共享時(shí)代初中作文800字

時(shí)間:2021-08-26 19:04:00 初中作文 我要投稿

共享時(shí)代初中作文800字

  身處車(chē)水馬龍的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黃交織的色彩,那是遍布大街小巷的共享單車(chē)。除此之外,還有諸多的共享資源,它們悄然滲透進(jìn)我們的生活,促使我們或被動(dòng)或主動(dòng)地與素不相識(shí)的人分享自己在不經(jīng)意間流露出的情感。

共享時(shí)代初中作文800字

  我與這個(gè)共享時(shí)代的關(guān)聯(lián)似乎與大多數(shù)人一樣,源于我與共享單車(chē)的相遇。那是一個(gè)普通的清晨,走在上學(xué)路上的我目光剎那間被對(duì)街的單車(chē)吸引,嶄新亮麗的車(chē)身,整齊地排放著,似是在招呼著路人騎上自己去到下一個(gè)站點(diǎn)。就這般,一夜間如雨后春筍般冒出頭來(lái)的共享單車(chē)突然而又理所應(yīng)當(dāng)?shù)仃J入了我的生活。

  我曾有過(guò)顧慮,因?yàn)槲覀儫o(wú)從得知自己選擇的這輛單車(chē)的上一個(gè)使用者是誰(shuí),共享也許是一種分享但也許也是一種隱患?珊髞(lái),隨著我騎單車(chē)的次數(shù)漸漸增多,我發(fā)現(xiàn)也許揣度上一個(gè)使用者的.心情是一件更有意思的事。他們或是歪歪斜斜地將單車(chē)扔在路邊一走了之,或是小心翼翼地將單車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在路邊的停車(chē)區(qū)……每一個(gè)細(xì)節(jié),足以看出一個(gè)使用者對(duì)這些共享資源的態(tài)度。

  也許人們一直以來(lái)都以擁有為目標(biāo),只有擁有了才會(huì)小心對(duì)待,因?yàn)樽约簽橹冻鲞^(guò),奮斗過(guò)。但當(dāng)生活逼迫著人們學(xué)會(huì)分享,在最初的不適過(guò)去之后,這樣的共享似乎已然成了習(xí)慣。無(wú)關(guān)乎所謂的規(guī)則與制度,人們學(xué)會(huì)將每一份共享資源當(dāng)作自己的所有物小心對(duì)待,將之完好無(wú)損地交給下一位使用者。

  地鐵站里的共享書(shū)籍曾風(fēng)靡一時(shí),我曾有幸得到過(guò)一本陌生人放在站臺(tái)座位上的《百年孤獨(dú)》。它略微卷起的書(shū)頁(yè)顯示著它的上一位主人曾數(shù)次翻閱它,扉頁(yè)上是一段用藍(lán)色水筆寫(xiě)下的話(huà),字跡不算娟秀但很工整。這是這本書(shū)的主人對(duì)下一位讀者的囑托,希望下一位讀者帶著她對(duì)這本書(shū)的愛(ài)將之傳遞下去。翻到正文,是密密麻麻但不顯擁擠的批注與讀書(shū)心得。從這一切足以看出這本書(shū)的主人對(duì)其深深的熱愛(ài),但她卻選擇將之交到一個(gè)陌生人手中。這樣的舉動(dòng)與其說(shuō)是一種大方與慷慨,倒不如說(shuō)是一種對(duì)他人的信任,相信他們會(huì)珍惜與愛(ài)護(hù)自己所深?lèi)?ài)的書(shū)籍,相信他們會(huì)將自己對(duì)書(shū)的體會(huì)認(rèn)真揣摩。馮驥才說(shuō)過(guò),信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的世界。也許正是這一份信任,讓這本書(shū)的持有者放心地依賴(lài)地鐵站中某一個(gè)素昧平生的陌生人將之傳遞。共享時(shí)代,促進(jìn)的是一種心情,放心去信任他人,相信他們會(huì)好好對(duì)待自己的心頭所愛(ài)。

  其實(shí),共享在不知不覺(jué)中已然在潛移默化地影響與改變著我們生活的理念。騎在單車(chē)上,我們也許會(huì)好奇它的上一位使用者是從何處將它帶到了這里,我們會(huì)思考是一個(gè)怎樣的人在用完它后將其小心地停靠在路邊?是一個(gè)心思細(xì)膩的姑娘還是一位看似循規(guī)蹈矩但又實(shí)則叛逆的不羈少年?這樣的不見(jiàn)面的關(guān)聯(lián),是這個(gè)共享時(shí)代所帶來(lái)的一種微妙的緣分。在流動(dòng)書(shū)籍中,我看到的是一個(gè)素未謀面的女生或是一位女子對(duì)待一本書(shū)的小心與珍愛(ài),讀著她質(zhì)樸的語(yǔ)言,我在她的批注與感想中看到了一個(gè)陌生人對(duì)一本書(shū)翻來(lái)覆去的品味與思考。共享時(shí)代,衍生出的是一份淡淡的溫情——在滾滾人潮中遇見(jiàn)一個(gè)性格相投的人,盡管我也許永遠(yuǎn)無(wú)從得知你是誰(shuí)。

  共享時(shí)代,是一個(gè)溫暖的時(shí)代。它一點(diǎn)一點(diǎn)拉近著人與人之間的關(guān)系,用一件物品將數(shù)個(gè)陌生人的心靈聚攏到一起,教會(huì)他們?yōu)樗酥,引領(lǐng)他們用心體會(huì)他人的心中所感。共享時(shí)代,分享的是心情,而每一個(gè)人所收獲的,是一段段緣,以及陌生人所帶來(lái)的關(guān)懷與心靈的交流。

  也許我們會(huì)在人群中擦肩而過(guò),也許我們的人生在未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但至少,我們?cè)?jīng)騎過(guò)同一輛單車(chē),讀過(guò)同一本我們都熱愛(ài)的書(shū)。如此,足矣。

【共享時(shí)代初中作文800字】相關(guān)文章:

共享時(shí)代初中作文09-06

初中作文:共享時(shí)代08-21

共享時(shí)代初中作文4篇12-22

共享時(shí)代初中作文(4篇)12-22

初中作文:共享時(shí)代7篇08-21

共享時(shí)代初中作文3篇01-10

共享時(shí)代初中作文(3篇)01-10

共享時(shí)代,共享生活作文08-22

共享生活,共享時(shí)代作文08-22