那一刻初中作文

時(shí)間:2021-04-05 11:26:22 初中作文 我要投稿

【精品】那一刻初中作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】那一刻初中作文8篇

那一刻初中作文 篇1

  生活中,有無數(shù)個(gè)那一刻,但這是我最難忘的“那一刻”。那天,走在回家的路上,我問媽媽:“,我做完作業(yè)能玩一會電腦?”媽媽對電腦詞很敏感,我一說,她就觸電般的回答:“不行”“王云超每天都能玩,為我?”“哦,王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè),你行嗎?”“當(dāng)然行!”“那好,你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩!憋@然,媽媽不相信我能,這么說只是想搪塞我。聽了這話,我心里一陣歡欣。她不,作業(yè)少,稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就,在媽媽驚訝的表情下,我了所作業(yè),她半信半疑地檢查了一遍作業(yè),問題!我到了半小時(shí)的電腦。

  嘗到甜頭后,天,我在學(xué)校里便非常地做起了作業(yè)。到回家時(shí),只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊了。圍棋課上到了五點(diǎn),在七點(diǎn)之前做完非常緊張。能再與電腦握手,我以高速公路上汽車極速奔馳的速度了作業(yè),但字寫得就像被龍卷風(fēng)刮過一樣,橫七豎八。

  天數(shù)學(xué)課上,袁老師講完課后,說:“有些同學(xué)作業(yè)很不,我拿一本給大家看看!甭牭竭@話,我心里便犯嘀咕了。一眼瞥,正是在下的!我急忙低下頭,臉上頓感火辣辣的。只聽同學(xué)們七嘴八舌的議論開來:“像雞爪撓的!”“雞爪還撓不出那么精致的字呢!”袁老師又說:“你們猜猜看這是誰的作業(yè)?”大家猜三猜四,老師都直搖頭。這時(shí),袁老師走到我的旁邊:“胡恒瑞,這字你認(rèn)識嗎?”我頓時(shí)語塞,一句話也說不。

  那一刻,我很慚愧,感到無地自容。我好后悔玩那半小時(shí)而付出的代價(jià)。學(xué)生,學(xué)是主,玩是次,主次不分,那件事都做不好。

那一刻初中作文 篇2

  金沙江驚濤駭浪掀起漫漫征程,長征的戰(zhàn)士殊死斗爭,那一刻,我們感動(dòng)不已。墨香四溢濺起文人壯志豪情,執(zhí)著的言語烙下歲月的永恒,那一刻,我們感動(dòng)不已。巴蜀大地地動(dòng)山搖顛覆了昔日平靜,堅(jiān)強(qiáng)的人民以高昂的姿態(tài)俯視轟鳴,那一刻,我們感動(dòng)不已。凝聚著無數(shù)血汗的萬里長城,以灼灼烈日打開歷史的塵封,那一刻,我們感動(dòng)不已?捶置肓魇牛覀兊男鸟v足在光陰之上,譜寫出無盡感動(dòng)。

  走進(jìn)花朵的記憶,花開不敗。透過連綿的幽香,我們因藝術(shù)的氣息而為之動(dòng)容。穿越紙張,靈魂被大朵花瓣舒展著,那是永世不朽的(向日葵》,是忠于藝術(shù)的梵·高用生命鑄造的凱歌。飽經(jīng)歲月搓捻,唯有畫筆才是他生命的真諦,直到帶著他摯愛的藝術(shù)終其一生,又有誰人不心生震撼和感動(dòng)?琴聲悠揚(yáng),彈撥到李時(shí)珍翻山越嶺采集藥種的場景,彈撥到他嘔心瀝血,用30余年創(chuàng)作《本草綱目》的情境。為了妙手回春,對于艱難他波瀾不驚,漫長與艱難都被堅(jiān)韌所冷凝。那一刻,我們因執(zhí)著而感動(dòng)不已。

  穿過秋色的風(fēng)情萬種,驟雨、溫情。教師節(jié)的畫面,歷歷在目,感恩氮?dú)湓谛@的各個(gè)角落,飄散著濃郁的師生之情。在操場舉行的慶祝大會,即使天公不作美,也掩蓋不了我們內(nèi)心的深情。只是轉(zhuǎn)瞬間,一場大雨卻從天而降,措手不及的我們被打濕在操場。這時(shí)的老師們,一個(gè)個(gè)都變成了同學(xué)們的父母,一邊維持秩序,一邊對我們?nèi)f分叮哼。當(dāng)我們跑到教學(xué)樓時(shí)卻發(fā)現(xiàn),老師們在自己的節(jié)日這天,為了我們個(gè)個(gè)濕透了衣衫。那一刻,我們因溫情而感動(dòng)不已。

  土地供給花朵充足的養(yǎng)分,花朵會以燦爛與芳香回報(bào)泥土。大海包容無數(shù)的溪流,溪流會以清澈與生機(jī)匯往海洋。寒冬里的一把火,就是逆境時(shí)的雪中送炭;給盲人一只幫助的手,就是他們最明亮的眼睛。

  我拿一只火把,照亮整個(gè)心房;鹧婢`放的那一刻,幻化出無數(shù)感動(dòng)……

那一刻初中作文 篇3

  開學(xué)第一天,大家興高采烈地來到教室,剛到教室,老師就對我們提出了新學(xué)期的要求:這學(xué)期的語文期末成績每位同學(xué)必須90分以上,不然就要留級。話音剛落,教室里議論紛紛,大家七嘴八舌,不知該怎么辦好。

  聽到這消息,我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一一實(shí)行。每天到校,我就拿出語文書大聲地朗讀課文;課堂上我認(rèn)真聽講,做好摘記,生怕把老師將的內(nèi)容漏下;課后遇到不懂的題目虛心地請教老師、同學(xué);課余時(shí)間還閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面。在我的努力下,成績一天天進(jìn)步。面對老師和同學(xué)的贊揚(yáng),我把這無形的贊揚(yáng)變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)埋頭讀書—為了我的目標(biāo)。

  盼望已久的期末考試終于到來了。試卷發(fā)下,我就仔細(xì)閱讀每一道題,試卷中的一只只攔路虎擋在我面前,遲遲不能將它們趕走。我想起因每天努力而付出的辛勤汗水,想起老師對我的期望,想起父母對我的關(guān)愛,我不能辜負(fù)他們,更不能辜負(fù)自己。我冥思苦想,終于戰(zhàn)勝一道道難題。不一會兒,試卷完成了,我胸有成竹地把試卷交給老師。

  第二天,我來到教室看成績。位置就在離我不遠(yuǎn)處,但這一段路感覺好長。我一步一步移到座位旁,試卷就放在我的桌上,我用眼睛的余光瞄了一眼“98”。我真不敢相信自己的眼睛,拿起試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,姓名—張力炯,是我的試卷,沒錯(cuò)。那一刻,我想大喊,我想歌唱,我想舞蹈。我的眼框一片濕潤“只要有付出,就會有回報(bào)”。

那一刻初中作文 篇4

  初陽從東邊漸漸升起,微微送來一絲光明,但是終究敵不過那厚重的濃霧。鳥兒似乎是受到了驚嚇,沖著那探不到頭的迷霧吶喊著,聲嘶力竭。晨風(fēng)漫不經(jīng)心地拂過,可是花兒的靈魂也似乎跟著走了,無力地在風(fēng)中凋零。

  初三的勵(lì)志登山活動(dòng),即使有再多的“不愿”,也要去。也許是天生的吧,從小,“恐高”便一直是我的夢魘,即使只是站在五樓,腦袋也像快不屬于我了似的。

  這才是半山腰,但也足夠讓我掉了魂。同學(xué)眼中的世外桃源,宛如天堂般的景色,在我的眼里卻是煉獄。

  走著走著,心里的恐懼也愈演愈烈。腳下濡濕的布滿青苔的古老石塊,仿佛拿我作樂一般,一踩上去,隨之而來的,便是一下一下微微的,小小的顫動(dòng),仿佛一粒沙從沙丘上滑落,但卻讓我的心臟緊縮,冷汗從皮膚中滲透出來,浸透了整件衣服。階梯旁的古樹,就像恐怖電影中古宅旁邊的一排鬼樹,從頭頂上懸掛下來的樹枝,如同干枯的手掌一樣,勾住我的救兵——手里的“班旗”,不放手。

  終于,到了龍脊。導(dǎo)游小哥讓我們原地休息一下。在飽受精神與肉體的雙重折磨后,我癱坐在一塊石頭上面。別說吃點(diǎn)東西了,連胃里僅存的一點(diǎn)食物都快被我吐出來了。

  一個(gè)小女生蹦跳著到我面前:“我說不高嘛,沒騙你吧?我騙你有意思么?”導(dǎo)游似乎也很配合:“十二班的同學(xué)去拍集體照吧。”我便迷迷糊糊跟上隊(duì)伍,不知何時(shí),手上的“班旗”,我的遮擋物被人拿走了。離著懸崖就只有一個(gè)欄桿的距離,被掩藏著的煉獄露出它的真面目。

  大片叫不出名的'植物在陡峭的巖石上生根,兩岸滴翠的綠映襯著遠(yuǎn)方蒼茫的云霧。倏地,在那遙遠(yuǎn)的天空,射來無數(shù)道光,穿過濃濃的霧,透過織在一起的綠葉,散在地上,光影交錯(cuò)。散落下來的陽光,照耀著整個(gè)世界,和在這個(gè)世界上小小的人兒。

  正如羅斯福說的:“我們唯一感到恐懼的便是恐懼本身”。那一刻,我蘇醒了,從恐懼的深淵,掙脫了束縛我的枷鎖。

那一刻初中作文 篇5

  他躺在病床上。四周都呈白色,純潔安寧的世界,無了門外的嘈雜。只是同房的病人來來往往的家屬,穿梭在病房內(nèi)。有輕快的,如同輕撫著的羽毛,那是孩子。有沉重的,一腳腳踩踩在人心上,那是長輩的。長輩每每走上一步,他都會抬起沉沉垂著的眼皮,不閉上了。從小父母雙亡,他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛,讓心靈更甚于肉體的疼痛,讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者,被主導(dǎo)者的反抗削弱它,卻無法取代它。而那些的不自量力,卻不斷的進(jìn)攻,攻擊那本牢固的,深深扎根的,也不知如何取得勝利。

  那兩兄弟上次來看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時(shí)間來探望,也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊,也著實(shí)沒有時(shí)間。

  他張了張有些裂開的嘴唇,當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛,感覺自己似乎陷入了沉睡。

  聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面,要看望的人?越來越清晰,心跳地厲害。是她了。他睜開眼,她正拿著周刊,走過來坐在病床旁的椅子上,輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽著她的聲音,多么動(dòng)聽!

  平日里,他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著,不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思,只有聽到別人談?wù)撍,讓心跳快一些他曉得人們(nèi)绻,一定會?zé)罵他,怨他,他是出生在如此糟糕的環(huán)境中,是不及她的,除了幻想是多于她的。他見過他幾次,都是趁著與那哥倆交談,才能遇見她,甚至談上幾句。剛與她說了再見,轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見;蛟S兩三天后有能見著,他寬慰自己,卻仍是心煩意亂,無法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著,美妙的詩歌也如此令人煩躁,就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。

  他想要告訴她,我的心靈和我的一切你只管拿去,只求你留下一雙眼,讓我能看看你。他努力開口,奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁,卻只有面前的朗讀者平緩的聲音,如初。

那一刻初中作文 篇6

  成長,其實(shí)并不復(fù)雜和漫長。有時(shí),思想上邁出一大步,只在那一刻……

  那年的暑假,我照例回趟老家,看望年邁的爺爺奶奶。每次放假都如此,像例行職責(zé)。

  可那幾日,我只顧自己玩,一天到蟓晚不著家,更別說陪爺爺奶奶說說話了。幾天以后,我就要回家了。爺爺奶奶邁著蹣跚的步子,到路口,將我送上了大巴。透過車窗,我朝他們揮揮手,像光榮完成使命的大人物一般。我心里只想著:我可快回家了。

  不經(jīng)意間,我望見了奶奶那雙渾濁的、透著戀戀不舍的眼睛,眼角的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,在陽光下輕輕閃耀。

  我怔住了。是眼淚!

  汽車漸行漸遠(yuǎn),奶奶的目光也漸行漸遠(yuǎn)。但我卻半天不能回過神來?捎址置鞲械揭还赡可系乃岢,漫過了我的心,我的大腦……

  其實(shí),每次我坐上回家的車,將要離開時(shí),奶奶的目光總會跟隨我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。只是在我看來,這已是理所當(dāng)然,理所當(dāng)然到我可以習(xí)以為常而絲毫中去留意。就像我一直在呼吸,卻總是將空氣遺忘。原來,我一直在爺爺奶奶如大海般深深的愛中長大?烧?yàn)楸贿@巨大的愛所包容,讓我可以如此輕意地將它忽略。

  我曾以為自己長大了,很孝順,還為自己有比同齡人更多的成熟與理智的驕傲?赡翘,當(dāng)我第一次注意到奶奶眼中還有淚水,感到奶奶不舍的目光還有一絲失望時(shí),我所有的膚淺與自負(fù)在那一刻被全部擊潰。

  不自覺地回想起小時(shí)候,我躺在奶奶懷里數(shù)星星,趴在爺爺寬大的背上去河邊看小魚;淘氣時(shí),奶奶嗔怒地輕輕打我的小手,再將它洗凈;天冷時(shí),我冰涼的小腳在爺爺寬厚溫暖的懷中肆意汲取著溫暖……

  可那幾日在老家,奶奶想和我說說話,看著風(fēng)風(fēng)火火的我卻欲言又止;爺爺邁著蒼老的步子喚我回家吃飯,卻換來了我一句干脆的“不吃了”;臨行前奶奶默默地幫我收拾東西,把我的衣服一遍遍撫摸,折好,又將它展平……

  這些片段無情地在我眼前閃動(dòng),把我心揪得一陣陣痛楚。

  我真后悔,怎么可以這么沒心沒肺。

  在那之后,每逢放假,我都先回老家陪爺爺奶奶住幾天。當(dāng)做,不再只是為了“盡責(zé)”。

  我相信,這也是一種成長,雖然只在那一刻。

  那一刻,我的心狠狠地動(dòng)了一下,在那一刻我懂得了該如何珍惜人間至美的親情――就是在還擁有它的時(shí)候,小心地呵護(hù)這份至貴至重的珍寶,一刻也不要懈怠。

那一刻初中作文 篇7

  母愛如水,輕柔而又溫和;父愛如山,沉重而又嚴(yán)厲。以前總覺著只有媽媽才會愛孩子,爸爸不會,但是,現(xiàn)在我知道了父親和母親一樣,同樣愛我。

  記得上初二那年,我來到了縣城上學(xué)。縣城離我們家很遠(yuǎn),我只能周末才能回家,有時(shí)甚至兩周才能回家一次。那時(shí)我的英語成績差,我不得不在別人玩的時(shí)候去上輔導(dǎo)班。我給媽媽打電話,哭著說我想家,我甚至對老師說我不上輔導(dǎo)班了,媽媽即心痛又要我堅(jiān)持。其實(shí)這樣我根本就學(xué)不進(jìn)去,我低著頭一臉傷心地從學(xué)校里走出來,那天下著大雨,我突然聽見有人叫我,這聲音怎么那么熟悉,我一看,原來是爸爸站在雨中穿著雨披,沖著我微笑,手里還提著一個(gè)雨披,我心里立刻溢滿了感動(dòng),跑到爸爸眼前,問“爸,你怎么來了?”爸爸說:“你媽說你想家,我不就來接你了嗎?”當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著,爸爸幫我穿上雨披,給我遮蓋好,又給我?guī)厦弊樱f怕我感冒,我哭了。原來,爸爸同媽媽一樣愛我。

  我坐在摩托車后,爸爸讓我把頭躲在他的背后,雨點(diǎn)打在爸爸身上,我感覺到爸爸的衣服已經(jīng)濕了,我想努力用雨披來遮蓋,但是這又怎么抵著上爸爸對我的愛,我一直認(rèn)為爸爸不如媽媽愛我,我錯(cuò)了整整十七年,那一刻我才知道爸爸對我的愛。

  我真得很感謝那次輔導(dǎo)班,我以前總以為爸爸不愛我,總覺著爸爸嚴(yán)厲不敢跟他說話,現(xiàn)在,我有什么話都跟爸爸說。

  或許你像我以前一樣,總認(rèn)為爸爸很嚴(yán)厲,只要你細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真感受,其實(shí)爸爸的愛像大山,沉穩(wěn)而又厚重。

那一刻初中作文 篇8

  人生中有許多種花,在某一個(gè)瞬間以各種姿態(tài)綻放。我的那朵名叫自立的花兒會在哪一刻悄然綻放呢?

  還記得每次幼兒園開園時(shí),許久未見的老師對我而言好似陌生人。母親每次都得把號啕大哭的我交給老師們,依依不舍地轉(zhuǎn)身離去。在老師一次次的安撫下,我不得不種下一顆名叫自立的種子。到了小學(xué)時(shí),這粒種子慢慢地生根發(fā)芽,長成幾片嫩葉來。

  六年過去,我成為一名初一學(xué)生,學(xué)校在離家數(shù)百公里的省城。接到入學(xué)通知書時(shí),媽媽擔(dān)心地說:“爸媽沒辦法到省城陪你,你得寄宿,行不?”我尚沉醉于到省城讀書的興奮中,滿不在乎地說:“沒問題啦!憑我8歲就獨(dú)自闖蕩邵陽各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在不就去省城讀書嘛,沒問題的!

  終于到了新生入學(xué)的日子,我和爸媽走進(jìn)校園,壓抑著自己興奮的心情:學(xué)校好大呀!人真多……

  “請家長們在11:30前離開學(xué)校!”直到廣播里傳來家長離校的通知,我才突然意識到從今天起我不能每天見到爸媽了!我瞬間紅了眼眶,眼淚不爭氣地在我臉上滾落,對父母的不舍似乎要把這顆好不容易越長越高的花苗扼殺在搖籃中!

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地習(xí)慣了周一到周五待在學(xué)校,周六才能見到爸媽的生活。那顆名叫自立的花兒漸漸枝繁葉茂起來,甚至還有一個(gè)花骨朵!

  又是一個(gè)周末,媽媽告訴我下周她和爸爸都沒時(shí)間過來陪我,所以我只有獨(dú)自乘高鐵回家;貙W(xué)校前,我陪媽媽去取票,媽媽給我示范了取票的步驟。整個(gè)一周我在興奮與忐忑中度過,終于等到了老師放學(xué)的命令了。我直奔高鐵站,到了取票處,每個(gè)自助取票機(jī)前都排了好多人。我選了一隊(duì)排著。輪到我了,我把身份證放在指定位置,按照取票機(jī)指示一一操作。哈,簡單!取票搞定!進(jìn)站吧!我左顧右盼,大大的“進(jìn)站口”的指示牌映入眼簾。我興匆匆地跟隨著人群來到進(jìn)站口。

  驗(yàn)票、安檢、進(jìn)站!我好奇地四處張望:咦?到邵陽要到哪里候車呀?我邊走邊看,可是寬闊的候車大廳里沒有地名牌,有的只是A1、B1的進(jìn)站口號。我一步步朝候車大廳內(nèi)走去,越走越慌:到底在哪候車呀?我站在候車大廳的中間踟躕不前,不知該往哪個(gè)方向走。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我越發(fā)不安起來:快到發(fā)車時(shí)間了吧?我低下頭看票上的發(fā)車時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn)在票的右上角有個(gè)A21,這是什么意思?我又看看四周,啊,那邊有個(gè)A21,難道那就是去邵陽的候車區(qū)?我快步向A21走去!

  廣播聲在大廳想起:開往邵陽的G6455開始檢票,請乘坐6455的旅客從A21、B21檢票進(jìn)站。太棒了!我猜對了!我興奮地跑向檢票口,回家嘍!

  ……

  “列車運(yùn)行前方是終點(diǎn)站長沙南站……”隨著列車廣播的響起,我又望見了熟悉的學(xué)校大樓。

  啊,我看到了!我看到了——那朵擁有著彩虹般顏色,散發(fā)著如蜜糖般甜香的自立之花在我手里盛放!

  那一刻,花,終于開了,開得轟轟烈烈……

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