初中優(yōu)秀敘事作文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是講究條理的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象，通過(guò)文字方式完整地講述出來(lái)的記敘文。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀敘事作文1
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這是我最喜歡的一句名言。他的意思是當(dāng)自己遇到困難、受到挫折時(shí)，一定要有信心，哪怕受到誤解和嘲笑，也要不氣氣妥，堅(jiān)持走自己的路。
記得上一學(xué)期，我很想檢查自己的作文水平有多高，而且那段時(shí)間老師還鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文，于是，我動(dòng)心了，就把自己寫(xiě)的一篇作文“可愛(ài)的白鴿”寄給了三門(mén)峽日?qǐng)?bào)社，希望報(bào)社能發(fā)表。寄出文章的那幾天，我的心一直上下不安，不知道等待的會(huì)是什么樣的結(jié)果。那一段時(shí)間，我每天看報(bào)紙，希望我的作文能變成鉛字，但過(guò)了幾星期也沒(méi)有看到我的作文上報(bào)。最后，我忍不住就讓媽媽去報(bào)社問(wèn)一問(wèn)。沒(méi)想到人家說(shuō)我的.作文太枯燥、沒(méi)有心意，功底不夠，所以不能上報(bào)，并把原稿退給了我，希望我不灰心，繼續(xù)努力。
媽媽回來(lái)告訴我的時(shí)候，我吃不下去飯，心里很難受。心想：這以后我可怎么見(jiàn)人?大家會(huì)怎樣看我呢?
后來(lái)，這件事不知怎么被同學(xué)知道了，他們有的人在背后說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)逞能的人，還有的說(shuō)我根本沒(méi)本事，還自不量力。我心里難受極了，我只是想檢查一下自己的寫(xiě)作水平，難道這也有錯(cuò)嗎?當(dāng)時(shí)，我心里仿佛有萬(wàn)根針扎著。第二天到學(xué)校，我默默地坐在自己的位置上，跟誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。放學(xué)回家，媽媽看我不高興的樣子，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)，我被同學(xué)嘲笑了。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！�
通過(guò)這件事，我下定決心，一定要把作文寫(xiě)好，多讀書(shū)，參考優(yōu)秀作文，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的好作文，而且我還要多投稿，不灰心，持之以恒，堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為作家。
初中優(yōu)秀敘事作文2
人的一生就如同一座巍峨的大山，自打出生的那刻起，我們就不得不往上攀登，所以我們要勇于攀登，善于攀登。
每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷一番風(fēng)雨這就如同在翻越高山是遇到的了挫折，我們應(yīng)該放開(kāi)膽子的跳過(guò)去。不要被他那種夸大虛張聲勢(shì)的外表所畏懼，不要畏懼，不要退縮，勇敢的跨出這一步。
老師曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。任何困難和挫折在勇于。敢于攀登的人面前都這不過(guò)是一個(gè)小小的障礙，絆腳石，只要你處理得當(dāng)，它就是你的通行證，你的墊腳石，是你通向成功大門(mén)的法寶。
“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”只有站的高才能望得遠(yuǎn)。這既是要求我們?nèi)绻胍吹母h(yuǎn)，你就必須從艱難險(xiǎn)阻中過(guò)去你想不怕困難的困擾你就必須打敗它，讓他畏懼你，而不是畏縮不敢前進(jìn)。
我相信，在思想這方面，我也應(yīng)該具有勇攀高峰的精神，要有志氣，不做膽小的人，我們要跳出世俗的圈套，攀越更高的山巔把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。我們不應(yīng)該讓世俗阻止我們?nèi)コ�，�?yīng)該不畏艱辛，不怕吃苦，正如“吃得苦中苦，方為人上人”。
在攀登人生的那座大山時(shí)，那種走捷徑動(dòng)外腦筋的想法是不應(yīng)該有的。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才能光明正大的取得最后的勝利。所以說(shuō)攀登必須有正確的方法，否則你將會(huì)從高處落下，會(huì)被摔得更慘。
人生的`大山需要我們一步一步，腳踏實(shí)地去攀越，克服這座山是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不同的人速度不同，有的人用一生的時(shí)間也未達(dá)到頂峰，有的人則知難而退，自動(dòng)退出，只有極少的人才順利到達(dá)頂峰，只要你勇于攀登，沒(méi)有什么問(wèn)題是你邁不過(guò)去的!
初中優(yōu)秀敘事作文3
“走自己的路，讓別說(shuō)去吧。”這是我最喜歡的一句話，因?yàn)樗屛沂艽於粩 ?/p>
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候。一天，我看到《新少年》上有一冊(cè)征文啟事，心想何不就此檢驗(yàn)一下自己的作文水平?于是我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)了一篇作文郵到[新少年]編輯部。從那天起我天天盼，盼[新少年]早日發(fā)到手，盼看到上面有自己的`文章。一天下午，老師把一封[新少年]編輯部寄來(lái)的信送到我手里。我當(dāng)時(shí)興奮不已，迫不及待的拆開(kāi)信封。結(jié)果擺在我面前不是賀信而是退稿。頓時(shí)，我覺(jué)得仿佛有千萬(wàn)雙眼睛盯著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知誰(shuí)搞得“小廣播”，第二節(jié)課，全班都知道了這件事，紛紛議論起來(lái)。
“沒(méi)有那水平就別逞能!”
“又寫(xiě)不好，又喜歡寫(xiě)，更逞能�！�
……
真不知道那天是怎么過(guò)來(lái)的。放學(xué)鈴一響，我就像被釋放了一樣第一個(gè)沖出學(xué)校。剛進(jìn)家門(mén)，我就大哭起來(lái)。覺(jué)得從此再也抬不起頭。甚至不想上學(xué)了。當(dāng)晚，老師老到我家，給我講了許多道理。臨走時(shí)送我一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
這一夜，我難以入睡。是啊，一個(gè)人怎么能被小小的挫折壓倒呢?別人說(shuō)什么不重要，關(guān)鍵是要有自己的目標(biāo)，走自己的路�！皩�(duì)!”我一骨碌爬起來(lái)，當(dāng)即以這次投稿失敗為素材，寫(xiě)了一篇名為《投稿的風(fēng)波》的作文。夜無(wú)聲，我的心也平靜了許多……
兩周后，喜訊傳來(lái)了。我寄出的作文獲了獎(jiǎng)。當(dāng)我雙手接過(guò)大紅的證書(shū)時(shí)，眼淚禁不住流下來(lái)。這淚水飽含著喜悅，激動(dòng)，更包含了無(wú)限的希望和對(duì)生活的理解。
初中優(yōu)秀敘事作文4
我的記憶里有這樣一場(chǎng)雨，先是散漫的下著，漸漸聲勢(shì)變大，最后整個(gè)院子仿佛都被淹沒(méi)了。于是，一個(gè)充滿這憂與愛(ài)的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年，也是看著這樣一場(chǎng)雨。我依稀記得那時(shí)家里比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好，是不能遭受風(fēng)寒的，全家人急的想熱鍋上的螞蟻�？墒怯帜茉趺崔k呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水，可是沒(méi)有用啊!這時(shí)爺爺不顧老寒腿的疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個(gè)叔叔都想要提爺爺背著奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的'凳子漂浮在水面上，吱吱作響，仿佛在同情我們的遭遇，亦或是述說(shuō)設(shè)對(duì)天的不滿;小木床好像受到了，驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無(wú)情流向爺爺?shù)膽牙�，我想一定很涼很涼�？墒潜┯暌琅f下著。
……
爺爺?shù)耐仍诓煌５亩哙拢軋?jiān)定。就在他快要支撐不下去的時(shí)候，雨終于停了。他果斷做出命令：先把你媽床整理干凈，然后在把屋內(nèi)的誰(shuí)排出去……
我在想這場(chǎng)暴雨是不是在考驗(yàn)爺爺和奶奶的愛(ài)情，無(wú)疑，爺爺用他的汗水恪守著對(duì)奶奶一輩子憂與愛(ài)的承諾。他是一個(gè)勝利者。
現(xiàn)在，奶奶去世了，我們也住進(jìn)了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會(huì)拉著我的手跑到前面那個(gè)“蝸居”，望著奶奶曾經(jīng)睡過(guò)的地方，他笑了。
初中優(yōu)秀敘事作文5
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作，雷電交加，天也一下子暗了下來(lái)，與深夜一模一樣，同學(xué)們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒，從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn)，天亮起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)打得教室的'窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。 這時(shí)，同學(xué)們非常著急，可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“我才不著急呢，反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了，就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn)，有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了，趁現(xiàn)在雨小，我們一起回去吧�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)：“我才不呢，我爸爸會(huì)來(lái)接我的，我才不要淋著雨回去呢�！苯Y(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái)，爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我，教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘，爸爸還是沒(méi)來(lái)，我只好冒著雨回家，心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久，我終于到家了，這會(huì)兒，我已成了一只“落湯雞”。
一見(jiàn)到爸爸．我便沖他發(fā)火：“你為什么不來(lái)接我，下這么大的雨，別的家長(zhǎng)都來(lái)接，為什么你不肯來(lái)接？”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外，但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我本來(lái)是打算接你的，但想想你總是要長(zhǎng)大的，我?guī)偷昧四阋粫r(shí)，卻幫不了你一世，我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你，看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。
初中優(yōu)秀敘事作文6
我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù)，有動(dòng)物，花朵，但我最喜歡的，還要數(shù)四季。
我喜歡四季中的春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的日子，春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服，給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服，給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服，給人們帶來(lái)了美麗的景色，帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的.夏天，因?yàn)橄奶焓且路┑淖钌儆挚梢猿员鞯募竟?jié)，夏姑娘到處跑，它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光，它又到了游泳池邊，人們?cè)谒墟覒虼螋[，有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了，它又到了人們的家中，人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，別提有多爽了，所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的日子，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情，農(nóng)民伯伯割著地里的小麥，玉米，怎么割也割不完，他們別提有多高興了。秋天一到，樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái)，走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤�，打雪仗，這是我最快樂(lè)的時(shí)候，這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界，我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候，這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融，我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候，我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi)，所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
初中優(yōu)秀敘事作文7
我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作，哪怕是星期六和星期日也要去上班，平時(shí)總是早出晚歸。我總在想，爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽，什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。
前幾天爸爸說(shuō)，五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃�，我�?tīng)了真高興，我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”，我早早地起來(lái)了，看到外面的天氣很好，好像云彩和太陽(yáng)公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了，順便爸爸也可以輕松一下了。
到了杭州，開(kāi)始一切都很順利，我想今天是“五一”，而且我們?cè)诤贾�，爸爸�?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒(méi)想到，我高興得太早了，當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候，爸爸接到了他們老板的電話，說(shuō)太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉，這次計(jì)劃又要泡湯了。果然，爸爸說(shuō)第二天就要趕回去，而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話，讓我們不用趕回去了，一切都他讓解決。但我知道，以爸爸的`性格和平時(shí)的為人，單位不管有什么事，即使不是他值班，他也一定要去單位的，即使人不回單位，但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。
有時(shí)候，我真的不理解爸爸，他為什么總是那么忙，媽媽總是說(shuō)：“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，他以單位為家，他第一個(gè)想到的總是別人，你要像和你爸爸在單位一樣，在學(xué)校也要處處想著別人�！�
我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人，我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
初中優(yōu)秀敘事作文8
心事是一個(gè)難以捉摸的東西，招之不來(lái)，揮之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？沒(méi)有人能給我答案，也沒(méi)有人了解它。
心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者，不一定什么時(shí)候就來(lái)了，但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它，也不能逃避它。
我原本是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天，可是期中考試的來(lái)臨，給我?guī)?lái)了許多的心事：我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí)，以免考個(gè)壞成績(jī)。
實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難，可是我的心里還是沒(méi)底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我，但是我還是有點(diǎn)害怕，害怕同學(xué)們嘲笑我。
終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級(jí)五百多名，班級(jí)第二十名。雖然名次還算一般，但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意，雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次努力，可是我還是有點(diǎn)難受，總覺(jué)得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。
和我相似的是我的同桌，她說(shuō)她小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò)，可是這次比我考得還要糟，我看得出來(lái)，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧�？傊�，期中考試過(guò)后，我們班每一個(gè)人都憂心忡忡的，除了成績(jī)好的以外。
大家都知道，考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的，這時(shí)，比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況，然后回家被罵得睡不著覺(jué)，那種感覺(jué)一定不好受。
一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開(kāi)得我，又被心事包圍。這回，是老師要我當(dāng)班長(zhǎng)的事，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說(shuō)了以后，他們都為我高興，還特意打電話給奶奶�？墒俏也挥X(jué)得是好事，我對(duì)自己存有疑問(wèn)：我能到當(dāng)好么？
因?yàn)闆](méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以我不知所措，不知道該怎么好。我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師：“我能干好么？”老師的回答是：“誰(shuí)也不是天生就會(huì)當(dāng)?shù)模Π�。”我想也是，于是我的心是解開(kāi)了。我也相信我能干好。
人不怕有心事，只是遇到心事的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)把它解決，不要老在心里憋著，這樣心事重重積壓，就會(huì)變成煩惱的'。所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情.
不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長(zhǎng)越大，其所要承受的壓力便越來(lái)越多，做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧�。小時(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì)變，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時(shí)侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長(zhǎng)大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯(cuò)了，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，都不會(huì)輕易地向誰(shuí)道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會(huì)多了一份尷尬，日子久了之后，就會(huì)多了一層隔膜�！皶r(shí)間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過(guò)的矛盾嗎？
初中優(yōu)秀敘事作文9
在前一段時(shí)間，我不小心用籃球?qū)⑿ｉL(zhǎng)的窗戶玻璃砸碎。
當(dāng)時(shí)正打籃球打的激情，突然，我一個(gè)投球投過(guò)了籃筐，直飛向校長(zhǎng)辦公室的窗戶，當(dāng)球砸中窗戶時(shí)發(fā)出刺耳的破裂聲時(shí)，我知道自己大禍臨頭了。
我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍抑苯优艿搅诵ｉL(zhǎng)辦公室，膽怯的喊了一聲報(bào)告。校長(zhǎng)略帶憤怒的打開(kāi)門(mén)，剛一打開(kāi)們，我就嘩嘩的流下了眼淚。唉，死定了啊。我鼓起勇氣向他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他突然笑了起來(lái)說(shuō)“你小子真夠膽啊，校長(zhǎng)的窗戶你也敢砸�！蔽抑е嵛岬泥帕艘宦暎ｉL(zhǎng)說(shuō)“什么你敢砸？”我嚇了一跳，沒(méi)想到萬(wàn)能回答詞的“嗯”在此變成了悲劇，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：校長(zhǎng)我……回答錯(cuò)了，我……一時(shí)緊張，所以才那樣，我本以為自己死定了，可是接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我破涕為笑。
校長(zhǎng)又笑了起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改的態(tài)度讓我非常喜歡，下星期升旗，我要當(dāng)著全校學(xué)生的面表?yè)P(yáng)你�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè)了，那謝謝校長(zhǎng)“不殺之恩”了。校長(zhǎng)呵呵一樂(lè)，示意沒(méi)事就可以走了，我當(dāng)然跑的比兔子還快，果然我在校長(zhǎng)辦公室待不慣啊，我用袖子將眼淚擦干凈，然后摸了摸緊貼在背上的汗珠，果然校長(zhǎng)辦公室真是太恐怖了，真難怪同學(xué)們把校長(zhǎng)辦公室稱為人間地獄，但是我很開(kāi)心，此時(shí)此刻，我正在向打球的兄弟們跑去，臉上了開(kāi)了花，準(zhǔn)備將我的“地獄十分鐘”告訴哥們們。
終于到了我期盼已久的今天，我不向原來(lái)那樣慢吞吞的拖著身體走，突然覺(jué)得今天充滿了能量，好像我的拳頭能將堅(jiān)石破開(kāi)一般，我太開(kāi)心了，以至于我用盡全身力氣跑向我們隊(duì)的所屬位置，我跑到哪里的時(shí)候，看著我那些慢吞吞的同學(xué)大笑了起來(lái)，嘿，好慢啊你們，李哥你不是好學(xué)生嗎？哈哈。終于那幫“蝸牛“們爬了過(guò)來(lái)，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)走起，校長(zhǎng)閃著金光一般的走上升旗臺(tái)（因?yàn)樾ｉL(zhǎng)想要看全校學(xué)生的紀(jì)律所以……），校長(zhǎng)走到旗臺(tái)旁邊，一腳踩在了旗臺(tái)上，但是怎么也爬不上去。全場(chǎng)哄堂大笑，就連嚴(yán)肅的體育老師也樂(lè)開(kāi)了花，校長(zhǎng)紅著臉，突然體育老師好像感覺(jué)不妙，快步跑向校長(zhǎng)將他推了上去，全場(chǎng)又是一陣大笑聲。校長(zhǎng)咳了咳嗓子，表情莊重的讀著演講稿，但是臉上的紅暈還未褪去配上他的嚴(yán)肅的表情和臃腫的身體，實(shí)在讓人忍俊不禁。
當(dāng)校長(zhǎng)讀完時(shí)，我驚異的發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有提到表?yè)P(yáng)我的事，應(yīng)該是校長(zhǎng)工作太多，忘了。我猶豫要不要提醒他，這時(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)走到了旗臺(tái)邊上，我心想完蛋就完蛋吧，我大喊了一聲：校長(zhǎng)，是不是還有事沒(méi)宣布��！我這一喊嚇了他一跳，差點(diǎn)摔下去，而同學(xué)們的目光全投在了我的'身上，沒(méi)有人看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)邁著大步走向旗臺(tái)中央，宣布了我期待已久的事，并且還給我臨時(shí)做了一張獎(jiǎng)狀，我看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀字樣，說(shuō)不出來(lái)又多么激動(dòng)，仿佛我就是這個(gè)世界的主宰，拿到獎(jiǎng)狀的那一星期我都樂(lè)呵呵的，并且收到了幾位女生精美的情書(shū)，我立馬找到幾位女生，婉言拒絕了她們的請(qǐng)求，我相信領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天將是我人生中最美好的一天。
我和校長(zhǎng)的這件事情讓我受益匪淺，從此我敢作敢當(dāng)，成為了同學(xué)們心中的好榜樣。
初中優(yōu)秀敘事作文10
婚禮，在我們家鄉(xiāng)是辦客這一種優(yōu)美風(fēng)俗。這種風(fēng)俗至今還沒(méi)有失傳。
婚禮在我們村寨是尋常之事，它“油而不膩，凡而不煩”，充滿著一種喜悅之情。
晌午，我們?cè)谛∠赃厬蛩�，那里的風(fēng)景，正如南朝梁文學(xué)家吳均所云：“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻�！�
黃昏時(shí)，我們唱起了鐵道游擊隊(duì)的片尾曲“西邊的太陽(yáng)，就要落山了……”突然，“叭啦，叭啦……”嚇?biāo)牢覀兞�。我們以為哪里爆炸了，隨著聲音走去，哦，原來(lái)是在放炮竹接外婆們（在我們這里，來(lái)參加喜宴的外婆家的婦女，只要輩份和外婆一樣，我們都叫外婆）。
來(lái)到了那里，我們捂住耳朵，站在路旁看熱鬧。伯父?jìng)�、叔叔們、哥哥們都在扛著外婆們送�?lái)的賀禮。我們還看見(jiàn)那些奶們、伯?huà)寕�、嬸嬸們都拿著竹馬和喜氣的帽子往外婆們身上套的套，戴的戴。外婆們都很吃驚，開(kāi)始感覺(jué)很不自在，后來(lái)可能被親家們的氣氛渲染了，也和大家鬧了起來(lái)。
開(kāi)飯了。我們聞到一股香辣味，肚子咕咚咕咚的響起來(lái)了。大家八個(gè)人圍坐一桌。我們眼見(jiàn)大人端菜來(lái)了就說(shuō)：“叔叔這邊嘛，我們餓得慌�！笨墒撬贿f給我們一個(gè)微笑，菜卻先端給了客人。等了很久，才端到我們這里：有一鍋蘿卜湯，還有兩大竹篩裝的十六道小碟菜，其中還有八個(gè)袋子，這是用來(lái)裝吃剩的菜的，俗稱“感包”。狡猾的小蝦說(shuō)：“我數(shù)到三我們就搶！”“好吧!”當(dāng)時(shí)我剛盛飯回來(lái)坐下，“一、二，搶！”他們一個(gè)個(gè)拿著碗里油亮的肉倒入袋子中，旁邊的.老人哇哇直叫，嘿嘿直喊。我驚呆了。我以為他們吃飽才搶“感包”呢，誰(shuí)知道他們竟然還沒(méi)開(kāi)吃就搶了。唉！
飯后，我們玩捉迷藏。聽(tīng)，美妙的歌聲是從辦客主人家傳來(lái)的。我們都被這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引到了現(xiàn)場(chǎng)。堂屋人頭攢動(dòng)，毫無(wú)空地。我高興地說(shuō)：“走吧，咱們也去瞧瞧�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完這句廢話，他們已鉆向人山人海里。把愣住了的我晾在一旁。
過(guò)了一會(huì)兒，我鉆到場(chǎng)中，感覺(jué)自己好像馬上窒息了，竟然沒(méi)有凳子的優(yōu)費(fèi)。我就只能站著聽(tīng)長(zhǎng)輩們對(duì)歌了。他們的臉頰通紅，像大公雞的冠，他們的嘴角在微笑，像朵朵鮮花在綻放。他們的眉毛上上下下地動(dòng)，真好玩！大人們醉眼朦朧，眼睛瞇著，像是被膠水粘住了一樣。他們載歌載舞，似乎永遠(yuǎn)陶醉在歡樂(lè)的海洋里。
到了晚上十二點(diǎn)，還有一個(gè)儀式。只見(jiàn)主持儀式的老人口中念念有詞，叫新郎就位。新郎上前三步，“跪！”主持人叫了一聲，新郎“咚”的一聲跪下。旁邊的人“哇”了一聲。主持人說(shuō)：“好，真誠(chéng)。小伙，我放心了�！币苍S跪得越響，就表示越有誠(chéng)意吧！
現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)倒還是有這一種風(fēng)俗，以后可能就可有可無(wú)了，因?yàn)楝F(xiàn)在很多地方都在改革，把這些風(fēng)俗給“革”掉了。
我真心希望各個(gè)民族的鄉(xiāng)村風(fēng)俗能廣泛傳播。有些東西存在時(shí)，人們往往不在意它有多么珍貴，可是一旦失去了，總會(huì)心如刀割。所以我們要永葆我們的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，民族風(fēng)俗。
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