- 相關(guān)推薦
雷鋒精神代代傳初中生作文
三月，是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月，是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月，更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。題記
小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于雷鋒的故事，也一直不知道雷鋒的精神是什么。直到現(xiàn)在，才漸漸的明白它的含義。
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而又普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)而不朽的精神。雷鋒，是中國(guó)人的驕傲，是世人的榜樣！
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)他的尊老愛(ài)幼。而今，在我們的身邊，不就有著似雷鋒的人嗎？
辛勤的園丁
園丁這個(gè)普通的人物。整天辛勤的工作著，不知批改了多少作業(yè)，不知付出了多少汗水。正是在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)知法守法，有利于人民的人。他們付出的是自己的心血，回報(bào)的是別人的快樂(lè)。他們就是老師。有人把老師比作蠟燭，燃燒著自己的青春，照亮著他人前進(jìn)的路；有人把老師比作渡工，來(lái)回的在理想之河擺渡；有人把老師比作園丁，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。老師，不正是似雷鋒的人嗎？
城市的美容師
骯臟的街道由誰(shuí)來(lái)打掃？地上的樹(shù)葉由誰(shuí)來(lái)拾撿？衰老的面孔因何而存在？清潔工，整天辛勤的工作，不知穿過(guò)了多少條街道，不知走過(guò)了多少條小巷，灑了多少滴汗水。夏天，當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎芮鍥鰰r(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位。他們從不畏懼大洋的熱烈照射，垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩透剔。冬天，當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎軠嘏瘯r(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手拾撿著落葉，打掃著街道，生活的每一個(gè)角落都有著他們他們踏過(guò)的足跡。清潔工，不正是似雷鋒的人嗎？
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗星轉(zhuǎn)移，移不走雷鋒的靈魂；歲月流逝，逝不去我們的熱枕。讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)他人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌他人如花的笑臉。就讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡！
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義又在何處？雷鋒，以自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃诉@一切。他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)，將代代相傳。在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒之歌。
【雷鋒精神代代傳初中生作文】相關(guān)文章：
雷鋒精神代代傳04-28
雷鋒精神代代傳700字作文04-28
雷鋒精神初中生優(yōu)秀作文04-27
紅軍精神代代傳承作文04-30
尊敬長(zhǎng)輩代代傳作文04-26
雷鋒精神代代傳演講稿07-11
民族精神代代傳作文07-28
雷鋒精神代代傳演講稿范文05-07
雷鋒精神代代傳演講稿（精選19篇）07-11
雷鋒精神作文02-04