文明的痕跡。

  理想總歸是理想,在實(shí)現(xiàn)理想的過程當(dāng)中,肯定會遇到這樣、那樣的問題,但我們有理由相信,在全體同學(xué)和教師,特別是班主任教師的共同努力下,我的班級藍(lán)圖將會最終變成現(xiàn)實(shí)。

  時光飛逝,歲月如梭,以往在小學(xué)中憧憬的中學(xué)生活,現(xiàn)在離我們卻只有一步之遙了。9月1日那天,我將背著新書包,跨入中學(xué)的校門,一所我理想中的中學(xué),并來到一個新的集體,認(rèn)識許多新的同學(xué)和教師。對此,我有著無限的向往,一個理想中班級的形象清晰地浮現(xiàn)腦海……

我的班級作文 篇2

  一班,對我而言是一個凝聚力強(qiáng)、充滿溫暖的班集體,我們38個同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起欣賞最優(yōu)秀的文章,一起評價(jià)最流行的音樂,一起討論最精彩的賽事。在這里,有我們的希望,有我們的夢想,有我們的快樂,有我們的故事,更有我們永遠(yuǎn)不變的友情!

  我們是優(yōu)秀的,即使不比其他班好,但也不比他們差。剛剛進(jìn)入七年級時,我們38個同學(xué)走進(jìn)了這個班記,走到了一起,那時,我們班并非是一個優(yōu)秀的班集體,我們之間并沒有什么感覺,是陌生的。我們知道,現(xiàn)在自己不是最棒的,但以后我們一定是最棒的。我們在起跑上開始了努力,課上我們認(rèn)真聽講,課下我們圍在一起討論難題,我們在一起努力著,也在一起進(jìn)步著。

  我們是一個凝聚力強(qiáng)的班級,雖凝聚力強(qiáng),卻算不上團(tuán)結(jié)。因?yàn)橛袝r會因一些小事情引起大家的糾紛,但經(jīng)過老師和班干部的努力,這些事件也一一平息。我們是一個精神面貌很好的班級,在大課間時,我們班可以大聲的喊出我們班的口號,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們是一個活潑、充滿生機(jī)的班級,就像剛出生的小草一樣勃勃生機(jī)。我們是快樂的班級,當(dāng)我們拿了雙優(yōu)標(biāo)兵班時,我們是開心的;當(dāng)我們在學(xué)校組織的運(yùn)動會當(dāng)中,贏得了第三名,我們整個班歡呼起來。我們班的榮譽(yù)是牽引著我們心靈的,當(dāng)班級拿了雙優(yōu)班時,我們并不是氣餒的,而是鼓滿士氣的,因?yàn)槲覀儓?jiān)信即使這次沒有做好,下次可以做得更好。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),我們班也有缺點(diǎn),例如紀(jì)律不是很好,紀(jì)律是一個很大的問題,因?yàn)橐粋班的紀(jì)律關(guān)系著這個班在其他老師心中的印象。我認(rèn)為,每個同學(xué)應(yīng)該做好自己的本分,俗話說“兩個巴掌拍不響”。當(dāng)然,班干部也應(yīng)該恪守自己的職責(zé),不要自己沒有做好,就去管理別人。

  我們班的陳俏霖,是一個工作能力很強(qiáng)的人,也是我們班的班長。她總能很好的管理我們的班級,讓同學(xué)們很愿意聽他的指揮。他在班里人緣也非常好,可以跟大家和諧相處。

  還有我,我雖然在班里是管紀(jì)律的,但我自身認(rèn)為沒有陳俏霖做得好,因?yàn)樗偰茏尠嗬锿瑢W(xué)安靜下來,而我有時候卻束手無措,我要好好向他學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為,我們班每個同學(xué)都是優(yōu)秀的,每個人有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但如果學(xué)會取長補(bǔ)短,每個人都可以成為優(yōu)秀的一員。而我們每個人各盡所能的為班級做貢獻(xiàn),這樣我們的班級就可以成為最優(yōu)秀的班級。

  現(xiàn)在,雖然我們的班級不是最優(yōu)秀的,但在我心中,在我們班同學(xué)的心中,是最棒的,也是我們引以為傲的。

我的'班級作文 篇3

  父親理了理被我拽皺的衣角,朝我揮揮手,輕輕地說:“進(jìn)去吧!

  在父親的目送下,我依依不舍地走進(jìn)教室。

  只就近找了個座位,慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱,壓著我的胸口,不能輕松地呼吸。

  這樣一個陌生的教室,充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué),只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個陌生的天地,心中莫名地生長出一個新的物質(zhì),對我來說這便是痛苦,天大的痛苦。

  在我成長到這個17歲之前,我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的季節(jié),當(dāng)我踏入這個教室時,我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快,我知道我的雨季來臨了,那顆熱血紅心不再砰砰跳動,沒有了運(yùn)動后那種輕盈的生命感。

  仰望夜空,我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包,手插口袋,冷眼看著前面幾個結(jié)伴的女生,她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳,而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。

  這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想趕緊逃離,17歲叛逆的心即將破土而出。

  靜坐冰冷如牢籠的教室,獨(dú)自忍受著寂寞的痛苦,靜待叛逆之心的降生。

  可是,這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談,夾雜著嬉笑和斗嘴,甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧,幾十個少年的心開始交融,它不再是開學(xué)時那般陌生。

  我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中。不再是一味的對陌生抗拒,而是理解與誤會交織,沖突與忍耐相嵌,只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨,可是年輕的心總是會遺忘的,它在又能怎樣呢,由它去吧!

  荀子主張“人性本惡”,我今日方得體會,這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經(jīng)歷,他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮,被大雨沖刷的傻事,誰會愿意多做呢?就這樣一點(diǎn)點(diǎn),一步步產(chǎn)生了距離,產(chǎn)生了價(jià)值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛,而我堅(jiān)信能用它尋找到光明。

  這個小小的教室,就像進(jìn)入社會前的一個練習(xí)場,你身處當(dāng)中,不得不按規(guī)則生存,要不順應(yīng)規(guī)則融入其中,要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個木魚腦袋的。其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后,融入進(jìn)去。

  人,生來是痛苦的,呱呱墜地,便注定著走向死亡;钪拿恳惶毂闶窃谕纯嘀星靶校却劳,何等凄涼!

  凄涼又如何,你依舊只能昂著頭,頂著風(fēng),冒著雨,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走,忍受著寂寞,忍受著痛苦。坦然地面對,才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力,將你的動力加注于夢想之上,投身于班級這個小熔爐中,在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉,切身感受到烈火焚身的痛苦,將稚氣打磨,將軟弱焚化,用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹,人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人!

  教室亦并非教室,她升級為了班級,一個供我成長的班級。

  忍受痛苦,忍受寂寞,融入班級,融入人生,遙遙成長路,我已淡然。

我的班級作文 篇4

  小女子今年未滿16歲,在某中學(xué)的初三級就讀,我喜歡這個班級,搞笑,在那我過的很自由,很開心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個大家庭,毫無約束……

  在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢。看吧!那邊又有人吵起來了。不就是一個“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場口水戰(zhàn)就上演了,那話簡直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要勸架啦!要面子的男同學(xué)一定會很有風(fēng)度地說,我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計(jì)較呢!就這樣,這場戰(zhàn)爭以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。

  上課了,化學(xué)老師站在講臺不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長!這不,委屈的班長忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。化學(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……

  課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊(duì),公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛pk籃球,每天在球場上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專輯啦!周杰倫又開演唱會了。要是討論得尖叫,男生就會抗議,切。ㄓ惺裁戳瞬黄穑┎灰粫陀姓n本砸去,殺豬聲滿教室飛。

  我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗(yàn)嗎?快加入我們吧!

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