我敬佩的老師作文
每個人都有自己敬佩的人。有的同學敬佩科學家、作家,有的同學敬佩演員、明星,而我最敬佩的是我老師。
記得朱老師剛教我的時候,我對她很不滿意,甚至有點反感。但后來,朱老師的做法使我改變了對她的看法。課堂上,每當我有一點點優(yōu)點朱老師都會大加贊賞。不到一個月,我的壞毛病改掉了不少。朱老師原來不光只注意學生的缺點,還看到學生的每一點進步,并及時給予表揚和鼓勵。我對老師的不滿情緒在心底里漸漸消失,抵觸情緒蕩然無存,反而對朱老師產生了一種敬佩之感,覺得與老師之間的距離拉近了,我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."
朱老師不光在紀律上要求嚴格,在教學上兢兢業(yè)業(yè)。每天總是以飽滿的熱情,高質量的教學,把他豐富的知識源源不斷地送進我們那求知的干渴的心田。朱老師在課堂上總是用真切的語言,對我們循循善誘。她不厭其煩地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇認真改,把好的作文篩選出來,訂成班里的作文選集。在朱老師的辛勤澆灌下,我的作文水平有所提高,我對自己也增加了自信心。
如果有人問我最敬佩誰,我會堅定地說:“我最敬佩我的老師!
每個人都有自己敬佩的人。有的同學敬佩科學家、作家,有的同學敬佩演員、明星,而我最敬佩的是我老師。
記得朱老師剛教我的時候,我對她很不滿意,甚至有點反感。但后來,朱老師的做法使我改變了對她的看法。課堂上,每當我有一點點優(yōu)點朱老師都會大加贊賞。不到一個月,我的壞毛病改掉了不少。朱老師原來不光只注意學生的缺點,還看到學生的每一點進步,并及時給予表揚和鼓勵。我對老師的不滿情緒在心底里漸漸消失,抵觸情緒蕩然無存,反而對朱老師產生了一種敬佩之感,覺得與老師之間的距離拉近了,我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."
朱老師不光在紀律上要求嚴格,在教學上兢兢業(yè)業(yè)。每天總是以飽滿的熱情,高質量的教學,把他豐富的知識源源不斷地送進我們那求知的干渴的心田。朱老師在課堂上總是用真切的語言,對我們循循善誘。她不厭其煩地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇認真改,把好的作文篩選出來,訂成班里的作文選集。在朱老師的辛勤澆灌下,我的作文水平有所提高,我對自己也增加了自信心。
如果有人問我最敬佩誰,我會堅定地說:“我最敬佩我的老師!
陳雅老師她個子不高,一頭染成葡萄紅的長頭發(fā)漂亮極了,像一位仙女一般。一雙圓溜溜的眼睛,還有那不胖不瘦的腰常在彈琴是有節(jié)奏地搖著,頭也隨著身提在搖擺著。
在上幾期的《時尚生活》雜志里,陳雅老師被登為“閃亮的鋼琴之星”,這一看,使廣大的人民知道了陳雅老師是那么了不起:老師她6歲學鋼琴,初二已經通過十級的考試。陳老師,您為西山小學爭光了!
陳老師不但對自己嚴格,對我們打擊樂對的同學很嚴格。記得一次訓練,各個同學都以為陳老師吃了火藥一樣,嚴格極了。這次訓練我們是學舞蹈動作的。該“二銅”訓練了,只見只有兩個人,陳老師說:“以后誰不來的就要扣分!蔽覀兏鱾都不敢違抗老師的命令。不一會兒,“咚”的一聲,我們紛紛望著一根木棍,不知道發(fā)生什么事?后來我才知道一個同學打得不好,走錯位置,老師火冒三丈,二話沒說,扔掉木棍在那里喘氣。我最敬佩的是陳雅老師。她是我們合唱團和打擊樂隊的音樂老師。從此我們都很怕她。
話雖如此,但一件事情卻讓我改變了對她的看法。
上一年12月,我們打擊樂隊去廣州表演。安排是星期六彩排,星期日表演。星期六整天的訓練讓我們疲憊不堪;氐秸写蔷婉R上睡覺。大約是在晚上11點時吧!和我們一樣疲憊不堪的陳老師看看我們誰了沒有。我的被子是沒蓋上的,是陳老師給我蓋上的。那時我在夢中醒來?刹]睜開眼睛,只感到一雙溫暖的手把我那冰冷的手放進被窩里去了。
這雙溫暖的手能讓我改變了對她的看法;這雙溫暖的手體現了她對我們的關心。
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