- 幸福初中作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的《我》初中作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的《我》初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文 篇1
有人把人生比作是一場(chǎng)游戲，你不是主角；有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都已經(jīng)過(guò)去；有人把人生當(dāng)作是一張紙，你就是這幅畫的創(chuàng)作者，08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡，因?yàn)樗酀�，那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌，因而一口比一口苦。朋友告訴我，可以往里加塊方糖，我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮，我就這樣呆呆地?cái)嚢�，直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡，卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣，灰暗也許籠罩著你，恐懼也許包圍著你，但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪，但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡，我覺(jué)得不那么苦了，雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠，它裝飾了周圍的景物；認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán)，它給了我一份悠然的心情；認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃，它昭示著平靜，恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來(lái)的世界更美，因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧恚b扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣，生活是沒(méi)有單一色彩的，大千世界中總有許多驚奇：萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇，百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒……
沒(méi)有品完一杯咖啡，我卻已遍覽人間色彩，中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我是黑色的，借助于心中火紅的自信，我能重新面對(duì)生活；當(dāng)我喜悅的時(shí)候，我是粉紅的，我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感激，但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向；當(dāng)我痛苦焦慮時(shí)，我是蒼白色的，我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘，一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時(shí)就是枯燥的顏色，但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn)，就顯得強(qiáng)烈而刺眼，這時(shí)候你就要抓住它，豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人，它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩，定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
【點(diǎn)評(píng)】
文章從喝咖啡的感受談起，選點(diǎn)很小，但卻由此敘寫生活的色彩，論及自己對(duì)生活對(duì)人生的看法，小中見大�？Х戎挥幸环N色彩，它是苦的；加入一塊方糖，色彩豐富了，也就有了甜味。生活也如此。生活有時(shí)很單一，這時(shí)就要選擇豐富的色彩，成就絢麗的人生。全文虛實(shí)結(jié)合，處處體現(xiàn)對(duì)"色彩"的照應(yīng)，聯(lián)想自然。
高分啟示結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)感受深刻
《我》初中作文 篇2
小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的腦袋，這是我嗎？是又不是。這只是我的外表，又怎么能代表我和大家見面呢？
我，一個(gè)14歲的小姑娘。愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛寫作；不聰明，但有些小聰明，不漂亮，但總做著公主夢(mèng)。
小姑娘也有大夢(mèng)想。夢(mèng)想開一家流浪貓收養(yǎng)所，因?yàn)槲矣X(jué)得自己就是一只小貓，溫順，可愛，調(diào)皮，唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛我的媽媽，一個(gè)把我當(dāng)做心肝寶貝的媽媽，所以，我怎么忍心看我的同類流離失所，無(wú)家可歸呢？夢(mèng)想做一名糖果品嘗師，也許我嘗不出什么特別的味道，但是，酸甜苦辣咸還是能分辨的；夢(mèng)想開一家美容院，那樣，我就可以每天幫媽媽做美容，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人眼睛里的媽媽也和我看到的媽媽一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮；夢(mèng)想做一名醫(yī)生，沒(méi)有�？疲伟俨�，這樣，就不再有人需要忍受病痛的折磨；夢(mèng)想做一名老師，那我一定不會(huì)布置那么多的作業(yè)，也不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校談話，因?yàn)�，我知道學(xué)生的苦惱；夢(mèng)想做一名作家，每天用鍵盤敲出自己內(nèi)心的文字…小姑娘的夢(mèng)想太多，圣誕老人也實(shí)現(xiàn)不了，但是我一直在努力，而且從未放棄過(guò)，因?yàn)槲蚁Ｍ麑?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長(zhǎng)不高，煩惱考試時(shí)總是粗心大意，煩惱總是看到別人虐待小動(dòng)物，自己卻總是無(wú)能為力…
小姑娘在成長(zhǎng)，雖然成長(zhǎng)的道路很艱辛，有很多艱難險(xiǎn)阻，但我一直在負(fù)隅頑抗，而且，我會(huì)頑抗到底！
記住我，一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)有許多夢(mèng)想和煩惱的小姑娘，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小姑娘。
《我》初中作文 篇3
回首望去，時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然流失。我從一開始踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知。到我，至今的略微成熟。
轉(zhuǎn)眼已快到學(xué)期的末尾了。雖有些許不舍。但是不是俗話說(shuō)？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對(duì)接下來(lái)的生活充滿期待和向往。在這一路走來(lái)的。沿途中。我收獲了。在操場(chǎng)上與同學(xué)們展翅高飛，頑強(qiáng)拼搏在課堂上與同學(xué)們一起共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練時(shí)與同學(xué)們一起共同承擔(dān)，共同分享的快樂(lè)，讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處�；蛟S在之后旅途中，可能還會(huì)遇到許許多多的挫折，但我不會(huì)像當(dāng)初那樣，嬌弱，我也會(huì)試著讓自己更加，快的成長(zhǎng)獨(dú)立，寫到這里，我的腦海當(dāng)中，突然出現(xiàn)了一幕畫面，當(dāng)初自己因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)起沖突。
控制不住自己的情緒，跑出教室后豪啕大哭，之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護(hù)在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完后給我啟迪，他告訴我說(shuō)人生還會(huì)遇到許多事情，如果被這么一件小事就打敗了只會(huì)讓別人取笑別人沒(méi)有為人會(huì)因此為你感到憐憫，雖然沒(méi)有安慰的話好，但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)不在那么懦弱那么老實(shí)，老師說(shuō)的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香，不圖回報(bào)的精神。
雖然我經(jīng)歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來(lái)的時(shí)光更加的絢麗多彩！
《我》初中作文 篇4
這些年，我放學(xué)走過(guò)的路
那條路，我?guī)缀趺刻旖?jīng)過(guò)，那人的背景，也時(shí)時(shí)看到！我認(rèn)為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)——交通警察！
他們?nèi)杖照�、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多說(shuō)，可是又有誰(shuí)真真正正地為他們想過(guò)呢？他時(shí)時(shí)為我們服務(wù)，但那種工作方式我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)。打開你的回憶大門，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發(fā)青，春天和秋天應(yīng)該是好季節(jié)了，可是風(fēng)沙又多！是否聽到他們的抱怨呢？沒(méi)有，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著我們生命的保護(hù)神。
不了解他們的人，總是認(rèn)為他們面對(duì)違章者總是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知識(shí)，只要會(huì)擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會(huì)被他嚴(yán)厲的話語(yǔ)而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經(jīng)舉過(guò)小紅旗，也許你曾經(jīng)因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個(gè)看似冷酷的群體。雖然他們既不是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也不是城市的美容師，更談不上白衣天使。但是他們?cè)谖覀兩钪惺遣豢扇鄙俚�。雖然他們是如此的值得我去學(xué)習(xí)，但是我真的希望有一天這個(gè)行業(yè)會(huì)在三百六十五行中消失，到那時(shí)中國(guó)應(yīng)是很富強(qiáng)，人們的質(zhì)素水平也邁上了一個(gè)新的階梯。
生活中的交通安全由他們維護(hù)，他們?nèi)绱似D辛，就讓我們做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。
“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來(lái)，我抬頭看看，知道自己犯了錯(cuò)誤，便走上了斑馬線。此時(shí)，我才有機(jī)會(huì)將他看仔細(xì)“身著制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙慧眼�！�
《我》初中作文 篇5
至今都記得那幾株月季，那濃烈的花香在不經(jīng)意間與我相遇，夾雜著戲堂的木香，泥土的清香，那一瞬間，我仿佛窺見了最真的美麗。
“去戲堂看看吧，月季也開了呢�！蓖馄耪f(shuō)到。
外婆愛看戲，尤其是花鼓戲。每天晚上，總要哼上幾句。我不太理解外婆的這種情趣，為何癡迷于幾句戲中呢？而我，也對(duì)這種藝術(shù)沒(méi)有興趣。但看著外婆期盼的雙眼，我又不忍拒絕。
戲堂的外墻栽著很多月季。大多是黃色的，在陽(yáng)光下綻放著，笑著，鬧著，像一群朝氣蓬勃的女孩兒在嬉笑，一陣陣笑聲那么明亮，在陽(yáng)光下亮得晃眼。月季雖是靜態(tài)的，但我可以感受到它們體內(nèi)流動(dòng)的生命力，可以感受到它們的根在吸收水分與營(yíng)養(yǎng)，可以感受到它們?nèi)缙评O的蝶兒般充滿對(duì)生命的好奇。
我不禁對(duì)這樣美麗的的花兒萌生了喜愛之情，便折了其中一株帶回家去。
將月季放到水里，照在陽(yáng)光下。我本盼望著它能夠盛開，哪知過(guò)了幾天，這花兒還沒(méi)睜開睡眼，就無(wú)精打采地低下頭去。它嬌嫩的臉變得憔悴，好似閨中的姑娘滿盛著對(duì)心上人的思念。它單薄的身子柔弱得如紙片，在風(fēng)中奮力掙扎，卻不得不彎下腰來(lái)。原本熱烈的花兒已成這瘦弱身軀的累贅，花瓣的邊緣也已枯黃破爛。
同是月季，為何我的這株就會(huì)枯死？我懷著疑惑與失意又來(lái)到了戲堂邊。
一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，盛開著，很是美麗。我突然注意到它們的根莖：月季被根牢牢地固定在土地里，又由莖將花冠托起。根，是一朵花的基礎(chǔ)，而我的那株月季，離了根，就是失去了精神家園，無(wú)論多么悉心呵護(hù)，終會(huì)枯死。
我又想起了外婆口中的花鼓戲，在這時(shí)，我似乎明白了外婆為何如此沉醉于、執(zhí)著于那些曲調(diào)了。一個(gè)人的“根”，不就是我眼前的戲堂，和這里面所表演的戲曲嗎？這“根”，不就是我們的傳統(tǒng)文化，和文化之中的一切思想內(nèi)涵、精神嗎？倘若忘了這“根”，那一個(gè)人終其一生，也不過(guò)是一株無(wú)依無(wú)靠的浮萍，也不過(guò)是那一株枯死的月季，因?yàn)�，它失去了一個(gè)民族的靈魂與根脈，他的心靈沒(méi)有棲息的園地。
戲堂里演奏著不知名的戲劇，但觀看的只有幾個(gè)老人和小孩。墻上的紅漆早已斑駁，褐色的瓦也有些黯淡。印象中熱熱鬧鬧的戲堂，竟縈繞著幾分寂寥。歌聲伴著小嗩吶和鑼鼓的聲音退場(chǎng)，余音繞梁。我的`眼前似乎呈現(xiàn)出了外婆布滿皺紋的臉。生命以子嗣延續(xù)，傳統(tǒng)文化也將由我們這一代傳承。
戲園外的月季，開得正好。裊裊馨香在人們看不見的地方升騰著。我看著它們，聆聽它們的淺笑低呤，感受花瓣綻放時(shí)的呼吸。
這一種美麗喚醒了我，我也將把美麗延續(xù)。
《我》初中作文 篇6
我就是我，在茫茫人海中平凡的我，毫無(wú)閃光耀眼之處的我，老師曾對(duì)我苦口婆心的說(shuō)：“你是一塊金子應(yīng)該放光，不該讓“灰塵”污染了你！”我卻不以為然，直到現(xiàn)在我才覺(jué)得我并不是不能發(fā)光，而是走錯(cuò)了路，迷失了最初。
嗜書如命的我，從小我便與書為友，時(shí)間作舟在書海里遨游，從小受家庭的因素，我語(yǔ)文出奇的好，一度被譽(yù)為“語(yǔ)文天才”小小的我小小的心本應(yīng)該看童話故事天真愛幻想的年齡，我卻迷戀上了青春小說(shuō)，曾一度瘋狂追逐“劉同”“韓寒”，燈火通宵的看一夜書，但我卻很淘氣，崇尚英姿颯爽的陸戰(zhàn)軍，我卻出乎意料的喜歡作家，不論是上課還是下課，玩耍還是睡覺(jué)前，我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在思考怎么寫文章，一張張稿紙記錄了我3年的似水年華，我充滿了“野心”渴望出名，名譽(yù)千秋，掀起自己的一片天空，出門有保鏢保護(hù)，狗仔追拍，吃著各國(guó)美食，住著花園別墅，上了新聞?lì)^條，這樣的生活令我神往，內(nèi)心充滿了渴望金錢，但三年如影似水，轉(zhuǎn)瞬即逝，我沒(méi)有寫出什么作品，反倒是成績(jī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，一落千丈，看著一個(gè)個(gè)嘲諷的白眼，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，羞辱的動(dòng)作，我迷失在了墮落這個(gè)深淵，認(rèn)識(shí)一堆狐朋狗友，以爛為爛，破罐破摔，曾凌晨三點(diǎn)自行車飆車，曾星期五放學(xué)后仗義為兄弟打群架，曾一醉到天亮，直到那一天一只手把我從墮落深淵拉出來(lái)……
那是一個(gè)盛夏，知了在樹上叫著，我正哼著小曲，低著頭思考周末去哪玩，在走廊上大步流星，卻絲毫沒(méi)注意到迎面走來(lái)一個(gè)老師，我徑直撞了上去，跌坐在地下，我揉了揉摔疼的屁股，怒意涌上心頭，大吼一句：“誰(shuí)呀！沒(méi)長(zhǎng)眼��！”我猛地抬頭一看原來(lái)是以火爆脾氣出名的校田徑隊(duì)教練馮老師，周圍的人都幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我，看我這小霸王出丑，這下我徹底凌亂了，我平日里天不怕地不怕可就怕馮老師，“怎么辦，我撞到了馮老師，還對(duì)他發(fā)火，我完了！”可馮老師面無(wú)表情的說(shuō)了一句：“下午來(lái)訓(xùn)練田徑，四點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)！”便丟下發(fā)愣的我走了，我愣在原地還沒(méi)想明白，阿飛拍了下我的肩膀，我卻突然蹦起來(lái)：“我最愛體育了，去練習(xí)了哈哈！”阿飛丟下我便走了，就剩我一個(gè)在走廊里狂笑，好不容易熬到了下午四點(diǎn)半，開始訓(xùn)練時(shí)間到了，我迫不及待沖下樓到操場(chǎng)上，卻沒(méi)想到別的人都到了，馮老師見了冷聲道：“先跑十圈，熱身！立馬開始！快去！”我哭喪著臉開始踏上這兇險(xiǎn)的征程，一圈又一圈，我累得大汗淋漓，隊(duì)友們從我身邊一個(gè)個(gè)跑過(guò)，都休息了，正饒有興趣的看著我，跑完九圈，正還剩下最后一圈，馮老師大喊：“快跑，最后一圈要被超了！”，我累得就差癱坐地下，馮老師冷不丁的說(shuō)：“別人超越了你，或者你失敗了都不怕，只要堅(jiān)定信仰有毅力就能成功！”這句話徹底將我從墮落中撈回來(lái)，現(xiàn)在的我又變回了那個(gè)最初的自己，沒(méi)有想得到金錢名譽(yù)，只是一味想寫作，想寫出自己的內(nèi)心，我堅(jiān)信只要我有堅(jiān)定的信仰，勇敢的奮斗，不怕失敗，就能成功！
曾經(jīng)的我自甘墮落，現(xiàn)在的我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我會(huì)努力奮斗，力求上進(jìn)，完成我的最初的夢(mèng)想，即使失敗也要堅(jiān)持，另可跌跌撞撞走一輩子，也不要沒(méi)有完成夢(mèng)想的活著，一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想，不變初心就能成功。
《我》初中作文 篇7
雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心情，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。
似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了，天晴了，可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭，無(wú)精打采望了一眼四周，希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。
突然，一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ�，我什么也沒(méi)說(shuō)，就靜靜的看，可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。
也不知道過(guò)了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，終于飛了起來(lái)，飛向天空。而我，盯著她努力過(guò)的地方，久久不能回神。
突然，我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭，我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心情也并非開始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
挫折是灰色的，但如果你把它當(dāng)成一次成功的開始，而非一次失敗的結(jié)束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。
《我》初中作文 篇8
我至今仍保留著許多只2H鉛筆，因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>
初三的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不好，所以爸媽都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來(lái)，我成了寄宿生，這是奶奶的主意，她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意，但最終還是聽了奶奶的話�？晌胰匀徊环判哪棠桃粋�(gè)人在家，于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟，可奶奶死活不讓，但最后還是讓步了，她答應(yīng)我，她每個(gè)禮拜天去學(xué)校看我。這樣我才安心地去了學(xué)校。
第一個(gè)禮拜天到了，我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái)，一來(lái)是想看看奶奶好不好。二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午，奶奶終于來(lái)了，我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái)，我趕忙下樓接奶奶，但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西�；氐剿奚岷螅医忾_那兩個(gè)大包，一包是還溫著的粽子，另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊，問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服，她來(lái)幫我洗，我立馬說(shuō)沒(méi)有。她詢問(wèn)著我在這邊的情況，問(wèn)我在這兒吃的怎么樣，讓我別為了省錢而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她堅(jiān)持不讓我送，但我還是把她送到了門口，奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西，然后，慢慢地將手帕打開，里面是兩只2H鉛筆，她把這兩只鉛筆遞給了我，并說(shuō)：”丫頭，你要好好學(xué)習(xí)�。∫犂蠋煹脑挵。 蔽一卮穑骸卑�，我聽，我一定聽�！蹦棠棠樕下冻隽诵θ�，走了。我看著她遠(yuǎn)走的背影，手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆。
其實(shí)，初中是根本用不上鉛筆的，可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆。我從未用過(guò)這幾只鉛筆。可每當(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí)，我仍回答她：”好用，好用�！�
春節(jié)到了，我終于回家了，可在正月初二那天，奶奶突發(fā)心臟病，走了，在整理奶奶的遺物時(shí)，我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆，我想這一定是給我的，一定是的。
奶奶走了，可這些鉛筆會(huì)陪伴著我，伴著我成長(zhǎng)，所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生，卻給了我無(wú)盡的教誨，無(wú)盡的愛！
【實(shí)用的《我》初中作文合集八篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】初中的我作文合集六篇03-16
實(shí)用的初中的我作文合集九篇05-16
實(shí)用的初中的我作文合集5篇05-08
【實(shí)用】初中的我作文7篇03-12
實(shí)用的我的初中生活作文合集7篇05-28
實(shí)用的我的初中生活作文合集九篇05-27
實(shí)用的我的初中生活作文合集9篇05-30
初中的我作文合集五篇04-01