【精品】秋天初中作文匯總十篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的秋天初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天初中作文 篇1
我們的校園可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的校園。
一進校園,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在校園正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個快樂的大家庭中,在老師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園?,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到這里,一定會被這里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美。嚎,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”
我們的校園太美了,我愛我的校園!
秋天初中作文 篇2
人們期盼著,期盼著那個瓜果飄香的季節(jié),期盼著那個天高云淡的季節(jié),期盼著那個紅紅火火的季節(jié)。于是在人們的期盼中,她來了,帶著春姑娘和夏姑娘送給她的風和雨。這風、雨中帶有一股甜味,人們給它起名為“秋風”“秋雨”。秋姑娘所到之處都會變?yōu)榻瘘S色或者紅色。這時人們便樂呵呵地高叫道:“嗨呀,秋天來了!
自古人們對秋天的認知大多為荒涼、蕭條。也許是那幾片飛舞的枯葉在作怪,又或許是我的認識太過淺顯。總之我認為秋天應該是一首農家交響樂,走到哪里都可以聽到陣陣有節(jié)奏的“嘿喲,嘿喲”以及一陣粗獷的金屬碰撞聲。啊,美極了。
遠處的山最先迎接了秋姑娘,大片大片的綠色消失了,取而代之的是赤紅色,像是被打翻了的顏料,這山的顏色每一處都不同,有赤紅、橙黃、還有幾株青松。露出的黃土,突出的聳石,這些常見的東西組合在一起,給人以視覺上的沖擊。站在山腰你仿佛置身于一幅油畫之中,美得不真實但卻沉浸其中。
近處的田也成了秋姑娘停下歇腳的地方,田野里也是一派熱鬧的景象。被秋風吹癢了的高粱,笑彎了腰,笑紅了臉。熟透了的蘋果鼓著紅撲撲的臉蛋,像個生氣的小娃娃,惹人喜愛。那玉米桿子上結了一根根直挺挺的玉米棒子,可別小看了那小小的玉米棒子,剝開里面可全都是一粒粒的“金豆豆”。金黃的,圓潤的,飄著香的,可都在這玉米棒子里了。金黃的麥子也在風中跳起了舞,像海底的水草。從高處看,陣陣麥浪似金黃的潮?諝庵谐涑庵鴿庥舻南銡,然而這場景最引人注意的,便是那笑聲連連,樸素大方的農民了。
近了,近了,春姑娘以另一種方式來到這里,那便是——秋雨。為了釋放對秋姑娘的熱愛,人們一頭扎進了香氣濃郁的秋雨中,這時我深切的感受到秋天來了。
啊,秋姑娘。您雖然沒有春的生機盎然,沒有夏的熱烈奔放,但是您卻是慷慨的,美麗的,您將秋風與秋雨毫不吝嗇地送到每一個角落,將秋韻送到了每一個人的心中,將秋天特有的香氣送到了每一個人的記憶深處。
秋天初中作文 篇3
古人云:“一葉落而知天下秋”是的,也許你還沉醉在夏的蟬聲里,或許你不經意,但秋已悄悄地走近了你,你也已經走進了秋。
走近秋天,我仿佛走進了一個童話的世界。
天,是那么藍,那么清亮,那么空靈,藍汪汪的像塊水晶?伤膊⒉患儍,總有那么一朵白云,一朵狀如游絲的白云飄蕩在空中,那么悠閑,那么舒適,那么令人神往。
天空下的群山呢?你怎么那么急?一個個趕趟似的披上金花外套。新郎還遠在趕來的路上呢!別那么早穿上婚紗,把小山弄臟了。
看著群山的外衣,我真是既羨慕又嫉妒,可是它太大了,那就好好看看吧!瞧,那松柏們依然身披綠色軍裝,守衛(wèi)著祖國的大好河山。還有外套上的紅花,是些梧桐與楓樹。一片片葉子換上金黃或大紅的舞衣,在風伯伯的鼓勵下離開母親的懷抱,旋轉、跳躍、婆娑起舞。猶如美麗的蝴蝶般自在,灑脫。最后落葉歸根,為養(yǎng)育自己的大樹蓋上暖被,讓她不再受寒冷的侵襲。秋霜婆婆還為萬物蓋上薄紗,讓金秋更加美麗動人。好一個“霜葉紅于二月花”。
遠處,忽然傳來了鳥兒們的演奏,那般隨和,那般柔美。偶爾,還有一兩聲蟲鳴,夕陽西下,驀然回首,牧童的笛聲似乎又在枝頭縈繞開來。聲聲回響耳邊,聲聲流入心田,我仿佛又聽到貝多芬在彈奏那曲美妙的《秋日囈語》。此時此刻,我的靈魂融入了自然……
輕輕趟過那條滿流著童年笑聲的溪,踩著枯黃的小草,輕輕,悄悄地來到田間。這里一股泥土的芬芳撲面而來,細聞,其中還混雜著谷穗的清甜。遠處幾位農民伯伯正在勞作。彎下腰,慢慢地捧起一簇金色的希望,這希望沉甸甸的。照開了農民那古藤般的臉,展開了一幅百年畫卷。
秋天是一位舞蹈家,她婆娑起舞。
秋天是一位釀酒師,他釀造著希望。
秋天是一位畫家,他描繪著天下最美的畫卷。
秋天初中作文 篇4
秋天來了,一只小燕子輕巧地銜起一片落葉,好像收到了一封電報,催它到南方做客。
秋阿姨一來,菊花姑娘們就張開一張張笑臉來迎接她,無邊無際的田野就奉獻出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉,像喝醉了酒的漢子,隨風擺動,發(fā)出沙沙的響聲;金色的稻谷笑彎了腰,隨著風兒搖擺著,好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈;玉米伯伯摸摸胡須,好像在盼望著豐收的到來……
秋風吹過果園,一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來。蘋果樹上掛滿了紅燈籠,一陣秋雨過后,又紅又大的蘋果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,顯得更加美麗;大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點的夾克,顯得威風凜凜;石榴也不知做了個什么美夢,高興得再也合不攏嘴……
再來看看瓜菜遍地的菜園:這里的大豆粒粒飽;小辣椒戴上了小紅帽;怕冷的冬瓜,老早就穿上了毛茸茸的.大棉襖……
田野里升起了霧,看上去隱隱約約像隔著一層紗。農民伯伯正在地里播下麥種,用自己的汗水滋潤著大地,希望明年有個好收成。
!秋天,金色的田野真美呀!我愛這一望無際的秋天的田野。
秋天初中作文 篇5
初秋的早晨,我隨著隊伍走回初二(13)班的教室,靜靜地走到窗邊,坐下,俯下身子,看向窗外的那片樹林。
一棵大樹上,一片青澀的嫩綠的葉子,不知為何,凌然飄落,轉啊……轉啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日,眾所周知的開學的日子。我背著書包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然傳出聲響:“我們班有人轉走了!”回過頭去,原來是金馭洋在那兒大叫!安粫!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么,突然眼光定格在毛夢云身上,她滿是憂傷,看來金馭洋所言不虛,可能真的是有人要轉走了。
人漸漸來齊了,可夏天的座位還空無一人,課桌上已布滿了灰塵,大家都在議論著。正當這時方老師走了進來,嘈雜的教室頓時安靜了許多,方老師的話證實了我的猜測,不錯,夏天轉走了。真是失去了才知道珍惜,班中嘆聲一片,我也開始回憶起記憶中的夏天。
夏天,一個個子較高,看起來很文靜,學習不錯的女孩,似乎每一次都會看見她和毛夢云走在一起,似乎每一次每次問她問題,她都不會像別人一樣簡單地告訴你答案,而是引導你,讓你自己作答。
她又是一個傻得可愛的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看著含羞草發(fā)呆,對含羞草說:“快發(fā)芽……”可有時又出奇地認真專注。她會和毛夢云一起不吃飯,有時又和劉昱甫他們打打鬧鬧……
“夏凌飛,你發(fā)什么呆!毙齑ㄊ脑挻驍嗔宋业乃季w。
突然,一陣風吹起,將那片葉子帶到不為人知的遠方……
秋天初中作文 篇6
在詩人馬致遠的眼中,秋天是一個悲傷的季節(jié),是一個容易產生思緒的季節(jié)。而我卻覺得……覺得秋天是一個美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),令人歡樂的季節(jié)……
在一座座屏障般的山峰上,盛開著一朵又一朵的野菊花。它們全身金燦,兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬朵都是如此,于是,這兒便成為一片花!浳L一吹,花兒們便隨之跳起搖擺舞來。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩,是古代著名詩人杜牧筆下所出的。對的,秋天中的楓葉是不會少的。大家都知道,秋天除了金燦燦的菊花外,就數(shù)楓葉最吸引人了……
在颯颯的秋風里,樹葉不再像春天那樣翠綠,而是變得五彩斑斕了。秋分一吹,楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團團熊熊的火燃燒著。風兒一吹,一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。
秋天不僅是一個美麗的季節(jié),還是一個豐收的季節(jié),更是一個令人歡樂的季節(jié)……
屋后的果園里,一個個石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹上,一個個大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”,而且非常的紅潤……
遠處的田野中,稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都壓彎了。在陽光的照耀下,猶如金子般的閃爍。一陣微風吹過,那黃澄澄的谷穗便在微風中時起時伏,好像翻滾著的金色的波浪。這時,農民伯伯便帶著鐮刀來到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累,但臉上依然充滿了樂意。笑起來時,還會露出一嘴的黃牙。他們心里,肯定不知道有多么高興,多么自豪?粗浅恋榈榈墓人耄业男睦镆膊挥傻冒l(fā)出聲聲感嘆!農民伯伯們把收割的稻谷搬回家,然后從纖維袋中,將稻谷倒出來放在水泥坪上。一縷縷,明媚的陽光落在稻谷上,發(fā)出微弱的光芒……
果子與稻谷的豐收固然會使農民們高興,但是處在秋天的一個節(jié)日會更使他們快樂……那就是中秋節(jié)。
這一天,遠在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會回到家來和親人們團圓。一家人圍坐在院子里,吃著月餅,交流著家中的情況。交談中,還不時望望月亮……
!秋天!你是一幅畫,把菊花與楓林裝點得如此美麗;你是一首歌,把果園和田野唱得那么豐富;那你是一首詩,給予了人們豐收于團圓!
秋天初中作文 篇7
秋天是一個碩果累累的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個滿天飄著樹葉的季節(jié),你看,秋天多美麗呀!
看!又有一片葉子從大樹上飄落下來,我彎下腰撿起那片樹葉,一看,原來它是一片楓葉。它的身體像是一個不規(guī)則的五角形,
參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈,還有一身鮮紅色的套裝,別提它有多漂亮了。我聞了聞,有一股淡淡的悠香,像是噴了一點香水,可香了。
摸起來有陣陣清涼,像是春風吹來一般舒服。一陣微風吹過,微弱的“沙沙”聲刺進了我的耳朵,我回頭一看,是那青中帶黃的銀杏葉,
我撿起一片銀杏葉,哇!好漂亮的銀杏葉,長長的葉柄,三角形的葉狀,前面還有一道金黃色的花紋,像是穿著一條美麗的裙子,
葉子上有排列整齊的葉脈,一條一條的,聞起來有一股超淡的香蕉味,還蠻香的。摸起來可光滑了,還不錯,蠻舒服的。
秋天的樹葉好美呀!這葉子上的味除了香蕉味,應該還有別的水果味。我要再去觀察一下。
秋天初中作文 篇8
炎炎夏日,稍縱即逝,不知不覺之際,
秋天已悄悄的來到我們身邊。
提起秋天的美麗,人們馬上想到“春華秋實”這個字眼。其實,秋天的天空也很美麗。
天氣晴朗之時,天空澄澈的像一塊透明的藍水晶,偶爾有幾朵白云像白色的精靈在慢悠悠的踱著步,遙遠的天際間掠過一群大雁,排成“人”字隊形,向南方飛去,愈飛愈遠
如果天氣之間陰沉下來,鉛色的烏云越聚越濃。不久,細細的雨絲便悄無聲息的飄落下來,像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風伴雨而來,像是在地上尋找什么似得,東一頭,西一頭的亂撞,路上的行人剛找到了一個避雨之處,灑了行人一頭。秋天的雨量不大,但細雨霏霏,連綿不斷,直叫人發(fā)愁。
秋天的花園,花兒依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠遠望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風范,在瑟瑟的秋風中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。 秋天的樹木也是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當一陣秋風吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠遠望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它
們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機。
秋天是一個果實飄香的季節(jié)。果園里,紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿枝頭,翹首以待,令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙,綠的像寶石,一顆顆晶瑩剔透。田野里,農民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花,燦爛的笑容掛在他們的臉上,因為今年又是個豐收年!
家鄉(xiāng)的秋天真美!
秋天初中作文 篇9
開學后,第一次懷著激動與喜悅之情來到操場。秋日的操場在經歷了一個暑假過后,真的變成了“草場”。眼前黃葉凋零,簌簌落下。(教師點評:想一想環(huán)境描寫在記敘中的作用,這段的景物描寫,合適嗎?)對著早已熟悉不過的壞境,有些失意。(這句話在這里有些令人意外,與下文不銜接。)
就是那一次50米賽跑,讓我?guī)缀醣罎ⅲ瑓s幸福至今。
記得跑了不到一半的時候,我突然感到一陣疼痛。腿上面就想綁上了一根粗鐵絲,一動就疼。身體也好似扛著一座大山般沉重,讓我的雙腿根本無法支撐。
后來,實在難忍的我告訴了體育老師,他說是肌肉拉傷。我似懂非懂,只覺蹲不下,也走不了。下課后,聽同學說我最后幾乎走著到終點的,所以用了14秒多,可大部分同學只用了8秒左右。(略寫上體育課的過程,詳略得當。)
下一節(jié)課是班主任的生物課,但我因疼痛實在難忍就告訴了她。她聽完后,原本舒展的眉一下子就緊鎖在了一起。(人物神態(tài)描寫好,充分表現(xiàn)出人物的性格和心理。)
突然聽見老師說了一聲:“拿著凳子過來。”然后,我聽到了一聲悅耳的聲音:“哪里疼啊?”她看著我的腿慢慢蹲下來問道。我艱難的指了指那個部位。隨之讓我驚訝的是,身為老師的她竟要為我按摩。她靈巧的雙手在我的腿部輕輕地按動著,一邊按動,一邊觀察我的表情。(人物的動作描寫表現(xiàn)出老師細致耐心的關懷。)老師這無微不至的舉動,使我原本緊張的心情漸漸平靜下來,一股暖流從老師的手上流瀉下來,滲進我身體的每一個細胞,讓我感到很幸福。(人物心理活動描寫好,形象生動。)
我注意到,她每一步的按摩都是那么細致、那么柔和。如同沈浸在音樂中的我,突然聽到一聲:“好了嗎?”她抬起頭問我。“確實好多了,謝謝老師!蔽覠o比激動。
原以為這樣就可以了,可她又說讓班長帶我去她的小辦公室,說:“我辦公室那里有一張小沙發(fā),讓她去那兒坐坐!闭Z音剛落,同學們私下議論:老師怎這么重視呀?她是不是老師的親戚?
其實我和老師沒有任何親戚關系。我來到她的辦公室里,坐在沙發(fā)上,身體倚在沙發(fā)的靠背上,很舒服。
腿部的疼痛確實好多了。我正無聊地悶坐著,門一動進來了一位同學,她說老師讓她來陪我,還帶了一本生物課本。這位同學一進門,嘴里吐出一句:“老師對你真好!”
下課后,我在那位同學的攙扶下回到教室。走廊里碰到了剛剛下課的老師,老師便追問道:“腿好些了嗎?”我連連點頭向老師致謝。
這時,一陣秋風從走廊里的窗戶溜來,我的身上感覺到了絲絲涼意。(景物描寫反襯出人物的心理活動。)回頭看看老師親切的背影,此時此刻我的心中又涌起了一陣溫暖。
這溫暖,很幸福。
秋天初中作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是在晴隆縣的一個小鎮(zhèn)上,雖說四季變化不太明顯,但唯獨秋季最有韻味。
初秋剛至,那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的,太陽依然高高的掛在藍天上,沒有一點寒冷的意思,但是十月份一到時,早上六點鐘起來,外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風吹來,不禁讓人打了個寒顫。路旁的落葉還不是很厚,安詳?shù)乃,到了中午時刻,太陽才光照四方,周圍的一切才亮堂起來。各個村莊也熱鬧起來,田野里,谷堆旁,無不洋溢著農民們歡樂的笑聲。順著小路走到田邊,風輕悄悄地從一條條谷穗上跳過,田野里的一片金色頓時向一邊倒,“沙沙”的響著。向那一望無際的田野瞧去,一粒粒碩大的谷穗把谷桿都壓彎了,像一層一層的海浪,在海風中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花,又像一層棉被,捂著農民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時也算美的了,一片片有棱有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土,一腳踩上去,“吱吱”地響,兩旁棕色的樹干上還有許多檸檬黃的樹葉,一個人漫步在小路上,其實也挺詩情畫意的。
聽“滴噠、滴噠……”,是什么?是秋的使者來了,它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響,你們也來歡迎它嗎?不穿雨衣,也不帶雨傘,坐在小路旁邊,靜靜地望著這雨。風還在括,滿天的秋雨在天空中飛舞,帶著那一份清爽,清脆的感覺,扭動著晶瑩的身軀,撫摸著你潤紅的臉。
“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,正覺秋窗秋不盡,哪堪風雨肋凄涼……”,用林黛玉的話來形容這場秋雨,還是有些悲傷的感覺。用“私語三秋的情思情事、情語情節(jié),臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉,跟著秋流去”來話雨該更好一些。仔細聆聽秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地風是伴奏,“滴噠”地風是點綴音。許我給這場雨命個名吧,就叫《秋雨三重奏》。聽雨也要看時候,在晚上聽雨是成績不過的了,小雨纏綿的下著,坐在河邊,皎潔的月光照在河面上,像點點繁星閃爍,給讀音的夜景帶來一處夢般的景色,小雨點落在河面上,蕩起一陣陣波紋,心里油然而生出一種安寧的美妙的感覺,再大大咧咧的人,在這一聲場雨中,也能變得詩情畫意。一片樹葉從樹枝上落下,小河帶著它慢慢地遠去,去進行它快樂的旅行,多好啊!
這樣的秋夜、秋雨、秋景,怎么不讓人想起“玉階生白露,夜久侵羅衫。卻下水晶簾,玲瓏望秋月”這一首詩的情景呢!
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