【實(shí)用】初中作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文600字 篇1
假如說(shuō)愛(ài)是天上的一只風(fēng)箏,那么另一頭的就是我,手中的線的名字便叫做牽掛。說(shuō)不清市線連著風(fēng)箏,還是風(fēng)箏連著線;也說(shuō)不清是有愛(ài)才有牽掛,還是有了牽掛才發(fā)現(xiàn)愛(ài)。牽掛就是這種感覺(jué),模糊的,淡淡的,酸酸的,甜甜的,像是我想家時(shí)的觸感。
又一張電話(huà)卡在我手上報(bào)廢了,平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我,今天竟破天荒的出了門(mén)——僅僅是為了買(mǎi)一張電話(huà)卡——僅是想給家里打個(gè)電話(huà)——僅是想聽(tīng)聽(tīng)家里人的聲音。想家的感覺(jué)多么奇妙啊!
政治老師說(shuō)過(guò),住宿要獨(dú)立自主,不要老給家里打電話(huà),最好不要打:一來(lái)浪費(fèi)錢(qián),二來(lái)影響情緒,三來(lái)沒(méi)必要。我卻一直不以為然,我覺(jué)得,想家,這僅僅是出于一種牽掛,一種思念,一種情感。
撥通電話(huà),電話(huà)線電源連接處,是我溫暖的歸宿。母親在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話(huà)給我,我總是靜靜的聆聽(tīng)著,想在聽(tīng)世界上最美的歌謠,偶爾應(yīng)著——看是隨意,心里卻快活得很。接著是父親、弟弟,又跟我聊個(gè)沒(méi)完……他們說(shuō)完了,輪到我的時(shí)候,我總是愛(ài)把學(xué)校上至大小事務(wù),下至雞毛蒜皮的小事重復(fù)上三遍——一遍是給母親的,一遍是給父親的,還有一遍是給弟弟的——他們都是我最?lèi)?ài)最信任的人。知道舍友催促是,我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無(wú)窮,我想父親、母親、弟弟也該有這種感覺(jué)吧——我們的血是相通的,心也是相連的。
現(xiàn)在母親該做些什么呢?在做家務(wù)活兒?jiǎn)幔扛赣H呢?工作?看新聞?弟弟啊,肯定是在乖乖寫(xiě)作業(yè)……多么想念他們!
風(fēng)箏是一種美好的東西,因?yàn)閻?ài)著它,才給它牽上一條叫牽掛的線,緊緊的握在我手心;放開(kāi)它,是因?yàn)樗盐业乃寄钏偷竭h(yuǎn)方的家……
初中作文600字 篇2
“有錢(qián)沒(méi)錢(qián),回家拜年!被丶野菽,不僅僅是看父母,還要拜訪多年不見(jiàn)的親朋好友,于是,拜年,成了家家戶(hù)戶(hù)的拜年習(xí)俗。
“拜年了!祝大家事業(yè)順利,心想事成,幸幸福福,平平安安!”現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá),拜年了,每個(gè)人的手機(jī)上都有成百上千條這樣含意的短信吧!可百“信”不如一見(jiàn),大年初二開(kāi)始,我們決定去好好拜一回年,著著實(shí)實(shí)地給大家送上祝福。
拜年,首先要拜外公外婆。在外婆家門(mén)前,我心想:“該說(shuō)什么呢?嗯!有了!”門(mén)打開(kāi)了,迎接我們的是一臉喜氣的弟弟,我忙說(shuō):“Happy new year!”“祝你們新年快樂(lè)!”弟弟也笑著回答。這時(shí),外婆、外公、舅舅、舅媽都出來(lái)了,我連忙用最最響亮的聲音說(shuō):“祝外公外婆壽比南山,幸福安康,祝舅舅、舅媽工作順利、身體健康,祝弟弟學(xué)習(xí)進(jìn)步!”看著家人一個(gè)個(gè)咧著嘴開(kāi)心地笑,我的心中也暖滋滋的,樂(lè)的不得了!
拜完外公外婆,我們開(kāi)著車(chē)到了老家永康,平時(shí)冷清的街道上都是走親訪友的人,大家臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。下了車(chē),先到了大姑婆的家,她已經(jīng)有80高壽了,我迎上前去,恭恭敬敬地說(shuō)道:“大姑婆好,我給您拜年了,祝您在新的一年里平安幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!”大姑婆見(jiàn)到我可開(kāi)心了,笑瞇瞇地說(shuō)道:“好,好,真聽(tīng)話(huà),喏,給你包個(gè)大紅包!”“謝謝大姑婆!”我開(kāi)心的叫道。
接下來(lái)是二伯伯家,二伯伯有40多歲了,平時(shí)不愛(ài)笑,老是擺著個(gè)臉,我思考片刻,敲開(kāi)了門(mén)笑盈盈地唱道:“蛇年到,福氣到,財(cái)氣到,鈔票到,成功到……”二伯伯的臉頓時(shí)笑開(kāi)了花,他摸摸我的頭,說(shuō):“長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)好話(huà)嘍!”
拜年,是親近家人,增進(jìn)感情的大好時(shí)機(jī);是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是拜年中走親訪友、互相祝福的必須要有的一個(gè)內(nèi)容,我希望明年還要過(guò)個(gè)熱熱鬧鬧的大年。
初中作文600字 篇3
當(dāng)你跨進(jìn)我們第一小學(xué)的時(shí)候,第一眼看到的就是植物圓里長(zhǎng)著兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長(zhǎng)圓形的。木棉樹(shù)那棕色的主干上長(zhǎng)著許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的,小小的,好象在對(duì)你笑;有的“眼睛”睜得特別大,好象在認(rèn)真地看東西。我每天上學(xué)從木棉樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候,那一只只“眼睛”好象在對(duì)我說(shuō):“小朋友,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的棟梁!碑(dāng)我放學(xué)回家邊走邊貪玩的時(shí)候,那一只只“眼睛好象在對(duì)我說(shuō):“小朋友,快回家寫(xiě)作業(yè),不要貪玩了!
春天來(lái)了,木棉樹(shù)的條上掛滿(mǎn)了紅色的“小毽子”,就像真的毽子一樣。這時(shí),同學(xué)們就拿這些毽子去踢。等到這些“毽子”落盡,枝條上便長(zhǎng)出了許多小芽苞,這些小芽苞漸漸長(zhǎng)大,從里邊鉆出來(lái)一些棕色的“小東西”聽(tīng)植物園的園丁說(shuō),過(guò)一段時(shí)間,這些“小東西”就會(huì)長(zhǎng)出白色的茸毛,這就是木棉花。風(fēng)一刮,這些茸毛就被吹得漫天飛舞,就象下雪一樣。
到了夏天,木棉樹(shù)非常蔥蘢,密密層層的樹(shù)葉擋住了炎炎烈日。我們有了這兩大綠陰,就可以在樹(shù)下做游戲了。
秋天,木棉樹(shù)的葉子變黃了。一片片黃葉隨風(fēng)從樹(shù)上打著旋兒落下來(lái),落得滿(mǎn)地都是。這時(shí)候,園丁爺爺把這些落葉掃到一起,堆放在樹(shù)根周?chē)缓笤谏厦嫔w上一層土,這些落葉就會(huì)慢慢化做肥料,。給樹(shù)干提供營(yíng)養(yǎng),這真是:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。”
到了冬天,黃葉落盡,木棉樹(shù)又赤裸裸的了,顯得沒(méi)有一點(diǎn)活力。每當(dāng)這時(shí),我就企盼著春天早點(diǎn)到來(lái),那時(shí)木棉樹(shù)又會(huì)煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。
啊,木棉樹(shù),謝謝你,是你給我們校園增添光彩。
初中作文600字 篇4
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”“那就是愛(ài)!”不管是父母的愛(ài),還是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……
我相信我們每個(gè)人都曾在愛(ài)中徜徉!愛(ài),不是索取,不是交換,更不是投資,但,只要我們給予,這世界就一定能洋溢愛(ài)的芬芳。
同學(xué)們,我們的出生,伴有醫(yī)護(hù)人員的細(xì)心呵護(hù),母親的陣陣痛苦和父親的百般焦慮;我們的成長(zhǎng),伴有老師的殷切希望和同學(xué)的熱情鼓勵(lì)。這個(gè)社會(huì)象對(duì)待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人,從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子一步步成為一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年,我們得到了社會(huì)許許多多的愛(ài)。
愛(ài)心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
同學(xué)們!我們也是社會(huì)中的一員,當(dāng)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)拉他一把?當(dāng)街上衣衫襤褸的乞丐遭到驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到老人的身體隨著車(chē)的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)主動(dòng)讓座?當(dāng)同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)要幫他重拾信心?……
如果以上的小事我們都能付諸行動(dòng),那我們的生命將變得更加充實(shí),我們的生活將灑滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的明天將充滿(mǎn)希望!現(xiàn)在我們的本分是好好學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。但,不管是貧還是富,把我們的愛(ài)心分出一些,來(lái)溫暖可以溫暖到的事物,走上街頭,融入生活,去宣傳我們心目中的“愛(ài)”,去演繹真實(shí)生活中的互相幫助,讓我們大家伸出友誼之手,去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓愛(ài)的光輝普照大地,讓世界成為永遠(yuǎn)的春天!
初中作文600字 篇5
小雨淅淅瀝瀝,又是一場(chǎng)春雨。滴滴答答,滋潤(rùn)著世間的一切;她飄落到石頭上,讓它顯得是那般的光滑,它飄落到草地上,讓雨珠輕輕從草尖滑落到泥土中。推開(kāi)家門(mén),穿上外衣拿起雨傘。但并不撐開(kāi),輕輕地點(diǎn)著那一汪又一汪的積水。探出腦袋來(lái),天真的看著雨水映出我的倒影,在街上靜靜地走著,伸開(kāi)雙臂,感受那雨水;一滴又一滴,絲絲的細(xì)雨沖刷了世間的塵埃,那清新的'空氣,馨香的芳草和雨后蔚藍(lán)的天空,炙紅的驕陽(yáng),共同構(gòu)成了那時(shí)我們印象中最為平常也最為美麗的畫(huà)面。
可是如今,那樣的美麗只存在記憶里。隨著祖國(guó)的騰飛、科技的發(fā)展,中國(guó)人越來(lái)越肆無(wú)忌憚,他們瘋狂的開(kāi)采資源,無(wú)限制地使用,使得中國(guó)在十年當(dāng)中完成了其他國(guó)家五十多年才能取得的全新面貌,然而,它加劇了中國(guó)環(huán)境的污染,使得人們?cè)谝荒戤?dāng)中二百多天都生活在昏暗當(dāng)中,那不是霧,那是霾,是由PM2.5組成的嚴(yán)重致癌的東西。霧霾天,人們進(jìn)進(jìn)出出帶著口罩,他們害怕霧霾,害怕生病,害怕失去他們最親愛(ài)的人;可是他們只知抱怨,不知行動(dòng),他們覺(jué)得自己無(wú)能為力,便只聽(tīng)天由命,任其發(fā)展,人類(lèi)的無(wú)動(dòng)于衷,造就這讓人心碎的環(huán)境。
望著窗外那灰蒙蒙的天,我的心中有了一絲恐懼和不安,我害怕永遠(yuǎn)生活在這樣的世界里;我害怕自己每天都要帶著口罩出門(mén),我害怕原本那美麗的“天堂”變成人類(lèi)生命的終結(jié)地。
在太陽(yáng)周?chē),那顆孤獨(dú)的“地球”曾經(jīng)是那般的美麗,人們依戀并愛(ài)著他——我們的母親;她無(wú)私的給予,用甘甜的乳汁——水源喂養(yǎng)著我們,用溫暖的胸懷——大地,擁抱著我們。她不求回報(bào),只是默默奉獻(xiàn),為她的兒女。
世界的美麗,需要我們每個(gè)人去努力,我們深深?lèi)?ài)著地球母親,更希望她能“容顏不老”。
愛(ài)她,就要守護(hù)她,正如她守護(hù)你;我相信,世界的美麗不會(huì)僅僅是曾經(jīng)!
初中作文600字 篇6
寫(xiě)了一天的作業(yè),很累了。放下筆,揉揉疲憊的眼睛,然后習(xí)慣性地抬頭向窗外望望綠色。
窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停.仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天,使它一天到晚陰著臉;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清淚漣漣。小雨時(shí)而無(wú)聲無(wú)息,時(shí)而淅淅瀝瀝,下得天潮潮地濕濕。我知道,這是冬送給春的禮物,從春的第一天開(kāi)始,便沖刷出一個(gè)干干凈凈的世界。
雨漸漸大起來(lái)。大滴的雨綴成條條“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹(shù)葉上。雨水把我旁邊的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的風(fēng)景,只聽(tīng)見(jiàn)由颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹(shù)葉聲匯集成的交響曲。
不知不覺(jué)中,這洪大的聲勢(shì)退去了,天空中飄落下來(lái)的只是迷蒙的小雨星。我推開(kāi)窗戶(hù),使勁兒嗅這雨后的空氣,感覺(jué)是——新鮮的,清清爽爽的。
我高興地開(kāi)門(mén)下樓,投入了雨的懷抱。水氣空蒙、迷幻,一個(gè)勁兒地?fù)湎蛭业念^、臉。而雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子。雨默默的,但仍能聽(tīng)到一種不可琢磨的聲音,如一把古老的豎琴,奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,若真若幻;又似兒時(shí)的搖籃曲縹緲在耳邊。雨仿佛又密了一些,抬眼望,儼然一副清虛淡遠(yuǎn)的山水畫(huà)。我在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)散發(fā)出來(lái)的春意。路旁的花貪婪地吮吸著甘露 ,花瓣上綴了些水珠,顯得更加的艷麗,讓人不由聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被雨潤(rùn)濕了,發(fā)梢上挑著沒(méi)來(lái)得及擦干的小水珠呢!大樹(shù)仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪“淚水”,風(fēng)一吹,“淚水”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉(zhuǎn)了幾圈。
我在雨中奔跑,褲腳全濕了。這時(shí),我看見(jiàn)了一濕了翅膀的蝴蝶飛到我身旁的樹(shù)干上,便伸手去抓,不小心撞到樹(shù)上,樹(shù)生氣了,把葉子上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
我喜歡春雨那種綿綿的感覺(jué),如果愿望等實(shí)現(xiàn),我愿是花,投入雨的懷抱中成長(zhǎng);我愿是小草,成為雨的伙伴;我更愿化作小雨點(diǎn),融入這春意盎然的季節(jié)!
初中作文600字 篇7
秋日里,陽(yáng)光微黃,斜撒在教學(xué)樓前,秋風(fēng)撫過(guò)臉頰,冰冷冰冷的,眼中是數(shù)不盡的憂(yōu)愁。
“傷心什么,不過(guò)是選個(gè)班長(zhǎng)而已。”好朋友若琪親切的對(duì)我說(shuō)。今天下午的班長(zhǎng)競(jìng)選中,和我意料中的一樣,我落選了。可是,想起好朋友為我投了一票,心中還是有一絲快感。
我們并肩走著。她突然神情凝重地輕聲開(kāi)口:“我……我沒(méi)選你,你不會(huì)生氣吧!”我的腦袋“嗡”地一震,不敢相信自己的耳朵。什么?你沒(méi)選我?我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我最好、最信任的朋友居然在關(guān)鍵的時(shí)候不支持我。我的心中有一萬(wàn)個(gè)不解,我無(wú)論怎樣想,也不能想到,競(jìng)選前一節(jié)課還與我談笑、聊天的她,那珍貴的一票投給的不是好朋友,而是別人。
當(dāng)我用疑惑不解的目光緊盯著她時(shí),她才說(shuō):“我不選你,是因?yàn)槟悴粔蛴型亓,還可以進(jìn)步。等你做到了,我一定會(huì)投你!”剛勁有力的話(huà)語(yǔ)又一次使我出乎意料。原因就是這么簡(jiǎn)單。我定定地站著,用無(wú)比驚訝的眼神看著她將我的缺點(diǎn)一次又一次地暴露出來(lái),讓我無(wú)力反駁。是啊,她說(shuō)得很對(duì),但我讓沒(méi)有想到,這些話(huà)是從作為朋友的她的嘴里說(shuō)出來(lái)的?晌易屑(xì)一想,又有幾個(gè)朋友能像她一樣,幫我指出不足呢?最讓我出乎意料的還是她公平、公正的投票,沒(méi)有偏向任何一個(gè)人。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,好朋友居然沒(méi)有投我一票;萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她否認(rèn)的我的理由是如此簡(jiǎn)單;萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她能夠公平地對(duì)待投票?墒沁@一個(gè)又一個(gè)在我意料之外的事,更讓我明白了,應(yīng)該懇切地告訴朋友他的不足,“良藥苦口,忠言逆耳”,或許才會(huì)對(duì)朋友有更多的幫助。
初中作文600字 篇8
徘徊在家與學(xué)校,日復(fù)一日地為習(xí)慣而活,不時(shí)抬頭仰望天空的飛鳥(niǎo),羨慕它們的自由。有時(shí),我也想自由飛翔。
我是籠中的鳥(niǎo),在籠中,感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長(zhǎng)飛翔;感受自己頑劣童心不時(shí)被填進(jìn)期望與壓力;感受自己刺猬的性格已慢慢沒(méi)了棱角;感受自己一天天麻木,一天天學(xué)會(huì)忍耐。
六年級(jí)時(shí),就要到最后的期末考試了,我卻跌入了失望的深淵!74、70、77、66、80,這是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該考得嗎?”數(shù)學(xué)老師沖著我發(fā)起了火,把幾份卷子扔到了我的臉上。我低頭不語(yǔ),心中已經(jīng)變得異常平靜,我這是怎么了?為什么明明很失落卻不掉眼淚?為什么明明很難過(guò)卻不找人傾訴?為什么明明很努力卻不提成績(jī)?心中布滿(mǎn)了疑問(wèn),剛走出辦公室,就聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師在向班主任王老師說(shuō):“怎么成績(jī)下的這么快,態(tài)度太惡劣、、、、、、”眼淚終于流了下來(lái),如洪水一般涌出了眼眶,回到空無(wú)一人的教室,拎起書(shū)包就瘋一般地向外跑去。外面飄灑著小雨,如一根根針刺到我的臉上,刺到我的心里。我跑回家中,蜷縮在被窩里,像一只受盡委屈的小狗,默默地哭泣。淚水漸漸停止,我拉開(kāi)窗簾,想看一下外面的風(fēng)景讓自己的心情平穩(wěn)下來(lái)。這時(shí),雨早已停了。天就像被清洗過(guò)一樣的干凈,太陽(yáng)也逐漸露了出來(lái)。遠(yuǎn)處飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)!飛騰!展翅!嬉戲!譜奏著一曲歡樂(lè)的樂(lè)章?吹竭@一幕,心中不禁感慨“其實(shí),有時(shí)我也想像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔!
有時(shí),我也想自由飛翔。我多么渴望有一天,能掙脫這堅(jiān)硬的牢籠,飛到我想去的地方,飛到那一個(gè)叫做自由的地方。
回首不知何時(shí)展翅的自己,一陣悲涼涌上心頭。即便有了翱翔的機(jī)會(huì),我的羽翼又能否帶我飛向遠(yuǎn)方?這樣的思緒,不時(shí)的在我的腦海中涌動(dòng),我感受著心靈的呼喚。其實(shí),即使羽翼不豐又怎樣?翅膀雖然斷了,心卻也要飛翔。
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