我和我的班級(jí)作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我和我的班級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和我的班級(jí)作文 1
不管上課，還是下課，我們班永遠(yuǎn)都是吵吵鬧鬧的，就像一個(gè)個(gè)怪獸，使老師無(wú)法上課，這就是我們班的特色。
這么吵，到底是哪位同學(xué)造成的？那就是一位不到幾秒鐘，就欺負(fù)一位同學(xué)的“搗蛋鬼”。一聽(tīng)到鐘聲，老師都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)下課，全班四面八方、跑上跑下、跑到大家最?lèi)?ài)的.操場(chǎng)！只剩下一直抱著知識(shí)永遠(yuǎn)不放開(kāi)的“小博士”，每當(dāng)我們有問(wèn)題，找他就對(duì)了！上課鐘又跑回來(lái)了！每到教室，老師一走進(jìn)教室就火冒三丈、大發(fā)雷霆地叫我們班安靜，但不管老師已經(jīng)變成噴火龍，還是會(huì)有一位同學(xué)像只鳥(niǎo)嘰嘰吱吱講個(gè)不聽(tīng)的“廣播電臺(tái)”，他講話好像廣播電臺(tái)，令人懊惱。最后，我們班可怕的，一聽(tīng)到他們一群的名字，就不用再思考了，趕快跑就是了，因?yàn)樯钪匾∧俏夷�？我�?dāng)然不怕，因?yàn)槲揖褪且苍诶锩�，我靠的就我的那雙能讓我跑得快的腳。
我們就是──“瘋狗大隊(duì)”！我們這一班彷彿是一群狂熱少年，所以小心來(lái)到我們這一班時(shí)，要檢查一下，有沒(méi)有人快要成了一只老虎，一口把你吃掉！
我和我的班級(jí)作文 2
我的班級(jí)是由47名同學(xué)組成的，在姚老師的帶領(lǐng)下，六（3）班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，但也有一部分問(wèn)題。
清早的時(shí)候，我們都是在姚老師或者班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候才讀書(shū)。上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極回答問(wèn)題。老師講課的時(shí)候，同學(xué)們都在專(zhuān)心記筆記，除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，也不做筆記，只在下面做小動(dòng)作或者玩。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就三五成群的涌出教室，除了一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)是個(gè)友愛(ài)的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來(lái)的時(shí)候，就去請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的`同學(xué)，他們都會(huì)主動(dòng)教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時(shí)，我們都會(huì)及時(shí)給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我們都會(huì)安慰他，并且及時(shí)告訴老師。
這就是我們的六（3）班，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛(ài)的班級(jí)。
我和我的班級(jí)作文 3
“班級(jí)”還不如說(shuō)是我的家哩！我從內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話、不愛(ài)與人交往、不愛(ài)回答問(wèn)題變得活潑開(kāi)朗，遇到困難也能應(yīng)付了，這些都是班級(jí)改變了我。是老師，是同學(xué)，給予我力量。
班級(jí)里能夠容納幾十個(gè)人，“班級(jí)”這兩個(gè)字都能容納這么多人，那不能體會(huì)出班級(jí)是多么溫暖多么美好嗎？大家見(jiàn)面互相打招呼，一起玩耍嬉戲，這是多么美好��！每當(dāng)看到班里有同學(xué)鬧矛盾，我就想笑，因?yàn)槎级啻蟮?孩子了，還這么幼稚，也覺(jué)得他們太可愛(ài)了，還像個(gè)孩子�？吹竭@番情景，我感覺(jué)我愛(ài)上了這個(gè)世界，愛(ài)上了每一天……
老師也是非常辛苦，讓人敬佩的。
老師得負(fù)責(zé)教育我們。我們?nèi)绻疾盍�，就得扣老師的工資，誰(shuí)也不想讓自己用辛苦換來(lái)的報(bào)酬打水漂吧！可他們并沒(méi)有怨言，而是把自己的不足之點(diǎn)改了過(guò)來(lái)，繼續(xù)努力把我們教好，老話說(shuō)得好啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師愿意默默地付出，不求回報(bào)，同學(xué)們，我們要銘記老師講的道理，對(duì)我們也有幫助。認(rèn)真聽(tīng)老師講課，少讓老師為我們費(fèi)心，老師其實(shí)真的很辛苦。
我和我的班級(jí)作文 4
我們班的人各式各樣，他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩，但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
白鵝
有一次，這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名，老師才表?yè)P(yáng)了她幾句，她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事，不管老師說(shuō)她多少句，她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了，她還會(huì)“哼”一聲，那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最?lèi)?ài)搞笑的.小丑，每次上音樂(lè)課，他都故意用一種很怪的聲音唱，每次唱完后，它就多延長(zhǎng)好幾拍，最后在突然捂住嘴，好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師剛走他的座位，他就背著老師做鬼臉，老師一扭頭，他就急忙座好，目視前方，好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人，每次他都最先舉手，可是老師不敢讓他說(shuō)，為什么呢？因?yàn)槊看卫蠋熥屗f(shuō)，他都把平舌音說(shuō)成翹舌音，鬧出了很多笑話，說(shuō)話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候，總是說(shuō)出許多錯(cuò)字。有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著，他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班，一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我和我的班級(jí)作文 5
五十七個(gè)人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里，有不同的聲音，不同的表象，不同的思想，但是年輕人的心是緊緊相連的.，青春的血脈是緊緊相連的，因?yàn)槲覀兌加泻谘劬�，黑頭發(fā)，黃皮膚，我們都有一顆向往奧運(yùn)學(xué)校，渴望知識(shí)的心。
這四位老師就像勤勞的園丁和無(wú)微不至的照顧者，我們小昕薇；像那根蠟燭，它為我們照亮前方的路；更像是那個(gè)播種機(jī)，它在我們心中播下了知識(shí)的種子.班干部就像老師的左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)。在我們的共同努力下，班級(jí)由我們管理。勤務(wù)兵：衛(wèi)生總是那么干凈，紀(jì)律總是那么好；質(zhì)檢總分在年級(jí)中名列前茅；那個(gè)移動(dòng)紅旗很快就會(huì)變成“固定紅旗”.這還不夠，我們還要努力做得更好，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一，甚至全校第一。
回憶田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)奮勇拼搏：男子4100m接力賽獲得第一；女子壘球第一；男子跳高第一……激動(dòng)人心的消息一個(gè)個(gè)傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達(dá)到了全校第一。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們都有一顆熱愛(ài)班級(jí)的心。
這是我的班級(jí)。我愛(ài)我的班級(jí)！
我和我的班級(jí)作文 6
當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我從學(xué)校到家思考了很久，于是想到了一個(gè)名字，A4青春的五味雜瓶，作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的班級(jí)的名稱，我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見(jiàn)面后，在校外的忐忑，激動(dòng)，不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師，趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師，所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí)，所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞，青春，青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的`繁花；也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采；春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā)，走過(guò)我們的青春期。
五味雜瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸，希望從此刻開(kāi)始我們是一個(gè)集體，可以一起度過(guò)煎熬的日子，享受甜蜜快樂(lè)的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣，像我期許的一樣，向前走。
我和我的班級(jí)作文 7
我的班級(jí)是六（3）班，我是星期五的副總管，我們班有句諺語(yǔ)——六三班，不簡(jiǎn)單。
我們班有各式各樣的人，有我最好的朋友：講義氣的文旭和自私自利張希，文旭是一個(gè)從不欠別人什么的人，而張希卻截然不同，他很少借別人東西；文質(zhì)彬彬的偉林，別人問(wèn)他問(wèn)題，他總說(shuō)嗯；愛(ài)說(shuō)咸的林恩和元華，他們簡(jiǎn)直是個(gè)大色狼；愛(ài)看《火影忍者》的楊遠(yuǎn)，他整天癡癡顛顛，學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù)，整天到處談《火影忍者》，就像著了魔；愛(ài)惹事的.黃桐，她總是使用暴力，害得她自己被值日生記了名；愛(ài)發(fā)脾氣的杜穎，要是誰(shuí)當(dāng)了她的路，她就大喊滾開(kāi)，真是打遍天下無(wú)敵手；還有三位愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)：金航、圳嫻和漪涵，他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我有個(gè)玩小組，成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽(yáng)、思泳和我，我們經(jīng)常一起玩、談?wù)�、打球等，我們總是有福同享，有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí)，總是裝聲音，有些娘娘腔，而杜穎被許多人認(rèn)同是老虎婆，黃桐卻被別人認(rèn)同為霸王龍，要是我這文章被她們倆知道了，肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級(jí)，因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了，所以我們要和六（3）班永別了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六（3）班和我的玩小組的。
我和我的班級(jí)作文 8
“我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦！”一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)陳老師興高采烈地說(shuō)到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，天吶！以前從未想過(guò)的事，今天，競(jìng)奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已，手舞足蹈，高興地幾乎要叫起來(lái)了。接著，我們班就做準(zhǔn)備了：練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色，許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹，我們?nèi)f事俱備，只欠東風(fēng)！
終于到了星期一，這激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。我們邁著整齊的`步伐，精神飽滿地走上升旗臺(tái)，唱起了優(yōu)美的班歌：“五(3)班，一起飛，一群又一群才美……”我們聲情并茂，臉上帶著迷人的笑容，歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻，我感覺(jué)我們就象那一只只勤勞的蜜蜂，雖然付出了辛勤的汗水，但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來(lái)，劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色：“我們班有竹笛小樂(lè)童李誠(chéng)安，有書(shū)法小能手萬(wàn)笑，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字，我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》，全校同學(xué)都入了迷，當(dāng)他的歌聲停止時(shí)，全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息……
那天陽(yáng)光明媚，那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中，也飄揚(yáng)在我心中，看著班旗，我十分自豪，因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
我和我的班級(jí)作文 9
我的班級(jí)是柯坑中心小學(xué)三年級(jí)，全班共有34位同學(xué)，其中男同學(xué)20位，14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，保持很好的課堂紀(jì)律，及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)，遇到上課聽(tīng)不懂的，同學(xué)之間互相討論，有時(shí)也直接再去問(wèn)老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門(mén)功課外，很多人自學(xué)電腦，有的人去學(xué)書(shū)法，有的人去學(xué)電子琴，還有的人去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，每碰到學(xué)校有舉辦什么活動(dòng)，同學(xué)們總是積極報(bào)名參加，在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力，總想為班上爭(zhēng)得第一名的好成績(jī)，碰到衛(wèi)生大掃除，男女同學(xué)齊上陣，爭(zhēng)先恐后地把活干好，一場(chǎng)勞動(dòng)結(jié)束，窗門(mén)干凈，桌椅整齊，每當(dāng)此時(shí)，同學(xué)們都以喜悅的心情，欣賞自己的勞動(dòng)成果。
我們班上的'同學(xué)個(gè)個(gè)都能互相幫助，同學(xué)們生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，有一次，老師組織我們?nèi)ゴ河�，正好路過(guò)一條河，班上最小的同學(xué)林珊，嚇得不敢過(guò)河，急得眼淚都快流出來(lái)，是小明毫不猶豫地背她過(guò)河，全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動(dòng)。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿和諧的氛圍，我愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)。
我和我的班級(jí)作文 10
我五(6)班的第二個(gè)家，我愛(ài)！它外形美觀，裝飾華麗。很溫暖，而這里，沒(méi)有孤獨(dú)和悲傷，只有幸福，快樂(lè)和幸�！�
一進(jìn)教室，我就能看到我們的好朋友——金魚(yú)在透明的“浴缸”里“洗澡”，快樂(lè)地游泳，一會(huì)兒穿過(guò)彎橋開(kāi)口，一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚，消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活，也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛(ài)。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間，展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛(ài)你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少�！耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問(wèn)題的。黑板報(bào)紙的左邊，名單上有很多學(xué)生，大大提高了我們的`能力和信心。《書(shū)蟲(chóng)與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書(shū)柜，里面有作文書(shū)，作家寫(xiě)的兒童文學(xué)書(shū)，等等，讓人眼花繚亂。這些書(shū)賣(mài)得很火！
我愛(ài)我的班級(jí)，它仍然是一個(gè)“愛(ài)的天堂”。在老師的哺育下，我們茁壯成長(zhǎng)，一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗，一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng)，一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié)，一起閃耀著燦爛的光輝！
由于學(xué)生們的共同努力，我們5(6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
我和我的班級(jí)作文 11
我們班英語(yǔ)好、體育好、科學(xué)好、音樂(lè)更好。
記得那是一個(gè)冬天，我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂(lè)器豐富多彩：古箏、長(zhǎng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開(kāi)始彈鋼琴了，只見(jiàn)她深呼一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上，然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著，她閉上眼睛“噔！”音樂(lè)響起，雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著，雙眼死死看著，生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂(lè)，全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，擺在弦上，用手指撥動(dòng)弦，使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央，正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí)，老師從后面跑到了前頭，拿起手機(jī)，向我拍來(lái)。我見(jiàn)了，趕快拉了起來(lái)，那聲音十分動(dòng)聽(tīng)，我自己都聽(tīng)得入了迷，跟隨音樂(lè)，搖動(dòng)起身子。音樂(lè)結(jié)束了，我們班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蔣欣妍，勾著腦袋，探頭探腦，非要看到我的'正面不可。
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足，不會(huì)樂(lè)器的同學(xué)聽(tīng)得美，上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲，這真是個(gè)“音樂(lè)天才”的班級(jí)呀！
我和我的班級(jí)作文 12
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體，在這時(shí)光中，帶給我不少的歡樂(lè)。
有一次，教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時(shí)，老實(shí)說(shuō)：“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話說(shuō)完，有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫：“滿地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō)：“就你文化多”我本想說(shuō)：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上，教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí)，她邊寫(xiě)邊說(shuō)：“九月九日�！苯處熢捯魟偮�，大家異口同聲的說(shuō)：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽�！币�?yàn)閯∏樾枰覀円魃项^具，來(lái)扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈!真逗人!可他卻說(shuō)：“眼睛是心靈的'窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團(tuán)體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對(duì)大家說(shuō)：“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧�！�
我和我的班級(jí)作文 13
我有一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí)，班級(jí)里有很多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學(xué)，可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒，很開(kāi)心，同學(xué)們，你覺(jué)得有這個(gè)大家庭好嗎？
在我們這個(gè)大家庭里，我們都很愛(ài)學(xué)習(xí)，在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)像老師明確提出，我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍，直到我們都會(huì)了為止，我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月，他回到班級(jí)后，我的老師天天給她補(bǔ)課，沒(méi)有讓他掉隊(duì)，同學(xué)也借給他筆記，當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)抄的很慢，寫(xiě)字快的同學(xué)就幫助他抄完。
二年級(jí)的上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目，我就參加了三項(xiàng)，同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好，老師不讓他參加，但為了集體的'榮譽(yù)，他還是跑了下來(lái)，雖然沒(méi)有得第一，但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)積極向上，充滿愛(ài)心的大家庭。在這樣的大家庭中，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我和我的班級(jí)作文 14
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí)，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來(lái)做事情的；完成作業(yè)“細(xì)心”，幫助同學(xué)“熱心”，放學(xué)路上“當(dāng)心”，對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”，八個(gè)大字，這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛，她們?cè)?辮子可漂亮了，她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的，對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的，她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣，她們像園丁培育著祖國(guó)的花朵，她們像蠟燭燃燒自己照亮我們，正像一首古詩(shī)所說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn)：敬，競(jìng)，凈，靜。敬，可以說(shuō)是尊敬，敬畏，時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬，要懷有敬畏之心。競(jìng)，可以說(shuō)是競(jìng)賽，競(jìng)爭(zhēng)，時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)賽意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)一流，爭(zhēng)做第一。凈，干凈，整潔，代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈，衛(wèi)生的大家庭。靜，安靜，平靜，代表著同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)安靜，祥和的學(xué)校環(huán)境中，安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí)，我學(xué)習(xí)生活的地方，我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸�？鞓�(lè)，我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲！
我和我的班級(jí)作文 15
我的班級(jí)是一個(gè)十分快樂(lè)的班級(jí)。而每一個(gè)班級(jí)都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如，張濟(jì)生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號(hào)人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字，尤其是張濟(jì)生的。老師每天都會(huì)和他說(shuō)幾句笑話，同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的`陸地就是一個(gè)我十分討厭的人，她總是和我吵架，或著就和我鬧別扭，而且仗勢(shì)欺人，還有我前面的陳藝文，我和她更是水火不容，他雖然坐在我前面，但是總愛(ài)和我搭訕，整天想著千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇，我真是倒霉。她們的力氣都十分大，如果和他們打起來(lái)，我一定不是他們的對(duì)手。我的班級(jí)還有許多很文靜的人，比如，說(shuō)陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文。她們都比較文靜，而還有許多壞學(xué)生，但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績(jī)較好的學(xué)生也是很多的，六年級(jí)還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的，真的十分的厲害，我的班級(jí)還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班，尤其是可以和成績(jī)好的同學(xué)同班，因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。這就是我的班級(jí)，十分的有聲有色吧？
我和我的班級(jí)作文 16
第一節(jié)課上課，由于我們的班主任不在，許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說(shuō)話；有的干脆離開(kāi)位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。
老師來(lái)了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過(guò)的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問(wèn)道：“你為什么不想跳舞了？”
最后，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的'。到了第一節(jié)下課，教室里的人一瞬間所剩無(wú)幾了，座位上幾乎只有“書(shū)呆子”在看書(shū)。
周全他也跑出來(lái)，老師的批評(píng)已經(jīng)拋到九霄云外，跟其他男生玩起了“槍?xiě)?zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到“砰砰，你死了！”的聲音。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)熱鬧的班級(jí)！
我和我的班級(jí)作文 17
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河，河里的魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，議論，此刻我隆重介紹幾位吧！
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤，她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽(tīng)不見(jiàn)，最終是別人提醒她上課，正因?yàn)槭莻�(gè)書(shū)迷，她的成績(jī)一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái)，時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮，成績(jī)嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn)，期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)��！
我們班還有許多魚(yú)教師，嚴(yán)格的姜教師，來(lái)實(shí)習(xí)的熊教師，溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚(yú)，我嘛，算中上等的.成績(jī)吧。
我們的班級(jí)，喧鬧的小河，歡樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好了！
我和我的班級(jí)作文 18
驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說(shuō)“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天，我們已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)齊步走。剛開(kāi)始的時(shí)候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統(tǒng)一，亂成一鍋粥，要是從遠(yuǎn)處來(lái)看，絕對(duì)看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽(tīng)著教官的指導(dǎo)，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們?cè)趺磿?huì)走不好，只要堅(jiān)持就可以成功。終于，我看見(jiàn)教官那黝黑流著汗水的`臉上掛上了笑容，我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，雖然很苦很累，但是當(dāng)我看見(jiàn)老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。
我和我的班級(jí)作文 19
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河，河里的.魚(yú)兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，議論，現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧！
啃書(shū)蟲(chóng)是劉曉彤，她可以幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書(shū)”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽(tīng)不見(jiàn)，最后是別人提醒她上課，正因?yàn)槭莻�(gè)書(shū)迷，她的成績(jī)一直名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來(lái)，時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮，成績(jī)嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn)，希望他能考出一個(gè)讓老師驚訝得不得的好分?jǐn)?shù)啊！
我們班還有許多魚(yú)老師，嚴(yán)格的姜老師，來(lái)實(shí)習(xí)的熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚(yú)，我嘛，算中上等的成績(jī)吧。
我們的班級(jí)，喧鬧的小河，快樂(lè)的生活。這樣開(kāi)心過(guò)每一天太好！
我和我的班級(jí)作文 20
三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信？且觀之。
每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那是沒(méi)有三班快，只見(jiàn)人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門(mén)，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場(chǎng)徐悲鴻的《萬(wàn)馬齊喑》，那氣勢(shì)，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng)，三班同學(xué)用“武器”搏來(lái)飯菜后，對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺(jué)學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
我和我的.班級(jí)作文 21
四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班，班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。
體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛(ài)又恨，因?yàn)樗麄兒芎媒�，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，四年級(jí)三班的`同學(xué)根本就沒(méi)在緊張的，有人在玩牌，有人帶了游戲機(jī)，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始，四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份，心想一定沒(méi)問(wèn)題的，三兩下就可以贏得比賽。
誰(shuí)知道，別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下，程度突飛猛進(jìn)，每個(gè)項(xiàng)目都贏過(guò)了四年級(jí)三班。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒(méi)有拿到，全班失望極了，他們來(lái)到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級(jí)三班的人開(kāi)始用心的練習(xí)，因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛�，再也不敢偷懶了�?/p>
我和我的班級(jí)作文 22
說(shuō)起我的班級(jí)，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書(shū)聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開(kāi)始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！卑嗉�(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺(tái)上語(yǔ)文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個(gè)同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z(yǔ)文成績(jī)很快有了較大的'提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)，路隊(duì)整齊有序走得特別好，每一次都會(huì)得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
這一切都來(lái)之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績(jī)，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛(ài)我的班級(jí)——五（7）班。
我和我的班級(jí)作文 23
我們這一班有三十三個(gè)活寶，當(dāng)然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認(rèn)真的打掃，非常負(fù)責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時(shí)，我們也和班上的.同學(xué)玩得非常開(kāi)心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來(lái)。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我的心情是既高興又緊張，新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕，因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了，心情很開(kāi)心，因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們很愛(ài)吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過(guò)上二年級(jí)后就好多了。還有，我覺(jué)得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣，不然班上的讀書(shū)環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了，我想要對(duì)教過(guò)我老師和同學(xué)們說(shuō)：“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。”
我和我的班級(jí)作文 24
在五年級(jí)的時(shí)候，我在個(gè)快樂(lè)的班集體里，大家互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們很關(guān)心，同學(xué)之間很友好，可是，同學(xué)在一年便分開(kāi)了，我來(lái)到了這里上學(xué)，同學(xué)們也分別了，走的走，分開(kāi)的'分開(kāi)。同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)里，很少認(rèn)識(shí)同學(xué)，特別是我，我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí)，回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候，總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受，哎，八月十五那天，總想起以前可愛(ài)的同學(xué)們，爸爸說(shuō)我：“想愛(ài)你在分離舍不得，高中呢，大學(xué)又怎樣才能熬過(guò)呢?”我想也是這樣，但仍是哭了，我想做回自己很難很難，們有同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ)，苦極了。
以前，數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病，自己拿了一盒藥。結(jié)果，自己沒(méi)吃，都讓同學(xué)們吃了，當(dāng)時(shí)老師，同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事情多多了。
我想念你們，可愛(ài)的同學(xué)們。
我和我的班級(jí)作文 25
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂(lè)的海洋，心靈的`依存。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家，它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。
家也需要我們的愛(ài)護(hù)，誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級(jí)上最常見(jiàn)的東西。大多數(shù)垃圾都是人類(lèi)造成的，所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng)，像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過(guò)老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了，同學(xué)們一定保護(hù)好哦！
在這一個(gè)大家庭中，我們有勝過(guò)親情的感情，我們是一個(gè)和睦的大家庭，我們永遠(yuǎn)都愛(ài)我的班級(jí)！讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩，因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我和我的班級(jí)作文 26
我們這班，下課時(shí)，響聲比雷電還大；上課的時(shí)候，卻清靜得像一只小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒(méi)人比我要神準(zhǔn)，因此.我被別人稱之為──弓箭手；然后要詳細(xì)介紹的`跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn)，我跟他是好麻吉，彼此之間]有一切的密秘；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經(jīng)常看不到身影，簡(jiǎn)直怪異！我絕肯定對(duì)不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是：劉怡情養(yǎng)性，他跟我的情分非常好，下課時(shí)，我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊；r間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的，最重要的是，便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的一班，學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，在我們這一班，就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我和我的班級(jí)作文 27
我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓，給予我們力量，我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的班級(jí)，我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心，每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，比如說(shuō)拔河比賽，我們班的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的往老師那里報(bào)名，這就是團(tuán)結(jié)的力量，無(wú)論遇到什么困難，我們都會(huì)一起面對(duì)，共同解決。
我愛(ài)我的班級(jí)，我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒(méi)水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了，就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了，我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我愛(ài)我的班級(jí)，我們班的主干力量就是那漂亮的李老師，她教給我們很多知識(shí)，她就像我們的母親一樣，用知識(shí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，讓我們有一個(gè)美好的青春。
雖說(shuō)我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的心里。我們班的.班風(fēng)都非常厲害，我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好，但在我們的眼里就是最好的。
我愛(ài)我的班級(jí)！
我和我的班級(jí)作文 28
烈日炎炎的夏天，暑假已經(jīng)過(guò)去，開(kāi)學(xué)的第一天，我要上四年級(jí)了，所以我要上到四樓，因?yàn)槲胰昙?jí)是六班，所以我才要去四六班。
終于，來(lái)到了四年級(jí)，每一個(gè)老師都挑10名學(xué)生去她們的班級(jí)，最終我跟著三年級(jí)的老師去了，我被分到了四五班，不過(guò)兩個(gè)老師都姓王，一個(gè)是語(yǔ)文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲，但還是很好，語(yǔ)數(shù)老師來(lái)到班級(jí)里管了紀(jì)律，雖然紀(jì)律很多，可還是要聽(tīng)話，不然就要被老師批評(píng)了，我還是聽(tīng)話一些吧！老師走了之后，一小會(huì)兒，全班同學(xué)又開(kāi)始吵吵了，不知道為什么，應(yīng)該是大家害怕新老師吧！
中午我們放學(xué)回家，兩點(diǎn)四十坐在學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒走到班里，來(lái)了一位老師是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一位女老師，她說(shuō)了上課的紀(jì)律就走了，馬上放學(xué)了，我們抄了作業(yè)。
今天我來(lái)到新班級(jí)，見(jiàn)到了新老師，總的來(lái)說(shuō)，我還是很滿意的'噢！新的一學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！
我和我的班級(jí)作文 29
來(lái)到我的新班級(jí)，首先映λ眼簾的整潔的教室:窗戶擦得像透明一般，地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)班級(jí)就是四三班。我們班一共有五十七名同學(xué)我們五十七人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑上進(jìn)的沖滿活力的集體。
開(kāi)學(xué)的第三天學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是，我們的班主任陳老師就帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，在她的帶領(lǐng)下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的'刺，有很多同學(xué)都被刺傷了，我也不咧在，這時(shí)，大家都不想干了，可是看到陳老師她也受傷了，卻還在認(rèn)真的干著，我們突然沖滿了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干起來(lái)。最后由于大家同心協(xié)力我們終于把草都清理干凈了。
看！我的新班級(jí)是多么的棒啊！
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