我的同學初中作文

時間:2021-04-20 18:11:00 初中作文 我要投稿

【精選】我的同學初中作文匯總9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的同學初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的同學初中作文匯總9篇

我的同學初中作文 篇1

  他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學——吳一建。

  吳一建喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

  一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳一建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  吳一建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時他又很愛面子。

  有一次,老師讓我們默寫課文,吳一建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉!”吳一建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳一建因為不會寫作文?蘖。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。

  我的同學吳一建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

我的同學初中作文 篇2

  人生在世,難免會遇上三兩個浪蕩之輩,雖無奈,但也不得不隨遇而安。

  我活了十三年,所見奇葩不少,期中當以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。

  他自稱“居家好男生”

  某日,英語課上。

  我正伏案寫單詞,他湊過來,問:“你會做飯嗎?”

  思路一斷,我頗為氣惱,無心再學。

  隨口一答:“我會用電飯煲蒸米飯!”

  之后,我聽見他大肆張揚的笑,而后說,“你太沒用,就只會這點東西?!”

  我沒理他,他繼而又說:“我會做披薩,排骨,南瓜粥······”

  “這么說,你是個居家好男生了?”“嗯”

  “我媽還說,讓我娶個泰安的媳婦”

  “why?”“陪送輛轎車”。

  他常偷菜

  二和長得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個愛菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來的,使得他印堂發(fā)黑,運氣似乎越來越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個正著。事后我問二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。

  他有時很可愛

  二和雖是奇葩,學習也不好,但并不代表他不是個好孩子。其實二和精神狀態(tài)良好時,是很正常的,甚至于可以說是可愛。沒事吐個槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

  綜上所說,二和這娃有時令人煩心,有時令人放心,又有時令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說。其精神的多元化,令人嘆服!

我的同學初中作文 篇3

  秋天,空氣涼涼的、綠綠的,吸上一口甜滋滋的,泌人心脾。我興高采烈地背書包,又走進了那一條熟悉的林蔭大道,邁著歡樂的步伐跨入了校門。

  咦!他們是誰?會不會是我們的同學吧!怎么看起來那么像xxx和馬小跳?我興奮地來到位置上,和同學們議論起來。

  “告訴你們一個秘密:今天有好多書中的人物會到我們的班級里來,和我們度過這一學期!”狗仔班長說道。

  “不會吧!”我們異口同聲地驚叫了起來。

  正當同學們還在吵鬧時,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的座位上,等待著班主任陳老師在新學期的第一句話。

  陳老師徑直走到講臺上,向大家宣布:“這個學期,我們班來了兩位新同學,你們猜猜會是誰?請大家歡迎兩位新同學!”

  就在這時,兩個學生魚貫而入,我一看一下子呆若木雞,進來的就是校門口見到的那兩位同學,對!他們就是馬小跳和xxx!

  全班頓時靜了下來,同學們有的驚得目瞪口呆,仿佛已經(jīng)失去了知覺,傻傻地坐在了那里;有的則沾沾自喜,暗中連連叫好,還有的鼓掌歡呼了起來。

  這時,班主任見我們班同學全都到齊了,便大聲地喊到:“新學期開始了……”

  過了將近半個學期,xxx和馬小跳漸漸聞名了整個校園。有些人討厭他們,不喜歡和他們兩個伙伴在一起,但更多的同學對他們刮目相看。而他們倆人心目中的偶象居然是我!有一天,我們?nèi)齻一致決定第二天到馬小跳家里去結(jié)義三兄弟。

  第二天,我和xxx早早地來到馬小跳家,他們家的陽臺上有一塊空地,種滿了盆景桃花,也能稱得上是“桃園”。

  首先是馬小跳,他對天喊道:“我,馬小跳,對天發(fā)誓:與朱逸峰和xxx結(jié)拜為兄弟,有好吃的齊分享,有好玩的也——分享!”我和xxx偷偷在下面笑:這個馬小跳,平時不積累,現(xiàn)在用不出新詞了吧!

  “嗯——如有違誓,就——禁足一學期!边@是理所當然的,馬小跳平時回家第一件事就是到外面玩,玩好才回家做作業(yè)。這個要求對他來說已經(jīng)到了極限。

  然后,輪到xxx了,他喜歡簡潔明了,一筆概過,不像馬小跳那樣愛耍嘴皮子!拔,xxx,發(fā)誓與朱逸峰和馬小跳結(jié)為兄弟,如果違抗了誓言,將不能去圖書館看童話!”xxx是個童話故事大王,每天能編出一到二個童話故事,而圖書館卻是他汲取糧食的地方。只有到圖書館吸取了糧食后,才能編出更好的故事來。所以對他來說,違誓只能這樣懲罰。

  輪到我了,我更是不愛說話,一句話可以把它縮得很短很短!拔,朱逸峰,愿與馬小跳、xxx為兄,如有違誓,不準看《奧特曼》!”這是事實,我是看著《奧特曼》長大的,從小與奧特曼結(jié)下了深深的不解之緣。

  好了,我們?nèi)齻的桃園結(jié)義就這樣圓滿結(jié)束了!

  隨著一陣秋風,秋天的最后一片葉子,飄飄悠悠地墜落在了地上,冬天也隨將來臨。又一個學期結(jié)束了。xxx和馬小跳他們也將要回到遠方去了。

  我悄悄地把xxx和馬小跳拉了出來,聚在一起與他們告別。我說:“兄弟一場,你們就要走了,真有點舍不得!瘪R小跳笑了起來說:“前幾天,我省吃儉用,帶來了一樣禮物送給你們!敝灰婑R小跳來到書包前,拿出來一個大塑料袋,去掉一層包裝紙,他那個燈泡似的腦袋轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看看四周沒人,就又去掉十八層包裝紙,拿出了一個自己的彩塑來!巴!”我和xxx不約而同地叫了起來,馬小跳笑嘻嘻地說:“這是我在下課時做的,一點小意思,沒什么!”xxx說:“我也有東西要送給你們!闭f著,拿出來一塊手表,上面刻著xxx的頭像。“看!這是我讓別人幫我做的紀念手表,請你收下吧!”輪到我了,我便把自己的印章送給了他們。送完禮物后,我們?nèi)齻眼睛都紅紅的,三只小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

  隨著最后一聲鈴聲響起,同學們都沖出了教室,馬小跳和xxx也揮手向我告別,他們走了,飛向了另一個國度。

我的同學初中作文 篇4

  她,圓圓的鵝蛋臉,馬尾辮上的小櫻桃閃閃發(fā)亮,挺拔的鼻梁上有一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇俏皮地一揚這就是我們善良、愿意助人為樂的小可愛,殷奕欣!

  一個雨天,心情郁悶。我加快步伐,來到學校。早讀還一切順利,第一節(jié)數(shù)學課時,我寫錯一個字,就在筆袋里翻著修正帶。我突然發(fā)現(xiàn)筆袋里連修正帶的影子都沒有!我急了,這該怎么辦?明明記得昨天放在書包里的呀?我又翻桌肚又掏書包,還是沒有。死定了!老師不讓我們用直線劃掉,說很丑,但是如果這節(jié)課不把數(shù)學練習冊清掉就要做加練了!

  我撩起劉海真倒霉。

  忽然,坐在身后殷奕欣戳戳我的背,小聲問我:“怎么啦?”

  我無奈:“修正帶沒了!

  她眨巴了一下眼睛:“我這邊好像還有耶,找找哦,你先做下面的題吧!

  我無心做題,看著殷奕欣在書包里亂翻亂找,心想大概沒什么希望了,又轉(zhuǎn)過頭去。

  “惟惟!”她輕輕喊。

  “嗯!蔽掖鸬健

  “你的修正帶沒了,就先用我的吧,給!彼孟裥α诵。

  我轉(zhuǎn)過身去,看見一個粉紅色的修正帶在我眼前,突然感受到了一陣暖流從心底攀登而上,我接過修正帶,在本子上劃過一道白色的痕跡,又還給了她。我看著殷奕欣的臉上開了一朵花似的笑,我的心情也不再陰郁,充滿了陽光。

  殷奕欣,一個助人為樂的女孩,我的后座,我的好朋友,我親愛的同學。

我的同學初中作文 篇5

  你可以在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫蔡媛媛,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。

  一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡媛媛還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強!彼龖{著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。

  有一天,蔡媛媛一早就來到學校,她帶著同學們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學掃校道,還吩咐了一些同學撿落葉,如果有同學不認真掃,她就叫同學快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫蔡媛媛玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題,!這不是以前做過的一道應用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對蔡媛媛說:“蔡媛媛,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩!薄安,我要自己做這道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦牪替骆逻@么說,頓時覺得自己在蔡媛媛面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。蔡媛的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,蔡媛媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡媛媛她在學習上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學的練習本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,蔡媛媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。

  蔡媛媛真是個學習認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的.同學——孫澤

我的同學初中作文 篇6

  同學,多么親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中,就有這樣一位給和我無限溫暖與快樂的同學——舒芷琪。

  舒芷琪整個人瘦瘦高高的,一頭干脆的深黑短發(fā),眼窩有點兒深,帶點兒混血的感覺,眼睫不長但十分濃密。那對雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來的。

  舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執(zhí)著精神。

  一次寒假,我與舒芷琪相約來攀巖館挑戰(zhàn)一番。

  攀巖館內(nèi)有許多人工攀巖墻,墻壁凹凸有致,十分驚險。我和舒芷琪戴上頭盔,系上攀巖吊帶,穿上登山鞋。一切準備就緒,只聽舒芷琪中氣十足地發(fā)號施令:“一,二,三!Ready Go!”

  舒芷琪一手舉過頭頂,摳住凹點,一腳插進另一個凹點,只見她那彎曲的腿用力一蹬,身體就好似越過了一個臺階。她又伸出另一只手,邁出那又長又細的腿,不停地攀爬。此時的我身體有些傾斜,艱難地用雙手用力握住凹點,才使自己不至于落到軟軟的海綿上,再也無法前進一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來越遠的背影。

  舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一陣支撐著身體,一只手垂了下來。大口大口地喘著氣,豆大的汗珠順著臉頰,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了,緊緊地貼在后背上。她歪著微微低垂的腦袋,詫異地說:“羅鑫怡,還愣在那兒干嗎?快動起來呀!”

  “野芷琪,我,我進退兩難啊!”我無奈地看了看前面的“懸崖峭壁”,又看了看下面軟軟的海面地面,那海綿發(fā)出了陰森的笑聲,好像在說:快下來吧,你爬不上去的!

  舒芷琪盯著我,思忖了片刻,說道:“也許你可以把手放到右下方的凹點里,左腳退一個凹點,再往上爬。”

  我聽了她的話,嘗試著小心翼翼地把右手伸向下方,但身體卻不聽使喚了,感覺自己搖搖欲墜,我連忙把手又放回了原位。說道:“不行哎,要不,我還是下去好了。 ”這可不行,堅持到底才是王道,你怎么能這么輕易認輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議:”你剛才那么緩慢地行動,怎么可能成功呢?干脆點,利落點!“聽了舒芷琪這番不容置疑的勸說,我不禁在心里自嘲道:是啊,羅鑫怡,你怎么能這么輕易地就放棄了呢?你什么時候變得這么差勁了?

  我一鼓作氣,按照舒芷琪說的步驟,一步一步地攀爬起來。

  當我們到達頂部,再順著安全繩,一彈一彈地滑下來時,我開心地笑了,舒芷琪也揚起了一張燦爛的笑臉。窗外,一束陽光灑在我們身上,舒芷琪的笑容就像這午后的陽光一般,燦爛而又溫暖。

  這,就是舒芷琪,她的執(zhí)著使我明白不能輕易放棄。這,就是我眼中的舒芷琪。

我的同學初中作文 篇7

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪你跑得那么快,原來是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人。”

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機智聰明點子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。

  他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

  這就是我的同學劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學的同學。

我的同學初中作文 篇8

  她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會道,中等個兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個學習上有上進心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時候也捧著看呢!之后,她的考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當有同學問她怎么把成績提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”

  她不僅上課積極發(fā)言,學習有上進心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎呢!她還得了好多獎,為班級里爭了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學校了,我回學校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動,我有一個愛班集體的朋友,我要向她學習。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

我的同學初中作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!

  早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你?在體育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵。這一類的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學,我心里感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!

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